- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Книги мои верные друзья
274
0
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Торбеевская средняя общеобразовательная школа №3»
республики Мордовия
Книги – мои верные друзья
подготовила
учитель начальных классов
Кижапкина Тамара Ивановна
п. Торбеево
2018 г.
Книги – мои верные друзья. Я не представляю себе жизни без них. Они всегда и всюду со мной! Это не просто красивые слова. Можно привести множество примеров, чтобы подтвердить это утверждение.
Книги для меня являются самым надежным, самым глубоким источником знаний, которые я получаю. В них я могу найти любую информацию из различных областей человеческой жизни. Будь то историческое прошлое, достижения современности, культура, искусство или наука. Но самое главное то, что книги никогда не откажут мне в передаче знаний. В отличие, например, от человека, который может просто на просто не обратить внимания на заданный вопрос. Книга будет лежать передо мной раскрытой до тех пор, пока я не начитаюсь. Она терпеливо ждет, пока я не получу из нее все необходимые сведения. Это ли не качество верного друга? Немногие способны на такую самоотдачу.
Книги - мои верные друзья, потому что они делают мою жизнь более интересной и насыщенной. Они не дают нам замкнуться в рамках нашей обыденной жизни. Они ведут меня вперёд, к невидимым высотам, к новым свершениям вместе со своими героями. С ними я отправляюсь в далёкие путешествия, нахожу клады, попадаю во всевозможные переделки и неожиданным образом из них выпутываюсь. Книги, как верные друзья, помогают мне стать сильным духом, отважным и целеустремлённым.
Книги – мои верные друзья, потому что они помогают мне жить осознаннее. Иногда увидеть в происходящих событиях более глубокий смысл, а порой ответить на вопрос «что со мной происходит?». В книгах я нахожу то, чего мне порой не хватает в жизни. А иногда вижу, как в зеркале, отражение того, что происходит вокруг.
Книги занимают важное место в моей жизни. Я не представляю, как без них можно обходиться. Они, без всякого сомнения, останутся моими неизменными и незаменимыми спутниками, моими верными друзьями. Мне очень хочется верить, что все другие люди, ранее не любившие читать и не имевшие представления, что такое чтение, обязательно обратиться к Его Величеству Книге и найдут в ней самого верного друга.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/348668-knigimoi-vernye-druzja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.