- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий образовательной деятельности по физическому развитию в подготовительной группе «Путешествие в Италию»
Цель: физическое развитие дошкольников.
Задачи: 1. Способствовать формированию представлений о других странах (об Италии).
2. Упражнять детей в ходьбе и беге колонной по одному, ходьбе на носочках, в полуприсяде, в перебрасывании мяча.
3. Развивать ловкость, глазомер, координацию движений, воображение и творческую активность.
Сценарий виртуальной экскурсии в Италию (по физо).
На протяжении всего занятия фоном тихо звучат национальные итальянские мелодии. (Для выполнения упражнений выполнена соответствующая подборка мелодий)
Звучит трек
Инструктор: Здравствуйте, дети! Я хочу пригласить вас в увлекательное путешествие, в жаркую страну Италия! Вы хотите?
Дети: Да!
И: Тогда собираем чемоданы, берем самое необходимое и в дорогу!
Звучит трек
Идем по кругу (имитируем действия: мальчики «несут» большие чемоданы, а девочки- сумочки), затем бег (катим чемоданы), затем бег спиной (катим чемоданы спиной, девочки «помогают» мальчикам), переходим на ходьбу. Остановились, ловим такси (отведя руку вперед, поднимаем большой палец вверх). «Едем» на машине (легкий бег), «пересаживаемся» на поезд, затем на самолет.
Звучит трек
И: Прилетели! Ух ты!!! Вот это ДА! Привет, Италия, Чао!
Ребята, Чао- это означает «привет». Чао, Италия! (ребята поддерживают и все хором говорят «Чао, Италия!»
И:Да! После такого длительного перелета хорошо бы на пляже поваляться, да и в море поплескаться! Верно? Тогда берите коврики! Ложитесь на спинку! Здорово? А теперь на животик! Нравится?
Лети: ДА!
И: А хотите ли вы научиться плавать?
Дети: Да!
И: Тогда вставайте на ноги. Я научу вас плавать кролем, брасом и баттерфляем!
Звучит трек
(круговые вращения руками и с поворотом корпуса, круговые вращения руками одновременно с прыжком, разведение рук в стороны в положении лежа). Повторить 2-3 раза
Звучит трек
И: Поплавали здорово! Поле такого активного отдыха неплохо бы было подкрепиться! Как вы думаете какая самая любимая еда у итальянцев?
Дети: Макароны!
И: Правильно, спагетти, но еще итальянцы любят пиццу. Пиццу готовить в Италии умеют не только женщины. Но и мужчины, т. к более тяжелую работу они берут на себя. А хотите ли вы, чтобы я вас научила готовить пиццу?
Дети: Да!
И: А мальчикам в руки я дам маленькие гантели, ведь они- будущие мужчины и они также возьмут на себя нагрузки побольше.
Готовы?
Звучит трек
Начали! Замешиваем тесто(наклоны вперед кулаком задевая пол), раскатываем тесто (приседание с выносом обеих рук вперед), крутим на пальце блин из теста, накладываем начинку (наклоны из стороны в сторону с хлопками). Повторить 2-3 раза.
Звучит трек
И: Попробовали? Вкусно? Погладьте свои животики! Ну а сейчас мы с вами сможем и посмотреть еще что-нибудь интересное. Я предлагаю вам узнать про горный рельеф Италии. В Италии есть высоченный вулкан Везувий (фото Везувий
и Везувий 1 )
И много гор, но Альпийские горы- самые красивые! А! Предлагаю отправиться в горы. Отправляемся?
Дети: Да!
Звучит трек
И: Шагом марш! (ходьба обычная), поднимаемся выше! (идем на носках), спускаемся в ущелье ( ходьба в полуприседе), снова поднимаемся выше.
И: Знали бы мы, что будет так трудно, правда. Ребята?
Ну что же, мы с вами пришли на лыжную базу.
Звучит трек
Надевайте лыжи! Дальше идем на лыжах (скользящий шаг в медленном
темпе), остановка, спускаемся с горы! (прыжок на месте с рывком руками и последующим выпрямлением), дальше идем быстрее (скользящий шаг в быстром темпе) и снова спуск вниз.
И: Да! Высоковато мы с вами были в горах! Страшновато было?
Дети: Нет!
Звучит трек
И: Молодцы, ребята, вы надежные друзья, на вас можно положиться! Ну а следующая экскурсия будет в город Венеция.
Венеция- это, ребята, красивейший город на воде. Думаете, как это на воде? А вот представьте себе, что в нашем городе Кирове вместо дорог и улиц были бы водные каналы, и ездили бы по ним не автобусы и автомобили, а плавали лодки и гондолы, которыми управляют, как правило, мужчины- гондольеры. (смотреть фото Гранд канал Венеция
и Венеция гранд канал )
Интересно?
