Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.03.2019

Кукла Чиогами

Герцен Наталья Геннадьевна
педагог дополнительного образования
В данной методической разработке предлагается конспект мастер-класса по одному из видов декоративно-прикладного искусства – оригами.
Мастер-класс может быть ориентировано на обучающихся в возрасте 9-15 лет, смешанную группу (обучающиеся и их родители), а также педагогических работников образовательных учреждений. Данное занятие может быть проведено в форме мастер-класса на различных тематических площадках детских праздников, детских оздоровительных лагерей.
Методическая разработка направлена на расширение представления обучающихся о многообразии изделий декоративно-прикладного творчества, а также создание возможностей для развития творческих способностей.
Данный мастер-класс способствует развитию кругозора, формированию эстетического вкуса, творческих и художественных способностей, привитию навыков самостоятельной работы. В ходе занятия обучающиеся учатся выполнять сборочные операции, а также закрепляют свои умения и навыки выполнения простейших сборочных операций и декорировать по своему замыслу.
Продолжительность занятия – 45 минут.
Данная методическая разработка предназначена для педагогов, занимающимся декоративно-прикладным творчеством. Разработка также может быть использована родителями, которые активно развивают у своих детей творческие, трудовые и эстетические умения и навыки.

Содержимое разработки

М униципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

станция юных натуралистов

рабочего поселка Солнечный

Солнечного муниципального района

Хабаровского края

Методическая разработка

Конспект мастер-класса

«Японская кукла Чиогами»

Автор: Сергеева Наталья Геннадьевна ,

педагог дополнительного

образования СЮН, п. Солнечный

п. Солнечный

2019

Пояснительная записка

В данной методической разработке предлагается конспект мастер-класса по одному из видов декоративно-прикладного искусства – оригами.

Мастер-класс может быть ориентировано на обучающихся в возрасте 9-15 лет, смешанную группу (обучающиеся и их родители), а также педагогических работников образовательных учреждений. Данное занятие может быть проведено в форме мастер-класса на различных тематических площадках детских праздников, детских оздоровительных лагерей.

Методическая разработка направлена на расширение представления обучающихся о многообразии изделий декоративно-прикладного творчества, а также создание возможностей для развития творческих способностей.

Данный мастер-класс способствует развитию кругозора, формированию эстетического вкуса, творческих и художественных способностей, привитию навыков самостоятельной работы. В ходе занятия обучающиеся учатся выполнять сборочные операции, а также закрепляют свои умения и навыки выполнения простейших сборочных операций и декорировать по своему замыслу.

Продолжительность занятия – 45 минут.

Данная методическая разработка предназначена для педагогов, занимающимся декоративно-прикладным творчеством. Разработка также может быть использована родителями, которые активно развивают у своих детей творческие, трудовые и эстетические умения и навыки.

Ф.И.О. педагога: Сергеева Наталья Геннадьевна

Место работы: муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования станция юных натуралистов

Должность:педагог дополнительного образования

Объединение: «Эко-дизайн»

Возраст воспитанников: 9-15 лет.

Программа: модифицированная образовательная программа« Школа детского эко-дизайна»

Тема и номер занятия в теме: Тема «Оригами. Японская кукла Чиогами.»

Цель:Познакомить с праздником Хинамацури, посредством изготовления куклы Чиогами из бумаги в технике оригами.

Задачи:

Познакомить с историей возникновения праздника.

Научить технике создания куколок Чиогами.

Помочь формированию эстетического вкуса.

Привить бережное отношение к труду.

Развить аккуратность.

Формировать адекватную самооценку результатов труда.

Тип занятия: комбинированное.

Форма занятия: занятие мастер класс

Методы:словесный, наглядныйрепродуктивный, демонстрация образцов, беседа, опрос.

Материалы и инструменты:

Шаблоны куклы, бумага разноцветная, бумажная фурнитура, ножницы, клей, простой карандаш.

Необходимое оборудование: компьютер, проектор, экран.

Место проведения: кабинет объединения «Эко-дизайн».

Список основных источников.

Планируемые результаты: обучающиеся познакомятся с праздником Хинамацури, узнают историю происхождения куклы Чиогами, научатся изготовлять куклу.

Ход занятия

Здравствуйте, я рада приветствовать вас на нашем занятии, у нас с вами оно необычное. Так как мы с вами попутешествуем в чудесной стране Японии. Кто нибудь из вас был там? Если да, то поделитесь впечатлениями. А если нет, то задайтесь мечтой о поездке в Японию. Показ видеоролика о Японии.

Слайд 1

Однажды я в интернете увидела красивую куклу, я заинтересовалась ,откуда она, какое у нее происхождение, из чего сделана, и каким образом она изготовлена. Оказывается эта кукла носила имя Чиогами, и родом она была родом из Японии. Такими куклами играли и играют до сих пор японские девочки, а появились они ещё в 12 веке. Правда тогда они изготавливались, как бы мы сейчас сказали, из флористического материала: листьев и травы. Позднее куколок стали мастерить из бумаги для гравюр - чиогами, отсюда и название куклы - "чиогами нингё".       

