Комплексный проект «Неделя добра»

№пп

Мероприятие

Цели

Ответственные

Сроки реализации

1

Круглый стол для педагогов и родителей. Обсуждение целей и задач проекта.

Формирование интереса у всего коллектива МБДОУ к созданию условий для реализации проекта

Заведующий, старший воспитатель, воспитатели, родительский комитет.

1-я неделя

2

Акция “Друг”.

Привлечение членов семьи ребенка к участию в сборе продуктов и медикаментов в приют для бездомных собак,

формирование у родителей и детей желания принимать участие в совместных действах организованных в ДОУ.

Методист, родители, воспитатели.

1-я неделя

3

Оформление родительского уголка: размещение статей, консультаций, рекомендаций по теме “Решение педагогических ситуаций” (Приложение 1).

Просвещение родителей через информационный стенд и индивидуальное общение.

Воспитатели.

1-я неделя

4

Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала, литературы по данной теме для чтения и бесед.

3 этап – основной.

Создание условий для реализации проекта.

воспитатели

1-я неделя

3 этап – основной.

План реализации третьего этапа проекта:

День недели

Формы и методы работы

Образовательные области по ФГТ

Предварительная работа

Понедельник

Непосредственно образовательная деятельность (комплексные занятия) на тему “Что такое добро?”:

“Социализация”, “Безопасность”, “Физическое развитие”, “Коммуникация”, “Труд”, “Познание”, “Чтение художественной литературы”, “Музыка”.

Разучивание: пословиц о добре ;

игр “Я не должен – я должен””, “Мост дружбы”, “Радио”, “Секрет”, “Добрые и вежливые слова” и др.;

песен о дружбе .

Выставка рисунков “ Добрые дела” .

Разучивание мирилок

Вторник

Акция “Подари улыбку прохожему” с рецептом счастья (Рисунок 8, 9, 10, 11).

Беседы о добрых поступках и делах.

“Книжкина больница” – организация работы по ремонту старых книг

“Безопасность”, “Физическое развитие”, “Коммуникация”, “Труд”, “Социализация”, “Художественное творчество”.

“Чтение художественной литературы”.

Изготовление аппликации “Улыбка” .

Среда

Сотвори добро “Накормим птиц” (Рисунок 12,13)

Театрализованное представление «Зайкина избушка» для детей младшей группы

“Безопасность”, “Физическое развитие”, “Коммуникация”, “Труд”, “Социализация”.

Изготовление родителями кормушек и вывешивание их на участке акция “Кормушка для птиц”.

В течение всей недели читать стихи, рассказы, сказки: С. Я. Маршака “Друзья-товарищи”, Г Остера “Вредные советы”, В. Осеевой “Рыжий кот”, “Добрые слова”, В. Маяковского “Что такое хорошо, что такое плохо”, ненецкие сказки “Айога”, “Три сына”, Е. Благининой “Подарок”, “Как светлячок друга искал”.

Четверг“

Просмотр мультфильмов “Добро пожаловать”, “Сказка про доброго носорога”, “Чудовище”, “Как ослик счастье искал” (по выбору).

“Подари книжечку малышам”

Социализация”, “Чтение художественной литературы”, “Музыка”.

Изготовление «книжек-малышек»

Пятница (Рисунок 17, 18).

Сбор и отправка продуктов и медикаментов.

«Панорама добрых дел детей в детском саду»

В течение всей недели проходит акция “Друг”.