- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурный досуг в детском саду: спортивная игра «Курочка и цыплята»
Физкультурный досуг курочка и цыплята.
Ведущий дети, вы знаете сказку про деда и бабку, про курочку рябу.?Если знаете, я расскажу другую сказку. Жили-были дед да баба. И была у них такая курочка ряба в скобках показ. Снесла курочка яичко, да, не одно, а много. Принялась она сразу заделать, все яички всё тело. Не ночи сидит напролёт. Редко кушает и воду пьёт. Скоро вылупились у несушки и и скорлупки пушистые детки. Шапочки цыплят
запищали один за другим: есть хотим! Пить хотим! Жить хотим! Вышла с детками курочка мать изворот поиграть, погулять. Бег С меняющим шагом за взрослыми.
Нам лениться не годится, помните, цыплятки. Даже звери, даже птицы делают зарядку.
Почешите крылышки точечные руки прямые отвести назад, потрясти расслабленными пальцами рук
Клювики к солнышку terry поднять голову вверх, затем опустить вниз. К
Проверь, крепкие ли у вас лапки. Поочередно поднимать согнутую в колене ногу.
Срез минутка
вышли цыплята гулять за курицей. Увидали широкий пруд, побежали к воде, воду пьют. Наклона вперед вытягиваю шею
возвращаются цыплята, в перевалку выходит, спешат вдруг появилась лиса. Ходьба друг за другом показ лисы.
Люблю Я, кроме шуток, цыплят, гусят и уток, они об этом знают и злой меня считают. Друзья, не злая, просто хитрая! Я лисичка, Я сестричка, я хожу не слышно. Рано утром по привычке на охоту вышла. Ведь недаром Я лисичка, и не зря плутовка, незаметный притвориться Я умею Вовка.
ПП лиса и цыплята лиса спит, цыплята гуляют, играют на полянке, лиса проснулась, и догоняет детей.
молодцы, мои цыплятки! Ловкие, умелые, дружные и смело! Все вы постарались, детки, получайте по конфетке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347873-fizkulturnyj-dosug-kurochka-i-cypljata
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.