.Слайд 2

Свое начало кукла взяла из праздника Хинамацури по-русски Праздник девочек или Праздник кукол, один из главных праздников в Японии, который отмечается 3 марта. Также этот праздник известен под названиями   Праздник цветения персика Слайд 3

В этот день семьи, в которых есть девочки, выставляют на всеобщее обозрение особых кукол, называемых хина нингё, которые устанавливают на похожую на лестницу многоярусную подставку хинакадзари .

слайд4 Хинакадзари обычно имеет три, пять или семь ярусов, покрыта тканью красного цвета и часто украшается лепестками цветов персика; комната, где установлены куклы, украшается при помощи шаров из искусственных лепестков вишни и мандаринового дерева. Слайд 5 Украшения и необходимые принадлежности для Хинамацури приобретаются на специальных ярмарках , на «кукольных базарах»). Ярмарка проходят в феврале и являются хорошей возможностью встретиться и пообщаться с друзьями и знакомыми. слайд 6

Девочки надевают нарядные кимоно с цветочным рисунком, ходят в гости, дарят друг другу подарки, едят различные сладости, например  особые пышные сладости, изготовленные из риса и покрытые сладкой патокой, различное печенье, пьют сиродзакэ — белое, сладкое, слабоалкогольное сакэ.слайд 7Во время праздника девочки должны соблюдать правила хорошего тона, таким образом, традиционно Хинамацури служит целям воспитания девочек и позволяет их родителям продемонстрировать гостям, что их дочери хорошо воспитаны и владеют правилами этикета.слайд 8

Я хочу пригласить Стаса, он вам расскажет о празднике Хинамацури.

Рассказ Стаса

История этого праздника насчитывает более тысячи лет. В древности в «третий день третьей луны» или «день змеи» японцы совершали магический обряд хина-окури, спуская по реке особых бумажных «кукол, спускаемых по реке»  По поверью, эти куклы, плывущие в маленьких плетёных корзинках, уносили с собой все болезни и несчастья, вместе со злыми духами, которые их вызывали. Этот древний обряд, который обычно совершали женщины и девушки, в настоящее время сохранился лишь в очень немногих местах, например в префектуре Тоттори. Ритуал постепенно объединился с популярным детским развлечением , то есть с игрой в бумажные куклы и к концу эпохи Эдо, куклы хина нингё обрели своё название и современный вид.

Постепенно набирая популярность, со второй четверти XVIII века Хинамацури стал национальным праздником, как считается, во многом благодаря тому, что восьмой сёгун династии Токугава — Ёсимунэ, имел много дочерей. Праздник, праздновавшийся в начале лишь при императорском дворе и в знатных домах, впоследствии получил повсеместное распространение.

       Слайды с 9-13  На просторах интернета вы без труда можете найти множество вариантов создания чиогами из различных видов бумаги Давайте посмотрим виды этих кукол, их оформление. Сегодня мы с вами создадим Чиогами одним из способов. На ваших столах находится всё необходимое для сегодняшнего мастер-класса. 

        Итак, мы начинаем!

Чиогами, Чиогами! Что за чудо! Хороша!

Смастерим её мы быстро, даже если не спеша.

Эта куколка - японка, кукла носит кимоно.

Хоть она нам незнакомка, но придумана давно.

 

Пол салфетки, капля клея, из бумаги кругляшок,

Применить сюда ты сможешь весь фантазии поток.

Мы оформим ей причёску и "вплетём" туда цветок,

Из оставшейся полоски изготовим поясок.

 

Наша куколка - красотка! Что за чудо! Хороша!

Мастерили куклу руки, а поёт у нас душа!

Для работы нам потребуется : Лист белого картона , трехслойная салфетка(салфетки-компаньоны), лист черной бумаги, бусины, стразы, цветочки, стикеры в виде бантиков по желанию

Инструменты: ножницы, клей-карандаш, карандаш, шаблоны лица, причесок

Инструкционная карта мастер-класс

«Кукла -подвеска из фетра своими руками»

Последовательность выполнения

Инструменты и материалы

Схемы выполнения

1.

Вырезать основные шаблоны куклы.

Основные шаблоны – шея-туловище(полоска), голова, прическа, карандаш, картон, ножницы.

2.

Склеить голову и «шею»

Вырезанные детальки. Клей.

3.

В заготовках для кимоно подгибаем короткую сторону. Складываем друг на друга имитируя воротничок. Голову приклеиваем клеем .

Склеенная деталь, салфетка

4.

Пеленаем нашу заготовку сначала слева. Потом заворачиваем правую сторону

Склеенная деталь, салфетка

5

Загибаем 1/3 часть кимоно слева, симметрично заворачиваем правую сторону.

Склеенная деталь, салфетка

6

Места складок закрывается широким поясом, в Японии он называется Оби.

Склеенная деталь, салфетка, клей

7

Осталось сделать рукава. Берем полоску салфетки и складываем в три слоя

салфетка

8

Теперь заготовку рукава надо перегнуть на пополам и приклеить сзади

Склеенная деталь, салфетка, клей

9

Традиционно используют для волос гофрированную черную бумагу. Диаметр окружности для волос берут немного больше, чем диаметр головы, чтобы создать эффект пышной прически. Наклеиваем с двух сторон

Вырезанная деталь

Оформляем.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354000-kukla-chiogami

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки