- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Корректировка календарно-тематического планирования по технологии для 6 класса с учетом сокращения часов
Приложение № 1
Рабочая программа по
технологии 6класс
утверждена __29_.08.2018г
Учитель: Романюк Е.А
Календарно- тематическое планирование.
6 класс.
№ урока | Тема урока | Дата | |
план | факт | ||
1 2 | Введение. Правила поведения и безопасность труда в учебной мастерской. Творческий проект. Требования к творческому проекту. П.б. П.р. | 12.09 | |
3 4 | Заготовка древесины,пороки древесины Строение пороков древесины, отходы древесины и их рациональное использование. | 26.09. | |
5 6 | Свойства древесины,. Профессии, связанные с производством древесины. | 17.10 | |
7 8 | Технический рисунок, эскиз, чертеж. Общие сведения о сборочных чертежах. П.б. П.р. | 31.10 | |
9 10 | Технология соединение брусков из древесины. Технология изготовление цилиндрических и конических деталей ручным инструментом. П.б. П.р. | 14.11 | |
11 12 | Устройство токарного станка по обработке древесины. Технология обработки древесины на токарном станке. П.б. П.р | 28.11 | |
13 14 | Технология окрашивания изделий из древесины красками и эмалями. Правила безопасной работы с красками и эмалями. Контроль качества изделий, выявление дефектов и их устранение. П.б. П.р | 05.12 | |
15 16 | Свойства черных и цветных металлов. Свойства искусственных материалов. П.б. П.р. | 10.12 | |
17 18 | Сортовой прокат. Применение сортового проката. Чтение сборочных чертежей.П.б. П.р. | 17.12 | |
19 20 | Устройство штангенциркуля. Измерение деталей. П.б. П.р. | 24.12 | |
21 22 | Технологические операции обработки металла ручными инструментами. Инструменты и приспособления для обработки металлов. П.б. П.р. | 31.12 | |
23 24 | Особенности резания слесарной ножовкой. Рубка металла зубилом, опиливание заготовок напильниками. П.б. П.р. | 14.01 | |
25 26 | Способы отделки изделий. П.б. П.р. Профессии, связанные с обработкой металла. | 21.01 | |
27 28 | Элементы машиноведения. Современные ручные технологические машины и механизмы. П.б. П.р. | 28.01 | |
29 30 | Виды резьбы по дереву. Оборудование и инструменты. П.б. П.р. | 04.02 | |
31 32 | Технологии выполнения резьбы по дереву. Эстетические и эргономические требования к изделию. П.б. П.р. | 11.02 | |
33 34 | Плетение из лозы и соломки. Технологии выполнения плетения, инструменты. П.б. П.р. | 25.02 | |
35 36 | Интерьер жилого помещения. Технологии крепления деталей интерьера. | 04.03 |
37 38 | Виды ремонтно-отделочных работ. Основы технологии штукатурных работ. П.б. П.р. | 11.03 | |
39 40 | Технологии оклейки помещений обоями. Виды обоев, виды клеев для наклейки обоев. П.б. П.р. | 18.03 |
41 42 | Простейшее сантехническое оборудование в доме. Устранение простых неисправностей водопроводных кранов и смесителей, инструменты. П.б. П.р | 01.04 | |
43 44 | Этапы конструирования и проектирования. Основные виды проектной документации | 08.04 | |
45 46 | Работа над творческой частью проекта. П.б. П.р. Оформление проектных материалов. Выполнение проекта. П.б. П.р. | 15.04 | |
47 48 | Презентация проекта. Защита проекта. ( Промежуточная аттестация) | 06.05 | |
49 50 | Этапы конструирования и проектирования. Основные виды проектной документации | 20.05 |
Приложение № 2
Рабочая программа по
технологии 6 класс
утверждена _29.08.2018г
Учитель: Романюк Е.А.
Промежуточная (годовая) аттестация
Темы творческих проектов:
1.Декоративный скворечник
2.Поделки для школьного двора из спилов
3.Зайцы из спилов
4.Стульчик
5.Декоративная подставка под цветы
6. Домик- грызунчик
7. Кормушка птиц
8.Птицы из спилов
9Домик для шиншиллы
Критерии оценки проекта:
1. Оригинальность темы и идеи проекта.
2. Конструктивные параметры (соответствие конструкции изделия; прочность, надежность; удобство использования).
3. Технологические критерии (соответствие документации; оригинальность применения и сочетание материалов; соблюдение правил техники безопасности).
4. Эстетические критерии (композиционная завершенность; дизайн изделия; использование традиций народной культуры).
5. Экономические критерии (потребность в изделии; экономическое обоснование; рекомендации к использованию; возможность массового производства).
6. Экологические критерии (наличие ущерба окружающей среде при производстве изделия; возможность использования вторичного сырья, отходов производства; экологическая безопасность).
7. Информационные критерии (стандартность проектной документации; использование дополнительной информации).
Критерии оценки защиты работы.
Качество доклада и его презентации, логика и доступность изложения.
Проявление знаний по теме проекта.
Умение вести дискуссию.
Самооценка проекта.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/348997-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-6-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.