Дети: Да!
Звучит трек
И: Тогда садимся в лодку. Гондолой, правда, управлять труднее, а вот с лодкой мы справимся, и мальчики нам помогут, правда. Мальчики?
(сидя на полу, передвигаемся на ягодицах веред-назад с периодическим наклоном к стопе ног, у мальчиков в руках маленькие гантели.). Девочки, не забывайте делать красивые снимки на фотоаппарат, а наши мальчики в это время отдохнут.
Звучит трек
И: Ну, что ж, ребята, лодки на прикол! Понравилось водная экскурсия?
Дети: Да!
И: Я могу угадать с трех раз чего вам сейчас больше всего хочется!
Дети: ….......
И: Пить!
Дети: Да!
И: Ребята, раньше в итальянской деревне и женщины и мужчины сок из винограда добывали не аппаратами, как это бывает сейчас на производстве, а выдавливали его вручную. Вы, наверное, видели фильм с участием Адриано Челентано, где герой фильма, будучи крестьянином, давил сок ногами, давайте попробуем и мы!
Звучит трек
(мелодия из фильма «Укрощение строптивого», выполняются танцевальные упражнения с элементами физических упражнений).
Звучит трек
И: Попейте сок! Вкусно? Ребята, Италия- жаркая страна и здесь растут арбузы, итальянцы любят их есть и гордятся ими. И поэтому раз в год, в августе месяце, жители этой страны отмечают праздник арбуза. Представьте себе- ты идешь по улице и в тебя летит арбуз..... Если хочешь- неси домой, хочешь-ешь, а нет-кидай дальше! Представили?
Дети:Да!
И: Тогда становись в круг!
Звучит трек
Идет разучивание подачи баскетбольного мяча)
И: Ребята, это хорошо, когда один мяч, а если их много? Становитесь парами! (идет отработка подачи мяча в парах)
Звучит трек
И: Ребята, а у вас есть братья или сестры? В таком случае вы получаете домашнее задание: научить домашних подавать мяч, поясняю, не бросать, а подавать!
Мы сегодня побывали в Альпийских горах, в Венеции, в итальянской деревне, на празднике арбуза, но уйти с праздника, не повеселившись разве можно?
Дети: Нет!
Звучит трек
И: Вы слышите музыку Италии? (звучит тарантелла) Это Тарантелла. Давайте все хором, чтобы запомнить. Тарантелла- это любимый национальный танец итальянцев. Танцуют они с бубном.
Звучит трек
Начали! (танцуют дети танец тарантелла на середине зала и в продвижении)
Звучит трек
Ребята, Италия- очень спортивная страна и все дети занимаются в спортивных школах, секциях, или просто в тренажерных залах. Я предлагаю вам представить себе, что мы зашли в один из таких спортивных залов, чтобы заняться тем тренажером, каким вам захочется, пожалуйста, выбирайте!
Звучит трек
(предлагается свободная двигательная деятельность).
И: До самолета у нас осталось еще немного времени и я вам задам один хитрый вопрос: «Постольку итальянские дети очень спортивные ребята.. что же они больше всего любят делать?
Дети: …....(отвечают )
И: Да эти ребята, так же как и вы, любят ходить с мамой в магазин и покупать игрушки!!!!
Я предлагаю зайти в такой магазин и купить себе на память игрушку.
Звучит трек
Проводится игра «Магазин игрушек»
Звучит трек
И: Наконец-то мы все остались с подарками, а сейчас... Ребята до самолета осталось 5 минут. Быстро берите свои чемоданы и полетели!
Звучит трек
Чао, Италия! (летим на самолете, едем на поезде, на автомобиле, идем шагом.) Привет Киров!!!
И: Понравилось путешествие, ребята? Но ведь у нас остался еще один сюрприз! Какой?
А фотографии? Мы же с вами много фотографировали! Фотографии готовы???
Воспитатель: Да! Готовы!
(Детям раздаются фотографии, выполненные на принтере формата А-4 в цветном варианте)
Звучит трек
И: Ребята, а вот эти фотографии почему- то получились не цветные. (показываются детям фотографии, выполненные на принтере формата А-4 в черно-белом варианте).Но я, думаю, что вы с помощью красок сможете раскрасить их и сделать цветными.
Чао, ребята, Салюте! Значит, здоровья, вам!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353505-scenarij-obrazovatelnoj-dejatelnosti-po-fizic
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.