Сценарий конкурсной программы «А ну-ка, парни!»

Сценарий конкурсной программы «А ну-ка, парни!».

Цель: воспитание патриотизма и пропаганда здорового образа

жизни в среде воспитанников клубов по местужительства.

Задачи:

формировать патриотические чувства;

пропагандировать здоровый образ жизни;

развивать быстроту, ловкость, смелость, физическую выносливость;

воспитывать активность, взаимовыручку, коммуникативность.

Дата, время проведения

Место проведения: стадион «Труд», спортивный зал.

Участники: воспитанники КМЖ

Оборудование.

Скакалки.

Баскетбольные мячи.

Теннисные шарики.

Ложки.

Конусы

Бумага формата А4

Клюшки

Эстафетные палочки.

Мешки.

Ход мероприятия.

1.Построение команд (4 команды по 6 человек);

2. Приветствование участников соревнований.

Чтобы оценить результаты соревнований и выявить победителя будет работать жюри.

Конкурсы.

1.«Эстафета с палочкой».

Первый в команде с эстафетной палочкой в руке по сигналу, бежит, оббегает стойку, передает палочку следующему участнику, возвращается в конец своей команды.

2.Эстафета «Кузнечики».

1-й участник по команде берет скакалку и скачет до финиша. Возвращается и передает скакалку следующему участнику. И так все участники.

3. «Эстафета с мячом».

Двое участников зажимают мяч спинами и по команде начинают двигаться к финишу. Возвращаются обратно и передают мяч следующим участникам.

4. Конкурс «Воинские звания».

Ведущий дает задание всем участникам команды на листке бумаги нарисовать знаки отличия, начиная от полковника до старшего лейтенанта. Первый рисует знаки отличия полковника, 2-й – подполковника и так далее до звания старшего лейтенанта. Побеждает та команда, которая без ошибок выполнит задание.

5. Конкурс капитанов.

Когда отмечается День Защитника Отечества? ( 23 февраля)

Какой флаг является у нас государственным флагом России? ( Триколор. Белый- великодушие, благородство и откровенность. Синий – верность и честность. Красный- мужество, смелость и любовь).

Назовите танк признанный лучшим танком в годы Великой Отечественной войны и его главного конструктора? ( Танк Т-34, Михаил Ильич Кошкин)

Военный корабль. (крейсер)

Как называется морская крепость построенная Петром1? (Кронштадт)

Назовите самое высокое звание, существовавшее в русской армии? (Генералиссимус)

«Тяжело в учении…». (легко в бою)

«Кто с мечом на русскую землю придет…». (тот от меча и погибнет)

Сколько битв проиграл А.В. Суворов? (ни одной)

10.Как называется военный головной убор, который должен защищать

голову воина от удара? ( каска или шлем)

11.Как называется наступательное действие войск?(атака)

12.Назовите самую распространённую одежду среди моряков?

(тельняшка)

13.Морской повар. (кок)

14.Назовите танк признанный лучшим танком в годы Великой

Отечественной войны и его главного конструктора? ( Танк Т-34,

Михаил Ильич Кошкин)

15.Какие фрукты «взрывоопасны»? (гранат, лимон)

16.Ракетная установка времен Великой Отечественной Войны, названная

женским именем? (Катюша)

17.Солдат, находящийся на боевом посту? (часовой)

18.Военнослужащий, отвечающий за обеспечение связи? (связист)

19.Назовите воинские звания. (рядовой, старшина, сержант, ефрейтор, прапорщик, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал)

20.За нее и «помереть совсем не страшно…» (Родина)

6. Эстафета «Кенгуру».

Участники команды встаую друг за другом. Выдается каждой команде по мячу. Первый участник зажимает мяч между колен и, как кенгуру, прыгает с ним до финиша.Вернувшись таким же образом назад, он передаёт мяч следующему игроку и так далее. Победителем становится команда, чьи игроки первыми закончат эстафету.

7.Эстафета«Фигурное вождение мяча с клюшкой».

1-й участник по команде начинает вести мяч через поставленные фишки до финиша. Обратно берут в руки мяч и возвращаются к своей команде и передают мяч с клюшкой следующему участнику. Победителем становится тот, кто первый финиширует.

8.Эстафета «Черепаха».

Участник становится на четвереньки. На спину ставится тазик. По команде участник движется к финишу. Задача дойти до финиша, не уронив панцирь. Уронивший, самостоятельно кладет панцирь на спину и двигается к финишу. Затем встает и с панцирем бежит к своей команде, передав панцирь следующему участнику. И так вся команда.

Конкурс «Угадай мелодию».

Каждой команде предлагается угадать «Песни военных лет». Мелодии звучат без слов. Команда должна догадаться, что за песня, если ответ верен, то эта команда поёт данную песню (Один куплет и припев). Если ответ не верен, то вторая команда может ответить и заработать себе один балл.

10.Эстафета с теннисным шариком и ложкой.

Участник с теннисным шариком в ложке движется до финиша. Затем передают следующему участнику.

11.Эстафета «Перейди болото». Берется 2 листа формата № А 4 ( «Кочки»). Участник на одной "кочке стоит, вторую кладет перед собой и встает на нее. затем берет "кочку", которая за ним и кладет ее перед собой. Так перекладывая "кочки" доходят до края "болота" (финиш). «Болото» должна пройти вся команда.

12.Эстафета «Бег в мешках»

Участники бегут до финиша в мешках. Возвращаются не в мешках. Передают эстафету следующему члену команды.Побеждает тот, кто первым закончит эстафету.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/348596-scenarij-konkursnoj-programmy-a-nu-ka-parni