- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Речевые игры к Дню рождения города
Игра «Кто в нашем городе родился……..» (Дети отвечают «Я»!)
Кто в нашем городе родился (Я)
А, теперь те, кто приехал в наш город и в него влюбился (Я)
Кто в городе нашем ходил в детский сад (Я)
А с папами, мамами ходил на парад (Я)
Кто по улицам города любит гулять (Я)
С друзьями на городских площадях зажигать (Я)
На велосипеде по улицам кто любит кататься (Я)
А ночью под звездами в любви признаваться (Я)
Кто в школе своей любит учиться (Я)
А городом нашим сейчас кто гордится? (Я)
Тогда загадки для истинных комсомольчан, тяжёлые и не очень!
Юбилейную дату встречаем опять
Городу нашему ……( 85)
Фейерверки на набережной все очень ждут
Когда залпом раздастся юбилейный ….(салют)
Водная гладь широка, глубока
Амур-батюшка наша родная ……..(река)
12 июня День независимости страна отмечает
( а город родной) Город наш свой День рожденья …..(встречает)
В городе нашем любой гаражанин
Носит гордое звание …..(комсомольчанин)
Отпразднуем праздники и лет через пять
Юбилёйную дату будем вновь …(отмечать)
Колонны парадом шагают активно
Шествуя гордо по улице …..(Мира)
Все знают точно по этой скульптуре
Что комсомольцами основан Комсомольск - ………(на-Амуре)
Завод ЗЛК корабли выпускает
Нефтезавод бензином снабжает
Молочной продукцией гормолзавод удивляет
А гагаринцы в небо самолёт …….(запускают)
Необходимо продолжить слова пожеланий любимому городу!
Всех юных горожан с днем рожденья города мы ……..(поздравляем)
И от всей души ……(желаем)
Всем девочкам с мальчиками крепко (дружить)
Под крышами школ своих дружно всем (жить)
Мальчишкам желаем спортивными (быть)
Подарки девчонкам почаще (дарить)
Девчонки мальчишек должны (уважать)
Их помощь должны всегда (принимать)
Историю города верно …… (хранить)
Звание комсомольчанин гордо (носить)
Речевая игра «Как зовут жителей городов?»
В Комсомольске живут …..комсомольчане
В Хабаровске …хабаровчане
В Амурске ……..амурчане
В Москве …москвичи
В Владивостоке ……. Владивостокцы
В Питере …….питерцы
В Омске ……….омчане, омичи
В Перми ……….пермяки
В Уфе ………..уфимцы
В Кривом Роге ……..криворожцы
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/350601-rechevye-igry-k-dnju-rozhdenija-goroda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Документация образовательной организации»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.