Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.03.2019

Конспект НОД ООРР по ПДД на тему «Правила поведение в общественном транспорте»

Конспект НОД ООРР по ПДД на тему«Правила поведение в общественном транспорте».
Цель:
Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения в общественном транспорте, упражнять в плоскостном моделировании машин.
Задачи:
1. Познакомить со знаком «остановка автобуса»;
2. Расширить знания детей о правилах поведения в общественном транспорте, а также при посадке и выхода из него;
3. Расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора;
4. Развивать умение обосновывать свое суждение, развивать речь, умение отвечать на вопросы;
5. Формировать навыки культурного поведения в общественном транспорте.
Материалы и оборудование:
• Знак «остановка автобуса»,картинки автобуса, троллейбуса, трамвая, такси.
ХОД НОД:
1. Оргмомент.
- Здравствуйте!
- Ребята, вы любите путешествовать?
- Я тоже люблю путешествовать.
- Посмотрите на картинки, скажите, на чем можно путешествовать по городу (На общественном транспорте- автобусе, троллейбусе, трамвае, маршрутном такси).
Послушайте небольшое стихотворение.
На колесах едет дом.
Люди могут ездить в нем.
По бокам – большие окна,
Сверху – крыша, чтоб не мокнуть,
Дом автобусом зовут,
У него есть свой маршрут.
-Сегодня мы отправимся в путешествие на автобусе.
2. - Современные автобусы удобные и красивые. (Показ картинок)
- Как называют людей, которые едут в автобусе? (Пассажиры.)
- Кто водит автобус (Водитель)
Для чего нужен автобус (Автобус – это общественный транспорт. Он перевозит людей).
- Где можно ожидать автобус?
- Ожидать автобус нужно только на специальной остановочной площадке. Мы тоже отправимся на остановку, но наша остановка не простая, чтобы сесть в автобус нам нужно собрать дорожный знак «Автобусная остановка».
3. Дидактическая игра: «Собери дорожный знак»
- Пока мы ждем автобус повторим правила поведения посадки в автобус.
Если к остановке подошёл нужный тебе автобус - садись в него только тогда, когда он полностью остановится. Водитель следит за посадкой и высадкой пассажиров с помощью наружных зеркал. Садись в автобус спокойно. Не суетись и не старайся оттолкнуть других пассажиров, чтобы первому войти в автобус. Веди себя достойно!. Не старайся запрыгнуть в автобус в последнее мгновение, когда двери уже начали закрываться. Водитель перед отправкой следит за движением других транспортных средств и может, закрывая двери, защемить тебя.
4. Игра: «Пассажиры»
Подошел наш автобус, занимайте места в салоне. Теперь вы пассажиры.
Кирилл водитель. Но наш автобус не трогается.
- Как, вы думаете, почему? (Нужно приобрести билеты).
- Кто продает билеты? Билеты нам продаст кондуктор (Даша).
Дети послушайте совет:
В транспорт вошли – покупайте билет!
Ехать бесплатно и глупо, и стыдно,
Да и другим пассажирам обидно!
(Автобус отправляется.)
Чтобы было веселей споем песенку.
5. Физкультминутка ( Екатерина Железнова «Автобус»)
А теперь давайте с вами поговорим как нужно вести себя в автобусе.
(Дети рассматривают картинки дидактического пособия «Хорошо – плохо»).

Содержимое разработки

Конспект НОД ООРР по ПДД  на тему«Правила поведение в общественном транспорте».

Цель:

Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения в общественном транспорте, упражнять в плоскостном моделировании машин.

Задачи:

1. Познакомить со знаком «остановка автобуса»;

2. Расширить знания детей о правилах поведения в общественном транспорте, а также при посадке и выхода из него;

3. Расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора;

4. Развивать умение обосновывать свое суждение, развивать речь, умение отвечать на вопросы;

5. Формировать навыки культурного поведения в общественном транспорте.

