- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Зонтик для куклы»
Конспект НОД по рисованию в группе раннего возраста
«Зонтик для куклы»
Цель: знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования ватными палочками.
Задачи:
Образовательная:
Учить детей наносить рисунок на зонтик точечным способом, используя ватные палочки
Продолжать учить детей пользоваться гуашевыми красками
Воспитательная:
Воспитывать самостоятельность в выполнении работы
Воспитывать интерес к занятиям по изобразительной деятельности
Воспитывать сочувствие, желание помочь кукле
Воспитывать аккуратность
Развивающая:
Развивать мышление
Развивать воображение
развивать мелкую моторику.
Оборудование: образец готовой работы, заготовки для детей, ватные палочки, гуашевые краски на выбор ребёнка, салфетки для использованных палочек и для рук.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята. Рада видеть вас. У вас хорошее настроение, давайте улыбнемся друг другу. (слышится плач) А кто это у нас плачет? Кто это там сидит в уголочке?
Дети: Это кукла.
Воспитатель: Посмотрите ребята, это же плачет наша кукла Маша. Давайте пожалеем ее, и спросим, почему она так горько плачет.
(дети подходят к кукле и жалеют ее)
Воспитатель: Маша, почему ты так горько плачешь? Ребята, кукла Маша говорит, что она очень хочет гулять, но на улице идет дождик. Мама не разрешает ей гулять без зонтика. А наша кукла потеряла свой зонтик. Она просит помочь ей.
Воспитатель: Ребята, поможем кукле?
Дети: Да, поможем.
Воспитатель: Сейчас, ребята, я загадаю вам загадку, а вы узнаете, как мы поможем кукле Маше.
Осенью всегда он нужен –
Когда дождь стучит по лужам,
Если небо в чёрных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой (зонт)
(читается загадка, и показывается картинка)
Воспитатель: Отгадали, что это?
Дети: Это зонтик.
Воспитатель: Правильно, ребята, зонт! И сейчас мы с вами будем раскрашивать зонтики для нашей куклы! (Воспитатель раздаёт заготовки с изображением зонтов).
Воспитатель: Ребята, посмотрите, перед вами лежат зонтики. Но ваши зонтики не раскрашены. Давайте раскрасим зонтики, чтобы они были яркими и красивыми .
Сначала выберете себе краску, которая вам понравилась. Берем ватную палочку и опускаем ее в краску. Теперь, тычками будем раскрашивать рисунок.
(Дети смотрят как делает воспитатель).
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы хорошо поработали сегодня, какие красивые зонтики у вас получились. Посмотрите, как рада наша кукла Маша. Теперь у нее есть зонтики для прогулки под дождем.
Кукла Маша прощается с детьми, благодарит каждого за зонтики.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/352439-konspekt-nod-zontik-dlja-kukly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.