Урок по речи и коммуникации «В гости к сказкам» для обучающихся с ОВЗ

Областное государственное казённое общеобразовательное учреждение

«Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 11»

г. Димитровграда

«В гости к сказкам»

(внеклассное занятие)

Подготовила: Гришкова

Валентина Михайловна

2019 год

Коррекционно-развивающие цели и задачи:

-Воспитывать интерес, любовь к устному народному творчеству

- Углублять, расширять и закреплять знания детей о сказках, пополнять словарный запас, вспоминая знакомые сказки.

- Развитие связной речи

-Развивать внимание, память, наблюдательность, логическое мышление.

- Обобщать знания учащихся о разнообразии сказок.

- развивать умение побеждать и принимать поражение, радуясь успехам других,

- развивать творческие способности, интерес к народному творчеству и чтению;

- способствовать сплочению коллектива, созданию атмосферы добра и дружбы;

- приобщать детей к чтению художественной литературы.

Оборудование:

- выставка рисунков на тему “Моя любимая сказка”;

- выставка книг “Что за прелесть эти сказки”;

- мелодии и песни к сказкам;

- презентация “Путешествие в сказку”;

- картинки, раскраски

Ход занятия

Орг. момент

Слайд 1-3

- И так, вы наверное уже поняли, что сегодня разговор пойдёт о... ... сказках)

- Сказки появились очень давно - так давно, что люди даже читать и писать ещё не умели.

В глубокой древности их сочиняли талантливые люди из народа, но их имён мы не знаем, потому что увлекательные сказки не записывались, а передавались устно от одного человека к другому.  Рассказывая сказку, каждый рассказчик что-то изменял, что-то добавлял от себя, чтобы сказка стала ещё интересней. Так сказки и передавались от деда к внукам, от отцов к сыновьям и так из поколения в поколение. И любили их слушать не только дети, но и взрослые.

Впервые вас познакомили со сказками ваши мамы и бабушки. Когда вы были совсем маленькими они вам рассказывали или читали сказки, а вы внимательно слушали. Сейчас вы школьники и сами учитесь читать.

В нашей школьной библиотеке есть огромное количество книг со сказками.

Выставка книг

- Читая сказки мы радуемся справедливости, геройству, трудолюбию, честности героев и осуждаем людские пороки: трусость, лень, жадность, глупость.

- В сказках кроется очень глубокий смысл и не случайно великий русский писатель и поэт А.С. Пушкин писал " Сказка ложь да в ней намёк, добрым молодцам урок". -И сейчас мы попытаемся понять какой урок нам преподносят хорошо известные сказки.

Слайд4 - «Волк и семеро козлят».

-Чему учит нас эта сказка?

1. чтобы не попасть в беду, дети чаще должны прислушиваться к советам взрослых, тогда можно будет избежать многих ошибок, которые, увы, в детстве мы все совершаем

2. ум и смекалка победит зло и коварство

Слайд 5 - "Колобок"

Чему учит нас эта сказка?

1. не надо убегать из дома, вокруг могут оказаться не совсем честные люди и может произойти с ребёнком неприятности

2. никогда не надо забывать об осмотрительности

Слайд 6 -"Три поросёнка"

Чему учит нас эта сказка?

1. старательный труд и усердие всегда выигрывают и будут вознаграждены

- Сказок очень много. Есть сказки о животных, есть сказки о людях, есть волшебные сказки - с волшебными предметами и превращениями.

- Страна сказок - самая удивительная и чудесная страна из всех. Где еще, как не здесь, можно увидеть в небе быстро несущийся под облаками ковер-самолет, гуляя по лесу, встретить говорящего человеческим языком серого Волка или еще случайно набрести на ветхую избушку Бабы -Яги?!

Слайд 7 (сюрприз)

На слайде - появляется баба Яга и оставляет детям свои задания.

"Опять задание"(загадки-рифмовки)

1.. В ступе летаю,

Детей похищаю
В избе на куриной
Ноге проживаю,
Красавица златокудрая,
А зовут меня... Василиса Премудрая? (Баба Яга)

2. В дремучем лесу, на болоте
Вы ее непременно найдете.
Не рыбка она, не лягушка,
Моя дорогая подружка.
Стройная фигурка,
Зовут ее... Снегурка? (Кикимора)

3. Есть еще в лесу один
Очень важный господин.
Он весь шишками оброс,
На лице лишь виден нос.
Может быть пуглив, как зайка,
А зовут его... Незнайка? (Леший)

4. Внутри него водица,
С ним не хотят водиться,
А все его подружки -
Пиявки да лягушки!
Водорослями зарос
Добрый дедушка... Мороз? (Водяной)

5. Он живет в глуши лесной,
Сердца моего герой.
Он костями громыхает
И в округе всех пугает.
Это что за старичок?
Ну конечно, ... Пятачок?(Кощей Бессмертный)

"Трудное задание" -в чём ошибся художник (слайды)

(появление правильного ответа осуществляется после щелчка по картинке – ошибке)

"Задание" - путаница в названиях сказок

(правильный ответ появляется после щелчка по названию сказки)

- Тут герои сказок оставили телеграммы и некоторые свои вещи. Давайте отгадаем авторов телеграмм.

- Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл. Скоро буду у вас. (Колобок)

- Золотое яйцо снесла. Скоро снесу простое.(Курочка Ряба)

- Спасите, нас съел Серый волк. (Семеро козлят)

- Нам не страшен Серый волк! (Три поросёнка)

- Отгадайте по отрывкам произведения название сказки.

- Он под деревом сидит

Приходи к нему лечится

И корова и волчица… (Доктор Айболит)

- Тили-бом, тили- бом

Загорелся ----- чей дом? (кошкин)

- Бабка за дедку,

внучка за бабку,

жучка за внучку…(Репка)

- И понесла внучка бабушке пирожки и горшочек с маслом

Идет она лесом, а на встречу, ей волк… (Красная Шапочка)

- Яблонька, яблонька, спрячь меня!

Яблонька заслонила её веточками,

Прикрыла листочками. Покружились- покружились(гуси-лебеди)

И улетели.

- Выбери правильный ответ

-Какие птицы унесли братца, в то время как сестрица заигралась?
1) сороки-вороны
2) гуси-лебеди +
3) утки-крякушки

- В кого превратился братец Иванушка, который не послушался сестрицу Аленушку?
1) в барашка
2) в козлёночка +
3) в ягнёночка

- У бабы Яги необычный дом. На каких ножках он стоит?
1) на деревянных
2) на курьих +
3) на железных

- Как называется сказка, из которой песенка: «Вы, детушки! Вы, козлятушки! Отопритесь, отворитесь…»
1) «Волк и семеро козлят» +
2) «Волк и три поросёнка
3) «Ненасытный Волк»

- У петушка красивый гребешок. Какой он?
1) бронзовый
2) серебряный
3) золотой + («Петушок, золотой гребешок)

- Какой овощ тянули дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка?
1) редиску
2) редьку
3) репку +

-Задание – раскраска героев из сказки «Колобок»

Итоги занятия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/349676-korrekcionnoe-obuchenie