Сценарий праздника для детей с ОВЗ и детей-инвалидов «Дорогою добра»

Сценарий

праздника для детей с ограниченными возможностями здоровья «Дорогою добра»

Автор: Кравченко Юлия Николаевна,

методист МБУ ДО «Дом детского творчества»

Алексеевского городского округа

Место проведения: Клуб развивающих игр.

Действующие лица:

Ведущая;

Катевинка;

Добруся

Организационная часть:

-Сказочные герои встречают у входа в клуб гостей.

- Работает Фотоателье.

В игровом зале детского клуба звучат детские песни, на большом экране демонстрируются детские мультфильмы.

Цели и задачи мероприятия: формирование общечеловеческих ценностей: доброты, внимания к ближнему, сострадания.

Развитие эстетического вкуса, творческих способностей, внимания, памяти, творческого мышления, чувства коллективизма.

Ход мероприятия:

Ведущая: Сегодня на нашем празднике вас ожидают веселые игры, викторины, загадки, призы, радость и веселье.

И, конечно, для игр нам нужно хорошее настроение.

А, теперь, каждому раздаем лепесточки, которые вы должны наклеить на дерево.

Перед этим вы загадаете свое заветное желание.

Это дерево не простое, а дерево волшебное.

На нем вы должны разместить свои лепесточки!

Желаем вам, чтобы все ваши пожелания обязательно исполнились!

Ведущая: Ребята, сейчас проверим, знаете ли вы, что разрешается на празднике, а что запрещается.

1 игра- кричалка«Что разрешается и запрещается на празднике».

Я вас с праздником поздравляю,

Счастья, радости желаю.

На празднике:

Танцевать, играть, плясать – это … (разрешается)

Хмурить лица и ворчать строго … (запрещается)

Всем смеяться и шутить – это … (разрешается)

Но стесняться и грустить строго… (запрещается)

В полный голос песни петь – это … (разрешается)

Молча в уголке сидеть строго… (запрещается)

Да скучать у нас нельзя

Значит, будем веселиться

И вместе громко, дружно скажем … (да). Молодцы!

Ведущая: Ну, что ж раз вы так дружно отвечали, значит вы настоящие друзья! А сейчас я предлагаю вам всем вместе еще раз поближе познакомиться под одну замечательную песенку, которая так и называется «В этом зале все друзья». Слушайте внимательно слова и повторяйте движения за мной.

Музыкальная игра «В этом зале все друзья»

Звучит стук в дверь

Ведущая: Ребята, кажется, к нам кто-то пришел, давайте посмотрим.

Под музыку в зал забегают Катевинка и Добруся.

Катевинка: Привет, ребята!

Добруся:Здравствуйте! Совсем случайно мы узнали, что здесь состоится праздник. А мы так любим праздники!

Катевинка:Да, мы очень любим праздники, я например, знаю много интересных игр. Ребята, вы готовы с нами поиграть?

Дети: Да!

Катевинка:Тогда слушайте! Игра очень простая, я буду вам говорить различные предложения, если они правильные, то вы должны громко хором отвечать «Да!» и хлопаете в ладоши. Если в них говорится что - то не правильное, тогда вы все кричите «Нет!» и при этом топаете ногами.

Давайте попробуем?

«Зимой идёт снег» дети должны кричать Да! Да! Да! И хлопать в ладоши.

«Замяукал вдруг медведь» дети должны кричать Нет! Нет! Нет! и дружно топать ногами. Молодцы, все у вас получилось!
Готовы дальше играть?

Дети: Да!

Катевинка:Тогда слушайте внимательно!

Как -то раз пошел я в лес…… (да, да, да)
Вижу на дереве корова сидит…… (нет, нет, нет)
Вижу белка сидит и орешки грызет…… (да, да, да)
Увидела меня и давай бананами в меня бросаться……(нет, нет, нет)
Увидела меня и давай в меня шишками бросаться…… (да, да, да)
Я от неё убежал…… (да, да, да)
Пошел я в другую сторону…… (да, да, да)
Иду я по лесу, деревья рву, букеты делаю…… (нет, нет, нет)
Песню пою…… (да, да, да)
Вижу волк травку щиплет…… (нет, нет, нет)
Я как свистну…… (да, да, да)
А волк услышал, в озеро нырнул и уплыл…… (нет, нет, нет)
А я дальше пошел дошел до высокой горы…… (да, да, да)
Перешагнул через неё и дальше пошел…… (нет, нет, нет)
Смотрю снега кругом много…… (да, да, да)
Лег я на снежок, тепло, хорошо лежу греюсь…… (нет, нет, нет)
Тут солнышко спряталось и день настал…… (нет, нет, нет)
Я и проснулся…………… (да, да, да) . Молодцы!

