Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
25.03.2019
Проект «Праздник поэзии»
Проект «Праздник поэзии»
На уроках литературного чтения мы знакомились с творчеством русских поэтов. Писать стихи – это всё равно, что уметь летать, как птица. Этому нельзя научиться, а вот понимать поэзию может научиться каждый. Поэзия учит нас понимать и чувствовать окружающую природу, передавать при чтении своё настроение, любовь к своей родине. Мы решили всем классом поучаствовать в проекте и назвали его «Праздник поэзии». А посвятить этот проект прекрасному времени году – весне.
Поставили перед собой цель: познакомиться с произведениями о весне известных поэтов; выучить и прочитать стихотворение, отражая настроение.
Поставили перед собой задачи: учится самостоятельно находить материалы в различных источниках; создать презентацию; творчески подойти к созданию проекта.
Начали работу с мозгового штурма. Вот, что у нас получилось:
1. Найти стихи о весне, выучить, выразительно прочитать.
2. Подобрать загадки, пословицы, приметы о весне.
3. Сходить в библиотеку, оформить выставку книг.
4. Нарисовать рисунки.
5. Сделать поделки.
6. Украсить класс, создать хорошее настроение.
7. Подготовить презентацию «Праздник поэзии».
В течение двух месяцев (участвовали во многих других мероприятиях) готовились к проекту. Мы украсили класс, нарисовали рисунки, сделали поделки, оформили выставку книг, подобрали загадки о весне, нашли, выучили и рассказали стихи о весне, подготовили презентацию. С поставленной целью и задачами мы справились, каждый получил заряд положительных эмоций и желание продолжать знакомиться дальше с произведениями русских поэтов.
На уроках литературного чтения мы знакомились с творчеством русских поэтов. Писать стихи – это всё равно, что уметь летать, как птица. Этому нельзя научиться, а вот понимать поэзию может научиться каждый. Поэзия учит нас понимать и чувствовать окружающую природу, передавать при чтении своё настроение, любовь к своей родине. Мы решили всем классом поучаствовать в проекте и назвали его «Праздник поэзии». А посвятить этот проект прекрасному времени году – весне.
Поставили перед собой цель: познакомиться с произведениями о весне известных поэтов; выучить и прочитать стихотворение, отражая настроение.
Поставили перед собой задачи: учится самостоятельно находить материалы в различных источниках; создать презентацию; творчески подойти к созданию проекта.
Начали работу с мозгового штурма. Вот, что у нас получилось:
1. Найти стихи о весне, выучить, выразительно прочитать.
2. Подобрать загадки, пословицы, приметы о весне.
3. Сходить в библиотеку, оформить выставку книг.
4. Нарисовать рисунки.
5. Сделать поделки.
6. Украсить класс, создать хорошее настроение.
7. Подготовить презентацию «Праздник поэзии».
В течение двух месяцев (участвовали во многих других мероприятиях) готовились к проекту. Мы украсили класс, нарисовали рисунки, сделали поделки, оформили выставку книг, подобрали загадки о весне, нашли, выучили и рассказали стихи о весне, подготовили презентацию. С поставленной целью и задачами мы справились, каждый получил заряд положительных эмоций и желание продолжать знакомиться дальше с произведениями русских поэтов.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
Курсы переподготовки
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.