Спортивно-развлекательная программа «А ну-ка мальчики !»

ОКОУ «Обоянская школа – интернат»

Спортивно – развлекательная программа

Провела: Лунева М.А.

Цель:

формировать чувство патриотизма.

Задачи:

обобщить и конкретизировать знания обучающихся о Российской Армии;

формировать осознание того, что любить Родину - значит, ее защищать, беречь и быть достойным гражданином своей страны;

создать атмосферу веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия;

развивать творческие способности, вовлекая обучающихся в исполнение песен, танцев и чтение стихов;

развивать физические качества - быстроту,силу,выносливость, гибкость;

воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки.

воспитывать у обучающихся уважение к Российской Армии, уважение к Родине.

Ведущий. Сегодня мы отмечаем замечательный праздник — День защитника Отечества. Этот праздник напоминает нам о том, что всё самое дорогое, что у нас есть, может подвергнуться опасности. И долг каждого из нас, если придется, защитить своё Отечество. Ещё в давние времена воины не боялись с мечом в руках сражаться за свою родину.

Ведущий.

От зари и до зари

Дозор несут богатыри:

Добрыня,  Алеша, и старший Илья
Три, всем нам знакомые, богатыря!
У каждого их них верный конь,

Он с ними и в воду, и в огонь.

В руках у них щит и меч,

Чтоб землю русскую беречь.
Чтоб рубежи родной земли

Враги нарушить не могли.
Караул нести им нужно

На заставе стойко, дружно.
И пока они на страже,

Может быть уверен каждый:
От врагов защищены

Покой и мир родной земли! (Слайд)

Ведущий. В древние времена боролись с врагами богатыри. Вот какие были смелые защитники Отечества. И каждый мальчик должен быть таким же сильным и умным и быть готовым, когда вырастет, в любой момент защитить свою Родину. (Слайд)

Начиная с седой древности, воины и солдаты пользовались уважением общества как защитники жизни и имущества мирных граждан своей страны. Их жизнь, полная опасностей, приключений, дальних походов и богатая добыча, которую они из этих походов привозили, вызывали любопытство и гордость. (Слайд)

Ведущий.Если Вы считаете, что 23 февраля – это праздник военнослужащих, то Вы глубоко ошибаетесь! 23 февраля - это День Защитника Отечества. И каждый мужчина, будь он морским офицером или программистом, бизнесменом или милиционером, ученым или фермером - Защитник.

23 февраля – это День Защитника своего Отечества, своей семьи.

23 февраля – это День настоящего мужчины.(Слайд)

Ведущий.У этого праздника было несколько названий:
- День Советской Армии;
- День рождения Красной армии;
- День рождения вооруженных сил и военно-морского флота.
Сейчас этот праздник называетсяДнем Защитника Отечества…

23 февраля поздравляют пап, дедушек, братьев, всех тех, кто служил или служит в рядах Российской армии. Почему же именно 23 февраля считается Днем Защитников Отечества, а не любая другая дата? (Слайд)

Ведущий. Изначально 23 февраля праздновался как день рождения Красной Армии в честь победы над немецкими войсками. День первой победы стал днем рождения армии. Это как бы обозначило на будущее ее судьбу. Начав с победы, она с той поры не раз громила врагов нашей Родины. Не было ни одного захватчика, который бы не почувствовал на себе силу ее оружия. (Слайд)

Армия стала называться Советской, а затем - Российской, а 23 февраля ежегодно отмечался в СССР как всенародный праздник - День Советской Армии и Военно-Морского Флота. После распада СССР 23 февраля было переименовано в День защитника Отечества. Государственная Дума России 10 февраля 1995 года приняла федеральный закон "О днях воинской славы (победных днях) России", этот день назван так: "23 февраля - День защитника Отечества". (Слайд)

Сначала с этим праздником поздравляли собственно воинов - кадровых военных и ветеранов гражданской, а позже и Великой Отечественной войны.

Постепенно традиция видоизменилась и сложилась так, что поздравлять и дарить подарки 23 февраля стали не только военным, но и всем мужчинам и даже мальчикам. Армейский праздник превратился в праздник мужчин и мужского пола в целом. (Слайд)

Российская армия - это вооруженные силы нашей Родины, которые защищают ее независимость и свободу.
Ведущий.В вооруженные силы Российской Федерации входят:

сухопутные войска,

военно-воздушные силы,

ракетные войска стратегического назначения,

военно-морской флот,

войска противовоздушной обороны страны.

