- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина к 8 Марта для начальной школы: весенние загадки и поздравления
8 марта Викторина.
1 конкурс. Отвечаем на вопросы.
Самая ветреная дама на свете (Погода)
Самая капризная дама на свете (Мода)
Самая лучшая дама на свете! (Мама)
Самая большая рёва на свете (Царевна Несмеяна)
Какой цветок имеет мужской и женский род?( Иван-да-Марья.)
Самая чувствительная дама на свете (Принцесса на горошине)
Самая новогодняя дама на свете (Снегурочка)
Самая крохотная дама на свете, супруга эльфа (Дюймовочка)
Самая квакающая дама на свете (Царевна-лягушка)
Любимая девочка Пьеро… (Мальвина)
Тяжко вздыхая,
Вслед за козленочком
Ходит и плачет
Сестрица …(Аленушка)
Летела стрела
И попала в болото,
А в этом болоте
Поймал ее кто-то.
Кто, распрощавшись с зеленою кожей.
Сделалась мигом красивой, пригожей? (Царевна-лягушка)
В дремучем лесу затерялась избушка,
В избушке живёт непростая старушка.
Берёт помело, да в ступу садится,
И тут же над лесом взлетает, как птица!
(Баба Яга)
2 конкурс «Золушка»
Насыпьте в мисочки горсть фасоли и гороха для каждой из команд. Задание заключается в том, чтобы как можно быстрее отделить горох от фасоли.
3 конкурс. Придумать уменьшительно-ласкательные формы к имени:
1 команда: Надя
2 команда: Света
4 конкурс. «Марья искусница»
Каждая команда получает клубок ниток, который нужно смотать как можно быстрее, передавая клубок по очереди.
5 конкурс. Какая мама? Придумать ласковые слова, используя все буквы алфавита.
А – аккуратная, артистичная
Б – благородная, безукоризненная, бдительная
В – вежливая, внимательная, весёлая, великодушная
Г – героическая, глубокоуважаемая, гостеприимная, грамотная
Д – добрая, дорогая, добросердечная, душевная
Е – естественная
Ж – жизнерадостная, жизнеутверждающая, желанная
З – заботливая, золотая, загадочная, замечательная
И – интересная, интеллигентная
К – красивая, коммуникабельная
Л – ласковая, любимая, лучшая
М – мечтательная, мирная, милая
Н – настойчивая, нежная, нужная, находчивая
О – опрятная, отзывчивая
П – положительная, приветливая, прекрасная, правдивая
Р – решительная, радостная
С – солнечная, справедливая, скромная, спокойная, счастливая
Т – терпеливая, теплая
У – умная, улыбчивая, уважаемая
Ф – фантастическая, фееричная
Х – хорошая, хлебосольная
Ц – целеустремленная, цивилизованная
Ч – честная, чуткая, чёткая
Ш – шутливая, шикарная
Щ – щедрая, щепетильная
Э – элегантная, экстравагантная
Ю – юморная, юркая
Я – ясная, яркая
Вот сколько мы назвали хороших, умных слов. Давайте употреблять их в нашей речи чаще.
6 конкурс. Художники
Мальчики рисуют цветы на доске для девочек с закрытыми глазами.
Итог: Побеждает та команда, в которой есть девочки! А значит, все в выигрыше!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.