- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный Ералаш
Внеклассное мероприятие по физической культуре
«Спортивный Ералаш»
В эстафетах участвуют 2 команды по 5 человек
Возраст 5-6 класс
Цели:
- совершенствование координационных способностей;
- совершенствование умений в преодолении препятствий различными способами;
- воспитание морально-волевых качеств – смелость, честность, коллективизм, дружбу, взаимопомощь.
Инвентарь:
обруч, бутылки, теннисные мячи, мусорная коробки, теннисная ракетка, шарик, воздушные шары, баскетбольные мячи, волейбольные мячи, дарс с копьей, мешки.
Ведущий:
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
Приветствие команд, девиз, эмблема название.
Жюри оценивают за лучшее приветствие.
1 Конкурс Разминка
«Уборка территории»
На расстоянии 10 м от линии старта находится обруч, в котором лежат различные предметы: бутылки, теннисные мячи; на контрольной линии мусорная корзина.
Первые номера добегают до обруча, берут один предмет и несут его дальше до контрольной линии; положив его в мусорную корзину, возвращаются к своей команде. Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.
2 конкурс «Жонглеры»
У каждой команды – теннисная ракетка и теннисный шарик. На контрольной линии воздушный шарик.
Первые номера переносят теннисный шарик до контрольной линии, оставляют его там, берут воздушный шар и с помощью ракетки ведут его обратно. Вторые номера ведут шар ракеткой до контрольной линии, оставляют его там, берут теннисный шар и возвращаются обратно. Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.
3 конкурс «Переправа в обруче»
У каждой команды – обруч. Первые и вторые номера надевают на себя обруч и бегут до контрольной линии, где первые номера остаются, а вторые номера возвращаются за третьими. Затем вторые и третьи номера бегут до контрольной линии, где остаются вторые, а 3 возвращаются за 4 номерами, и.т.д Выигрывает команда, которая быстрее переправит всех за контрольную линию.
Викторина
В какой игре используется самый легкий мяч?
А) в волейболе;
Б) в баскетболе;
В) в настольном теннисе;
2. Как выглядит эмблема Олимпийских игр.
А) 5 переплетенных колец.
Б) 7 колец
В) ромб
Г) квадрат
Какие снаряды метают из-за головы?
А) мяч, гранату, копье.
Б) гранату, диск, ядро.
В) копье, гранату. Диск.
Кто из всемирно известных шахматистов является создателем русской шахматной школы?
А) Ботвинник
Б) Карпов
В) Чигорин
г) Таль.
Правильные ответы: 1-в; 2-а; 3-а; 4-в
4 конкурс «Капитанов»
На расстоянии 2м от капитана лежит обруч. С завязанными глазами он должен с 3-х т попыток попасть в него теннисным мячом. Побеждает тот капитан, который быстрее попадает в цель.
5 конкурс «Перенос мячей»
У каждой команды - баскетбольный мяч. На контрольной линии напротив каждой команды- 2 волейбольных мяча. Первые номера ведут баскетбольный мяч до контрольной линии, оставляют его там, берут 2 волейбольных, ставят его между коленями и прыжком на 2х ногах возвращаются к командам и передают мячи вторым номерам, которые выполняют задание в обратном направлении, и т.д. Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.
6 конкурс « Меткие стрелки»
Дарс. На расстоянии 4 м нужно забросить копье в цель из 3-х попыток. Сколько попаданий столько очков.
7 конкурс «Прыжки в мешках»
У каждой команды – мешок. Первые номера залезают в мешок и прыгают в нем до контрольной линии, берут мешок в руки и бегут к своей команде, где передают эстафету 2 номерам, и т.д.
Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.
Пока жюри подсчитывают баллы, мы отгадаем загадки.
Разминка. ( Загадки со зрителями.)
1. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут 2 колеса,
У загадки есть ответ
Это мой … (велосипед)
2. Кинешь в речку, он не тонет,
Бьешь о стенку - он не стонет,
Будешь оземь ты кидать,
Станет кверху он летать. ( Мяч)
3. Взял дубовых 2 бруска,
2 железных полозка,
На брусках набил я планки
Где же снег? Готовы …. (Санки.)
4. Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я,
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом … (лыжи)
5. Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед.
И мелькают огоньки,
Кто несет меня … (коньки)
8 конкурс «Паровозик»
Участники команды берутся за пояс впереди стоящего и всей командой бегут до контрольной линии и обратно. Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.
9 конкурс «Передача эстафетной палочки»
Добежать до контрольной линии и обратно, передать палочку 2 номеру и т.д. Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.
Отдохнули все на славу,
И победили мы по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады.
Подведение итогов соревнований, награждение.
Танец. Уч-ся 8 класса. Подготовила и провела
Коровкина Н.Н. – учитель физической культуры.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/35022-sportivnyj-eralash
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.