Материалы и оборудование:

• Знак "остановка автобуса",картинки автобуса, троллейбуса, трамвая, такси.

ХОД НОД:

1. Оргмомент.

- Здравствуйте!

- Ребята, вы любите путешествовать?

- Я тоже люблю путешествовать.

- Посмотрите на картинки, скажите, на чем можно путешествовать по городу (На общественном транспорте- автобусе, троллейбусе, трамвае, маршрутном такси).

Послушайте небольшое стихотворение.

На колесах едет дом.

Люди могут ездить в нем.

По бокам – большие окна,

Сверху – крыша, чтоб не мокнуть,

Дом автобусом зовут,

У него есть свой маршрут.

-Сегодня мы отправимся в путешествие на автобусе.

2. - Современные автобусы удобные и красивые. (Показ картинок)

- Как называют людей, которые едут в автобусе? (Пассажиры.)

- Кто водит автобус (Водитель)

Для чего нужен автобус (Автобус – это общественный транспорт. Он перевозит людей).

- Где можно ожидать автобус?

- Ожидать автобус нужно только на специальной остановочной площадке. Мы тоже отправимся на остановку, но наша остановка не простая, чтобы сесть в автобус нам нужно собрать дорожный знак «Автобусная остановка».

3. Дидактическая игра«Собери дорожный знак»

- Пока мы ждем автобус повторим правила поведения посадки в автобус.

Если к остановке подошёл нужный тебе автобус - садись в него только тогда, когда он полностью остановится. Водитель следит за посадкой и высадкой пассажиров с помощью наружных зеркал. Садись в автобус спокойно. Не суетись и не старайся оттолкнуть других пассажиров, чтобы первому войти в автобус. Веди себя достойно!. Не старайся запрыгнуть в автобус в последнее мгновение, когда двери уже начали закрываться. Водитель перед отправкой следит за движением других транспортных средств и может, закрывая двери, защемить тебя.

4. Игра«Пассажиры»

Подошел наш автобус, занимайте места в салоне. Теперь вы пассажиры.

Кирилл водитель. Но наш автобус не трогается.

- Как, вы думаете, почему? (Нужно приобрести билеты).

- Кто продает билеты? Билеты нам продаст кондуктор (Даша).

Дети послушайте совет:

В транспорт вошли – покупайте билет!

Ехать бесплатно и глупо, и стыдно,

Да и другим пассажирам обидно!

(Автобус отправляется.)

Чтобы было веселей споем песенку.

5. Физкультминутка ( Екатерина Железнова «Автобус»)

А теперь давайте с вами поговорим как нужно вести себя в автобусе.

(Дети рассматривают картинки дидактического пособия «Хорошо – плохо»).

6. А теперь давайте повторим с вами какие правила нужно соблюдать в общественном транспорте:

• Садиться в транспорт надо на остановке.

• Нельзя запрыгивать в движущийся транспорт или выходить из него, когда он движется.

• В транспорте надо вести себя спокойно, не кричать и не разговаривать громко.

• Необходимо уступать место старшим.

• Нельзя высовывать руки и голову в открытое окно.

• Нельзя ходить по автобусу, когда он движется.

• Не отвлекайте водителя разговорами.

• Не пытайтесь самостоятельно открывать дверь транспорта.

• Выходить из транспорта надо осторожно, глядя себе под ноги и не толкаясь

Вот мы и приехали в детский сад.

Ребята вам понравилось путешествовать на автобусе? Давайте повторим, что мы узнали нового сегодня.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Кантемировский детский сад № 1

Кантемировского района Воронежской области

Конспект НОД ООРР по ПДД  на тему

«Правила поведение в общественном транспорте».

Воспитатель средней группы №2

Савченко Татьяна Ивановна.

Кантемировка, 2019г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351847-konspekt-nod-oorr-po-pdd-na-temu-pravila-pove

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки