- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Предметная аппликация «Скворечники для птиц»
513
0
Предметная аппликация по образцу
Тема: Скворечники для птиц
Цель: формирование умения вырезания геометрических фигур из цветной бумаги и составлять из них скворечник (треугольник, прямоугольник, линии)
Задачи:Образовательные:
Композиционная: Совершенствовать умение располагать аппликацию в центре листа А5.
Технологическая: упражнять в вырезании треугольника из квадрата (крыша), вырезание линий из прямоугольника, формировать умение правильно наклеивать геометрические фигуры по образцу (треугольная крыша, прямоугольный домик, дупло в скворечнике из круга)
Цветовая: закреплять названия цветов: желтый, зеленый, красный, синий.
Развивающие:
-Развивать внимание, грамотную связную речь, мелкую моторику рук.
Воспитательные:
-Воспитывать усидчивость, умение доводить начатое до конца
-Воспитывать любовь к природе, к птицам.
Оборудование: цветная бумага, вырезки (квадрат, прямоугольник, готовые кружки) , клей, салфетки, готовые вырезки птичек.
Образец:
Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
Вводный этап: -Ребята, какое у нас сейчас время года? -Верно. Что у нас происходит весной? -Верно. Послушайте стихотворение про весну. Читаю выразительно детям стих о весне: Когда приходит к нам весна, Живой природе не до сна. Весна ясна, весна красна, Из почек выросла листва, Из-под земли растёт трава, На бледном небе — синева. К нам с юга прилетел скворец. Скворец — заслуженный певец Его нам песню не понять, Но, догадавшись, можно знать: Он прославляет нам весну, А с нею радость, красоту. -О чем стихотворение? -Ребята, птички к нам вновь прилетели, раздаю вырезку птичку каждому ребенку. Как мы можем порадовать наших птичек? -Верно. Давайте сделаем скворечники для наших птичек. Основная часть: -Как вы думаете, что есть у скворечника? -Верно. Хотите научу вас вырезать скворечник? Кладите перед собой белый листок. -Из какой фигуры мы можем сделать домик? -Верно. Сейчас смотрите внимательно. Беру прямоугольник, кладу на лист по центру, это будет домик. -Что еще не хватает? -Какая крыша? -Посмотрите, на столах нет крыши, но зато есть квадрат, из него можно сделать треугольник. Складываю его по диагонали и по линии отрезаю, получился треугольник. Накладываю на крышу на лист. Пока не приклеиваю! Справитесь? При необходимости помогаю. -Посмотрите, что осталось сделать? Беру кружок, прикладываю на домик в центр, это будет дупло. Вырезаю линию из оставшиеся бумаги, получилась ножка. Затем приклеиваю. Справитесь? Помогаю детям, у которых не получается. Получились скворечники? -Какие цвета использовали? Теперь давайте приклеим птичек рядом со скворечником. Заключение: -Что мы с вами сегодня делали? -А зачем? -Молодцы ребята. Из каких частей состоит скворечник? |
-Тает снег, становится тепло, прилетают птички, всё расцветает. Дети слушают стихотворение. -О весне, о том как весна пришла, весна красна, прилетел скворец. -Сделать скворечник. -Домик, крыша, ножка, дупло. -Да Дети кладут лист белой бумаги перед собой. -Из прямоугольника. -Крыши -Треугольная -Да Дети прикладывают на лист прямоугольник-домик, вырезают из квадрата треугольную крышу. -Ножку, приклеить дупло. -Да Дети делают дупло, вырезают ножку, наклеивают скворечник. -Да -Красный, синий, желтый, зеленый. Дети наклеивают птичек. -Скворечники для птичек -Чтобы они могли там кушать, порадовали их. -Домик, крыша, дупло, ножка. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.