Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку на тему «Sport in our life»

СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Репина Евгения Владимировна

МАОУ Лицей №1 имени А.С. Пушкина, г. Томск

Учитель английского языка

Класс: 3

Тема – Sport in our life.

Ситуацияобщения – What is sport for us?

Форма проведения мероприятия - урок-соревнование

Цели:

Практическая – контроль сформированности лексических навыков

Развивающая – развитие памяти

Воспитательная – воспитание у учащихся любовь к спортивному образу жизни

Общеобразовательная – знакомство со знаменитыми спортсменами мира

Задачи:

Формирование навыков МФО

Совершенствование навыков аудирования

Формирование грамматических навыков;

Преодоление языкового барьера учениками;

Развитие творческого потенциала учеников;

Привлечение к участию всех учеников класса;

Развитие языковой догадки, быстроты реакции;

Повышение уровня мотивации к изучению иностранного языка и к знаниям

Языковойматериал: ЛЕ по теме: «спорт», грамматика: I think that…., So do I. / Neither do I.

Речевой материал: пословицы и высказывания о спорте.

Оснащение: раздаточный материал, жетоны, фломастеры, чистые листы бумаги.

Этапы, содержание подготовки: учителем был разработан сценарий мероприятия, подготовлен раздаточный материал из расчета на две команды. На 3 команды класс был поделён заранее с учетом, чтобы в каждой команде были и сильные и слабые ученики.

Мероприятие проходит в виде конкурса, материал которого подобран с учетом возможностей учащихся, учащимся также было предложено просмотреть изученный материал уроков. Этапами мероприятия можно обозначить следующие – подготовительный (разработка сценария, приготовление раздаточного материала, разделение класса на 3 команды, выбор названий команд), проведение мероприятия, заключительный этап (который может быть в виде беседы с классом о том, что им более понравилось, что вызвало затруднение)

Итоги мероприятия (подведение итогов, выставление оценок): итоги подводятся подсчитыванием набранных баллов (жетонов), выигрывает команда, набравшая большее количество баллов. Победители получают по 3 пятерки, остальные участники по одной оценке.

Внеклассное мероприятие

Hello boys and girls! Today we are having a competition in English. The theme of our competition is Sport in our life. And so we will speak about sport life.

As you know we have 3 teams.

Now you should find the name for your team.

OK. Now we can start our competition.

As you know any language has a lot of proverbs. And your first task will be to make the proverbs from the pieces of paper and find Russian equivalents for them.

A sound mind in a sound body.

В здоровом теле здоровый дух.

After dinner sit a while, after supper walk a mile.

После обеда посиди, после ужина милю пройди.

In sports and journeys men are known.

Люди познаются в спорте и в путешествиях.

It's not whether you win or lose that matters,  it's how you play the game.

Неважно, выигрываешь ты или проигрываешь, важно, как ты играешь.

All sports for all people.

Pierre de Coubertin

Спорт для всех людей.

The second task is to give your own opinion to the given pictures about sport.

I’ll give you some pictures about sport and you should say what sport it is. And how do you think it is worth doing this sport or not.

The pictures about:

- football

- swimming

- basketball

- tennis

- karate

- athletics

3) The 3^rd task is to match the names of sportsmen with their profession:

1. Mike Tyson – a boxer

2. David Beckham – a football player

3. Anna Kurnikova – a tennis player

4. Evgeniy Plushenko – a figure skater

5. Suzanna O’Nil, James Hickman – a swimmer

6. Vladimir Tretyak – a hockey player

7. Arnold Shwarzenegger – a bodybuilder

8. Marion Jones – an athletic

9. Natalia Safronova – a volleyball player

10. Michael Jordon – a basketball player

4) Now you’ll listen to some sounds of some sport games. And you should guess what game it is. And write down on the paper.

football

swimming

karate

basketball

athletics

weight training

ping pong

bowling

volleyball

And now one person from each team should go to the board and write down the game under the number that I say.

5) Now I’ll give you a sheet of paper with the name of the game. You should make a rule how to play it. And the other team will try to guess what a game it is.

football

volleyball

ping pong

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/35353-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-po-anglij