Сухопутные войска – пехота, артиллерия, ракетные части, танки.(Слайд)

Военно-воздушные силы –бомбардировочные истребители, а также

вертолетные части и соединения. (Слайд)

Ракетные войска–

ч асти, вооруженные мощными ракетами, которые могут доставить в любую точку земного шара всесокрушающий атомный заряд.(Слайд)

Военно – морской флот - соединения различных боевых кораблей, морская авиация, береговые базы, на которых располагаются боевые корабли и самолеты. (Слайд)

Войска противовоздушной обороны–вооружены зенитными ракетами и самолетами-истребителями. (Слайд)

Ведущий. А сейчас я объявляю праздничную программу «А ну- кА, мальчики». Настоящий мужчина должен быть смелый сильный, смекалистым, благородным. Сегодня мы узнаем, кто из вас настоящий защитник, а помогут нам в этом конкурсы.

1 конкурс « Собери пословицу».

( Пословицы в конвертах, разрезанные на слова. Кто быстрее сложит?)

Герой - за Родину горой.

Жить - Родине служить.

Где смелость - там победа.

Если армия сильна, непобедима и страна

2конкурс «Меткий стрелок».

Каждый участник команды должен с определённого расстояния попасть в цель. ( Шарики из бумаги забросить в корзину.)

Стихи - поздравления с 23 февраля от девочек.

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Чтоб росли большими,

Отличниками были. (Панова Маша)

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравленья есть причины

Ура - защитникам страны! (Панова Даша)

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим- с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим! (Оганова Таня)

Пускай под глазом полыхает

Синяк пурпурно – голубой.

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой. (Новиков Саша)

3 конкурс художников.

Дети с закрытыми глазами рисуют танк.

Ведущий.Предлагаю вашему вниманию музыкальную паузу

(Видеоролик, песня «Кино идет встает взвод»)

конкурс «Бег между кеглями»

У каждого игрока флажок. По хлопку первый игрок бежит «змейкой»

между кеглями, добежав до стула, ставит флажок в карандашницу и «змейкой» возвращается к команде.

5 конкурс «На привале»

А нам сейчас предстоит приготовить борщ. Какие продукты нужны для

борща? Я называю продукты, если вы согласны - хлопаете, а если нет - то топаете. Понятно? И так слушайте внимательно.

Солдаты на привале

Давно не бывали!

Борщ, да каша - сила наша!

Вот берём мы воду, соль

И кладём туда фасоль,

Мясо, тыкву, помидоры,

О девчонках разговоры,

И солёный огурец,

Мы положим холодец!

Капусту, свёклу, сахар, лук,

И картошки 10 штук.

Эх, как рада - то душа,

Пища наша хороша!

- Вкусный борщ у нас получился, не так ли?

Ведущий.Предлагаю вашему вниманию музыкальный номер.

Песня «Три танкиста», исполняют обучающиеся :Новиков Александр, Стырчук Артур.

6 конкурс « Кто быстрее?»

Командная эстафета с передачей воздушного шара

конкурс «Саперы».

В игре «Минное поле» представители команд должны пройти по листам бумаги, разложенным на полу на определенном расстоянии друг от друга.

Ведущий.Предлагаю вашему вниманию музыкальный номер.

Песня «Не плачь девчонка», исполняют обучающиеся младших классов.

конкурс «Санитары».

«Санитару» выдается бинт и поручается задание помочь «раненому».

9 конкурс « Загадалки»

Под себя положу, под голову и укрыться останется. ( Шинель )

Днём - обручем, а ночью - змеёй. ( Ремень )

Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. ( Командир )

Какназывают подростка, изучающего морское дело? ( Юнга )

Что общего между деревом и винтовкой? ( Ствол )

Как называются наплечные знаки военного? ( Погоны )

Ползёт черепаха, стальная рубаха.

Враг - в овраг, она там, где враг. (Танк )

8. Он гудит и чертит мелом,

Он рисует белым - белым

На бумаге голубой

Сам рисует, сам поёт Что же это? ( Самолёт)

Ведущий.Предлагаю вашему вниманию музыкальную паузу.

(Видеоролик, песня Алексея Гомона «Русский парень»)

10 конкурс «Танцевальный»

Сначала пара танцует зажимая воздушный шар грудью. У кого шарик упадёт-та пара выбывает из игры. Затем оставшиеся пары танцуют, зажимая шары между лбами. Потерявшие шарик - уходят. И, наконец, самые умелые оставшиеся пары танцуют, удерживая шарик меду спинами

Ведущий. Посмотрела я на вашу удаль, ловкость, смелость, быстроту и поняла, что вы растёте достойной сменой и, когда вырастете, станете надёжными солдатами, защитниками нашей Родины.

Думаю, что девизом каждого будут такие хорошие слова:

Учиться на « пять»

Трудиться на «Пять»

Родную границу на «пять» охранять!

-Дорогие ребята! Праздник окончен.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347994-sportivno-razvlekatelnaja-programma-a-nu-ka-m