- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семейный бюджет
Краевое Государственное Образовательное Бюджетное Учреждение
Партизанская «КШИ»
Семейный бюджет
(Фрагмент урока)
Подготовила:
Учитель математики
Адаменко Екатерина Парфирьевна
Приморский край, г. Партизанск, с. Авангард
Март, 2019г.
СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ-совокупность доходов и расходов семьи в единицу времени ( мес. , год)
ДОХОДЫ СЕМЬИ - поступление денежных средств в семью из различных источников(зарплата, пенсия, пособия и т. д.)
РАСХОДЫ СЕМЬИ - затраты денежных средств на товары и услуги
Фрагмент урока по теме « семейный бюджет»
Цель: познакомить с понятием» семейный бюджет»
-учиться распределять бюджет семьи
-воспитывать мотивацию к изучению данной темы
Как называются сумма денег, которые поступают в семью?
-как называются деньги , которые тратит семья в течении мес.( года)?
-какие доходы поступают в ваш семейный бюджет? (рассказывают ученики: зарплата, пенсия, стипендия, пособия)
Фронтальная работа
Учитель: важно ли планировать бюджет семьи и как планируется бюджет в вашей семье ? Кто участвует в планировании?
Дети: мама, папа и дети
Учитель: назовите источники дохода вашей семьи. Посчитаем их
(ученики называют суммы и получают общую сумму)
Учитель Давайте назовём, что мы обязаны оплатить в первую очередь
Дети: коммунальные услуги, налоги, заплатить за занятия в платных кружках, купить канц. Товары, продукты питания, одежду и обувь по необходимости
Учитель: назовите тариф на электроэнергию ( 2,94руб.
-водоснабжение (54,39руб.)
-давайте посчитаем, сколько мы должны заплатить при расходе 4куб .м воды и электроэнергии130квт. Можно ли было сэкономить расходы и как?
Вывод. Что же такое семейный бюджет? Для чего мы должны знать свой семейный бюджет?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351495-semejnyj-bjudzhet


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.