- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Защитники Отечества: путешествие в историю армии для младших школьников
2. прививать уважение к мальчикам как будущим защитникам родины.
Задачи:
1.Познакомить детей с героическим прошлым страны, её нынешними героями .
2.Способствовать воспитанию гражданско-патриотических чувств через
раскрытие понятий слов : мир, Отчизна, патриотизм.
3.Развивать интерес к дальнейшему изучению истории Родины.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Меловская основная школа
ПРАЗДНИК ЗАЩИТНИКОВ ОТЕЧЕСТВА
(Автор разработки – Лотова Антонина Анатольевна, учитель начальных классов)
2019г.
Праздник Защитников Отечества
Цели:1.Обобщить знания детей о Российской армии, способствовать формированию интереса к истории нашей страны, воспитанию гражданско-патриотических чувств через раскрытие понятий слов: мир, отчизна, патриотизм.
2. прививать уважение к мальчикам как будущим защитникам родины.
Задачи:
Познакомить детей с героическим прошлым страны, её нынешними героями .
Способствовать воспитанию гражданско-патриотических чувств через
раскрытие понятий слов : мир, Отчизна, патриотизм.
Развивать интерес к дальнейшему изучению истории Родины.
Ход мероприятия
Девочки и приглашенные в зале. Звучит марш «Прощание славянки». Мальчики и папы входят в зал.
Исполняется песня «С чего начинается Родина»
Дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник, посвящённый защитникам Отечества. А значит поздравить тех, кто служит в армии, будет служить и почтить память героев прошлых лет.По традиции в этот день поздравляют не только военных, но и всех мужчин. Ведь наши дедушки, папы, братья и одноклассники всегда готовы встать на защиту Родины и своих близких..
1.День нашей армии сегодня
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа,
Российской армии привет!
2. Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
3.Мы поздравленья шлем сердечно
Папам, дедушкам своим
Здоровья крепкого желаем
Своим защитникам родным!
4. Солдаты охраняют
И жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!
Песня «Защитники Отечества»
5.Наша Армия родная
И отважна, и сильна.
Никому не угрожая,
Охраняет нас она.
6. Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале.
Слава Армии любимой –
Самой лучшей на земле!
Песня «Наша Армия»
7.За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда - то.
8.Спасибо Армии родной,
Нашим дедам и отцам!
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, За детство, За весну, За тишину, За мирный дом,
За мир, в котором мы живем!
Песня «Будущий солдат»
Ведущий.
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
1. Вы учитесь все на “5”,
Мы вам будем помогать.
Только, чур, не задаваться,
С нами никогда не драться!
2 Богатырского здоровья
Мы хотим вам пожелать.
Лучше всех на лыжах бегать
И в футбол всех обыграть!
3.Пусть удача будет с вами
Только вы дружите с нами
Нам во всём вы помогайте,
От других нас защищайте.
4.В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Все:Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Песня «Как подрасту, то стану я военным»
1.Скоро стану я большим!
Буду я бойцом лихим!
И не спрячется в овраг
От меня коварный враг!
2.Я б хотел танкистом стать
И из пушки пострелять!
3.Я в спецназ попасть хочу,
Мне такое поплечу!
4.С морем я давно знаком-
Значит, буду моряком!
5.Дело для военных-
Родину спасать,
От врага лихого
Дом свой защищать!
6.И мой отец служил, ребята,
Был десантником, солдатом!
Я ношу его берет
Вам от папы шлю привет!
Песня «Папа может»
7.Знаю разные приемы:
Карате, ушу, дзюдо...
А еще хочу, мальчишки,
Я освоить тэквандо!
8.Все я сделаю умело!
Дайте мне любое дело!
С детства к трудностям привык,
Мама знает, я — мужик!
Песня «Будь мужчиной»
Учитель:
Обращение к героическому прошлому нашей Родины, к памяти, к воинским
традициям, к славной истории Вооруженных Сил – святой долг каждого гражданина.
Сегодня, мы гордимся защитниками нашей Родины: офицерами и солдатами Российской армии, ветеранами Вооруженных сил, воинами запаса, а также будущими защитниками Отечества.
События в Афганистане, в Чечне, а теперь в Украине убеждают людей, что без армии в России не выжить. Армия была и остается этапом становления молодого человека, школой мужества и героизма.
Я прошу всех встать. Гимн пограничников исполнить стоя!
Песня «Погранзастава»
Частушки.
1.Эх, ты, мама, моя мама,
Выслушай меня ты.
Ты сегодня – просто мама,
Завтра мать солдата.
2. Буду я боец отважный,
Может даже летчик,
Мне никто теперь не скажет –
«Маменькин сыночек»
3.Сейчас уроки я учу
Вырасти скорей хочу,
Если надо, мать Россию
От врагов я защищу.
4.Физкультура, физкультура,
Ты любимый наш урок.
Чтоб к труду и обороне
Каждый мальчик был готов.
5.Спорт солдату очень нужен –
Тренировку начал я.
Бегал так по коридору –
Завуч вдруг поймал меня!
6.Лучше нет солдатской каши,
Научусь ее варить.
Буду в армии при кухне
Не забыть бы, посолить.
