- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выступление на заседании педагогического совета по теме «Как стать цифровым учителем в цифровой школе?»
В выступлении даются рекомендации.
432
0
Проект на тему: «Мусор – апокалипсис будущего!»
Здравствуйте!
Разрешите представиться. Мы ученики 3 а класса Михневской начальной школы.
Мы состоим в детской общественной организации « ЭКОША»
«ЭКОША» - это экологический клуб школьных академиков. Наш руководитель: Косарева Елена Юрьевна.
Наш девиз « Будь природе другом!». ( вместе)
1.Ежегодно мы участвуем в различных школьных мероприятиях и акциях посвященных экологии.
2. «День здоровья».
1. «Мой двор - моя забота».
2. «Покорми птиц зимой».
1. «Лес Победы».
2. «Хранители воды».
1. «Сдай макулатуру и спаси дерево».
2.Участвуя в одной из школьных акций, нас заинтересовала одна из экологических проблем связанная с утилизацией мусора.
1. Вот это и определило выбор темы нашего проекта: « Мусор – апокалипсис будущего!»
2.Цель нашего проекта: узнать о способах утилизации мусора, научиться через практическую работу находить полезное применение бытовому мусору, тем самым внести свой посильный вклад в частичную утилизацию и сокращению мусорных свалок.
Сейчас мы бы хотели представить вашему вниманию видеоролик о нашем экологическом проекте.
(Просмотр видеоролика)
Таким образом, каждый из нас должен принимать меры по сокращению отходов, иначе планета превратиться в одну большую свалку. Начнём с себя:
«Скажем, нет мусору! ( вместе)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/349028-vystuplenie-na-zasedanii-pedagogicheskogo-sov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.