запрещается.

1 игра- кри

Добруся:А у меня для ребят есть другое задание.

Ведущая:Какое задание?

Добруся:Мы с Катевинкой приготовили для ребят небольшие сюрпризы.

Детям раздаются конвертики с сюрпризами (разрезанные картинки)

Добруся:Ребята, для каждого из вас заготовлен персональный конверт, в котором находится картинка, состоящая из кусочков. Вам необходимо как можно быстрее собрать свою картинку, отгадать кто на ней изображен и поднять руку. Кто быстрее справится с заданием, тот и победит. Готовы?Начали!

Конкурс «Собери картинку»

Катевинка:Молодцы, ребята, справились вы с этим заданием. Получайте за это маленькие призы.

Катевинка:А у меня есть еще одна интересная игра, которая называется «Отгадай, кто я!».Давайте попробуем в нее поиграть?

Ведущая:Ну что, ребята, попробуем? А что нужно делать?

Катевинка:У меня заготовлены различные картинки, эти картинки игрок примеряет на себя, но он не знает, что на ней изображено. Он должен задать несколько вопросов отгадывающей компании, а они отвечают Да! или Нет! Давайте попробуем!

Развивающая игра «Отгадай, кто я!»

Все желающие примеряют на себя картинку и отгадывают.

Добруся:Молодцы, ребята, вам понравилось?

Скажите, ребята, вы любите петь песенки?

Дети: Да!

Добруся:Я предлагаю вам сначала отгадать мои загадки, если вы отгадаете правильно, то на нашем экране появятсяслова этой песенки.

Добруся загадывает загадки, все ребята поют песенки.

Катевинка: Молодцы, ребята, как у вас здорово получается! Добруся, ребята, а я предлагаю вам отправиться всем вместе в небольшое путешествие на самолете. Ну что, вы готовы? Слушайте музыку и повторяйте движения за мной.

Музыкальная игра «Смотрите в небе самолет»

Ведущая:Спасибо вам большое Добруся и Катевинка! Порадовали вы нас, повеселили. А вы знаете, что к нам еще пришли гости.

Катевинка: Кто это?

Ведущая:Это наши давние знакомые, чудо мастера, которые пришли научить ребят делать различные изделия своими руками. Хотите и вас научат!

Катевинка и Добруся: Конечно, хотим!

Ведущая:Тогда давайте встречать наших гостей дружными аплодисментами!

Работа творческих мастерских.

Мастер-класс по рисованию из цветного песка («Грибок»)

Мастер-класс по изготовлению изделия из фетра («Цветок в горшочке»).

Катевинка:Какие красивые поделки у нас получились!

Ведущая:Молодцы ребята, очень красивые работы у вас получились. Давайте все дружно поблагодарим наших чудо-мастеров.

Все хором: Спасибо!

Ведущая:А сейчас настало время немного отдохнуть и подкрепиться.

Церемония чаепития. Звучат детские песенки.

Ведущая:Ребята,а вы хотите отправиться в подводное путешествие?

Ответ детей:…..

Ведущая:С помощью волшебного шлема вы сможете погрузиться в удивительный мир подводного царства.

Все желающие по очереди одевают шлем вертуальной реальности и путешествуют по подводному миру.

Виртуальное путешествие «Подводный мир»

Ведущая: Дорогие друзья! Мы так рады были встрече с вами! От всей души желаем вам, чтобы вы всегда улыбались, никогда не огорчались и не унывали.

Пусть всегда для вас будет

Утро – добрым,

День – радостным,

Вечер – приятным,

Ночь – СПОКОЙНОЙ,

А жизнь всегда счастливой!

И в завершении нашей встречи я предлагаю всем вместе спеть песенку «От улыбки станет всем светлей».

Исполнение песни «От улыбки станет всем светлей».

Катевинка:Вот и пришло время с вами расставаться. Но вы не расстраивайтесь, мы обязательно с вами встретимся еще раз. До новых встреч, друзья!

Добруся:До свидания!

Ведущая:Чтобы наша встреча лучше запомнилась, я предлагаю сделать фото на память.

Фото на память.

Фотоотчет о проведении праздника

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351295-scenarij-prazdnika-dlja-detej-s-ovz-i-detej-i