- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткосрочная образовательная практика социально -коммуникативной направленности «Дружба»
2027
0
Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Детский сад №352» г. Пермь
Согласовано:
Зам.зав. по ВМР
___________Е.А. Подгорных
Краткосрочная образовательная практика
по социально-коммуникативной направленности
Тема: «Дружба»
(5-6 лет)
Автор: Петрова Алёна Алексеевна
Пермь 2018, январь
Технологическая карта
краткосрочной образовательной практики
1 Название КОП | «Дружба» |
2 ФИО, должность автора | Петрова Алёна Алексеевна |
3 Возраст детей, на которых рассчитан КОП | 5-6 лет |
4 Основная идея (доступна для понимания, чётко и лаконично сформулирована) | Развитие у ребёнка осознанного эмоционально-положительного отношения к себе, другим людям, окружающему миру |
5 Цель КОП | Обобщить и расширить знания детей о дружбе |
6 Количество часов | 3 часа |
7 Используемые материалы | Кукла Незнайка, магнитофон, аудио-песня «От улыбки», разрезные картинки, ноутбук, презентация слайдов, ватман, цветные карандаши |
8 Виды деятельности дошкольников | Познавательное, развитие речи, физическая культура |
9 Конечный результат | Давайте будем дружить, и нашей дружбой дорожить!!! |
Краткое описание содержания КОП
Тема занятия | Задачи | Деятельность педагога | Деятельность детей | Планируемый результат (понятный образ или навык) |
Беседа на тему «Дружба» | Уметь ответить на вопросы, закреплять умение участвовать в совместной игре | Собрать детей на игру, задавать вопросы детям, поощрять | Участвовать в совместных играх, отвечать на вопросы, делиться своим мнением, слушать старшего, а так же своего сверстника | Сопереживать, желание прийти друг другу на помощь |
Секреты дружбы | Уметь из частей составить целое, закреплять знания пословиц и стихов о дружбе | Читать пословицы и стихи, говорить пожелания, вежливые слова | Дети должны выполнять движения в соответствии с текстом, слушать песни о дружбе | Дети сами должны прийти к мнению, о том, что помогает в дружбе, какие качества |
Проблемные ситуации | Научить детей выходить из разных проблемных ситуаций | Дать детям проблемные ситуации и помочь их решить | Решают проблемные ситуации при помощи взрослого | Соблюдать правила, помогать своим товарищам |
Рисование на ватмане | Научить детей рисовать свои эмоции | Создаёт проблемную ситуацию: даёт меньше карандашей, чем детей, которые хотят вывести свои эмоции на ватман, хвалит и радуется как дети справились поставленными ею задачами | Дети решают поставленную перед ними задачу | Совершенствовать навыки рисования цветными карандашами, формировать опыт рисования разного настроения людей |
Результат проведённой практики:
Обучение на практике прошли 10 человек.
® У детей появился интерес прийти на помощь друг другу;
®Дети начали понимать и оценивать чувства и поступки других;
®Меньше стало ссор в группе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351064-kratkosrochnaja-obrazovatelnaja-praktika-soci
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.