- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оценка эффективности лечения импотенции на фоне алкоголизма
По данным, полученным при изучении большого контингента мужчин, эректильная дисфункция наблюдается у 17,2 человека на 10000 населения (Varsey F.J.,1984). По данным более поздних исследований, отмечается возрастание количества больных эректильной дисфункцией. Так, к концу 1988 года в США зарегистрированы 11 миллионов пациентов с нарушением половой функции (Keuler F., Altwein J.Е.,1989). По расчетам J. В. MkKinlay (2000), около 150 млн мужчин в мире страдают от эректильной дисфункции; предполагается, что в течение ближайших 25 лет эта цифра может удвоиться. По некоторым прогнозам, число пациентов с эректильной дисфункцией в мире возрастет к 2025 году со 152 млн человек (1995 год) до 322 млн (I.A. Ayta, 1999).
Почти во всех эпидемиологических исследованиях, посвященных эректильной дисфункции, выявлена связь ее возникновения с артериальной гипертензией и атеросклерозом. Более того, по мнению некоторых авторов, выявление эректильной дисфункции может свидетельствовать о наличии у пациента одного из этих заболеваний в скрытой форме (Nusbaum M.R., 2002).
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛЕЧЕНИЯ ИМПОТЕНЦИИ НА ФОНЕ АЛКОГОЛИЗМА
Пулатов М.Д., Абдурахимов А.Х..
Научный руководитель: Ходжиматов Р.С
Андижанский государственный медицинский институт, Андижан Узбекистан
Актуальность проблемы состоит в том, что употребление алкоголя - массовое явление, связанное с такими социальными категориями, как традиции и обычаи, с одной стороны, и общественное мнение и мода, с другой. Также потребление алкоголя связано с психологической особенностью личности, отношению к алкоголю как к «лекарству», согревающему напитку.
По данным, полученным при изучении большого контингента мужчин, эректильная дисфункция наблюдается у 17,2 человека на 10000 населения (Varsey F.J.,1984). По данным более поздних исследований, отмечается возрастание количества больных эректильной дисфункцией. Так, к концу 1988 года в США зарегистрированы 11 миллионов пациентов с нарушением половой функции (Keuler F., Altwein J.Е.,1989). По расчетам J. В. MkKinlay (2000), около 150 млн мужчин в мире страдают от эректильной дисфункции; предполагается, что в течение ближайших 25 лет эта цифра может удвоиться. По некоторым прогнозам, число пациентов с эректильной дисфункцией в мире возрастет к 2025 году со 152 млн человек (1995 год) до 322 млн (I.A. Ayta, 1999).
Почти во всех эпидемиологических исследованиях, посвященных эректильной дисфункции, выявлена связь ее возникновения с артериальной гипертензией и атеросклерозом. Более того, по мнению некоторых авторов, выявление эректильной дисфункции может свидетельствовать о наличии у пациента одного из этих заболеваний в скрытой форме (Nusbaum M.R., 2002).
Цельисследования: Изучение механизм развития импотенции на фоне алкоголизма и сравнительная оценка эффективности лечения импотенции препаратами тестостерон и верона.
Материалы и методы:Наблюдения проводились у 36 больных в возрасте от 29 до 47 лет. Оценку лечения проводили по субъективным данным больных и с помощью определения концентрации гормонов ФСГ, ЛГ и свободного тестостерона в крови. У 5 больных определен цирроз печени по данным УЗИ, а у остальных – диффузные изменения в печени.
Результаты:Анализы на гормоны показали, что у всехпациентов концентрация свободного тестостерона снижена, а концентрации ФСГ и ЛГ повышены. Эти пациенты были разделены на две группы. В первой группе 19 больных, во второй группе 17. Первой группе пациентов назначалась терапия при помощи препаратаВерона по одной капсуле два раза в день в течение месяца. А во второй группе назначался курс терапии препаратом тестостерона по одной инъекции в недели внутримышечно. Продолжительность курса терапии составляет один месяц.
При проведении повторных анализов после курса терапии для определения концентрации гормонов у больных первой группы результаты показали, что концентрация свободного тестостерона не изменена и в интимных отношениях значительное улучшение не наблюдалось. А у второй группы пациентов результаты анализов показали, что концентрация свободного тестостерона увеличена до физиологических норм и у них наблюдалось улучшение полового состояния.
Вывод: При любых формах эректильной дисфункции необходимо обратить внимания на применения других классов лекарственных препаратов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/352084-ocenka-jeffektivnosti-lechenija-impotencii-na
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.