7.Собираюсь стать радистом.
Тире-точки отбивать.
На уроке в тишине я
Поучусь ногой стучать
8. Говорят, всему учиться
Нужно именно сейчас.
Возьму пуговку с иголкой
И пришью, поди, за час
9.На уроках я болтаю,
Просто рот не закрываю,
Буду я молчать учиться,
Чтоб в дозоре не срамиться!
Песня «Раз, два левой»
Ведущий: Как будущие солдаты и офицеры, мальчики должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, сильными, ловкими, решительными, мужественными, благородными и добрыми.
Конкурсная программа
1.Конкурс «Строевая ходьба» под песню «Идет солдат по городу» поют
Видео поздравление президента В.В.Путина
Ответное слово: «Служу России! Ура! Ура! Ура!»
2.Конкурс «Кавалеристы» Музыка «Тачанка»
Суть игры. На полу лежат несколько сабель, на одну меньше, чем детей. Под музыку “Тачанка” дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперёд, как будто держат поводья. При остановке музыки стараются быстро взять саблю. Кому не досталась сабля, тот выбывает. Одна сабля убирается и т. д. Тот, кто победит, обходит круг почёта с поднятой саблей.
3. Конкурс «Меткий стрелок» под музыку «Катюша»
Нужно попасть ватным шариком в ведро левой рукой. Сколько детей , столько и шариков.
Соревнуются по командам.
Песня «Папа и дочка»
4. Конкурс «Доставь донесение в штаб». Музыка «Эскадрон»
Перед каждой командой в конце дистанции стоит стул, на котором лежит конверт. Дети поочерёдно преодолевают полосу препятствий: перепрыгивают на двух ногах через гимнастические палки, пролезают в обруч, обегают вокруг стула, возвращаются к месту старта и встают в конец колонны. Последний участник, добежав до стула, берёт конверт и поднимает его вверх. Выигрывает команда, быстрее преодолевшая полосу препятствий.
5. Конкурс « ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОСТЬ.»
1. Исход битвы в нашу пользу. (победа)
2. То, чем солдат думает и из чего он ест. (котелок)
3. Большой морской начальник. (адмирал)
4. Военный корабль. (крейсер)
5. Любимая рыба моряков. (селедка)
6. Бац, бац и мимо. (молоко)
7. Боевая машина. (танк)
8. Морской повар. (кок)..
9. Начальник палубной команды на судне. (Боцман.)
10. Кухня на корабле. (Камбуз.)
11. Отечество, родная страна. (Родина.)
12. Мощное судно, оборудованное для плавания во льдах. (Ледокол.)
13. Головной убор моряка. (Бескозырка.)
14. Сигнальный фонарь в бухте. (Маяк)
15. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)
16. Кто сказал: «Тяжело в ученье, легко в бою»? (A. В. Суворов.)
17. Как называют «бойца невидимого фронта»? (Разведчик.)
18. Как называют подростка, изучающего морское дело? (Юнга.)
6. Конкурс «Сапёры». Мины – кольца 2 цветов. Музыка -конкурсы
Дети образуют две шеренги. Участники встают на расстоянии вытянутой руки.
На полу по залу разложены диски - «мины». Рядом с капитанами команд - последними в шеренгах - стоят корзины. По сигналу ведущего дети (первые в шеренгах) берут по одному диску и передают их по цепочке капитанам, которые опускают «мины» в корзины. Когда диск переходит в руки второго игрока, первый в шеренге бежит за новой «миной».
7. А теперь самый вкусный конкурс «Готовим обед».
Чтобы не произошло путаницы, надо распределить продукты по категориям: крупа, птица, мясо и так далее. Например: я говорю «рис», а вы отвечаете мне, что это крупа.
Вопросы:
1) мойва (рыба); 2) окорок (мясо); 3) курица (птица); 4) апельсин (фрукт);
5) помидор (овощ); 6) пшено (крупа); 7) квас (напиток); 8) перец (пряность);
9) килька (рыба); 10) яблоко (фрукт) 11) гусь (птица); 12) огурец (овощ);
13) перловка(крупа); 14) морс (напиток).
8. « Танцевальный конкурс»
По-морскому рады мы
Вахту принимать,
Драить пол, как палубу,
«Яблочко» плясать.
Бескозырка и тельняшка,
И на лентах якоря,
На ремне большая пряжка
Моряку дана не зря.
Танец «Яблочко»
Ведущий:
Любой праздник обычно заканчивается салютом. И наш праздник я предлагаю закончить салютом, но не простым конечно, а стихотворным. Я буду начинать строчку стихотворения, а вы хором продолжайте. Добавлять будете только одно слово «салют» после слов «Нашей армии»
Трубы громкие поют
Нашей армии...........
В космос корабли плывут
Нашей армии..........
На планете мир и труд
Нашей армии.............
Танец «Смуглянка»
Ведущая
Чтобы мирно всем жилось,
Чтобы мирно всем спалось,
Каждый день и каждый час
Зорко охраняет нас Армия родная
Армия могучая – самая лучшая!
Песня «Присяга»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353414-prazdnik-zaschitnikov-otechestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.