Перспективный план по работе с родителями по формированию здорового образа жизни в средней группе

Не-
де-
ля 

Активные формы работы 

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1.

Совместная подготовка к учебному году.

Папка- передвижка  «Режим дня», «Рекомендации психолога, логопеда», «Задачи на новый учебный год», «Что должно быть в шкафчике?», «Наши именинники», «Нам 4 года!»

Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году.

Беседы по подготовке детей к учебному году, необходимости витаминизации, о пользе кислородного коктейля. Советы специалистов (диагностика логопеда). Обновление группового инвентаря, участка.

Воспитатели и др. специалисты.

2.

Фотовыставка «Движение- жизнь» 

Сбор материалов и фотографий на темы «Подвижные игры в нашей группе», «Наша зарядка», «Игры на прогулке», «Закаливание». Атрибуты для проведения перечисленных мероприятий.

Советы, рекомендации, обмен опытом.

Фотоотчет о проделанной работе. Знакомство с активностью детей в подвижных играх.

Советы, рекомендации, обмен опытом.

Родители, воспитатели.

3.

Родительское собрание «Здоровьесбе-регающие технологии в ДОУ»

Фотовыставка «Профилактика плоскостопия».

Презентация «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ».

Ознакомление родителей со здоровьесберегающими технологиями в работе ДОУ, формами и методами работы.

Советы и консультации по сохранению и физического и психического здоровья детей, совместное создание психологического комфорта.

Заведующая, воспитатели

Зам. Зав. по ВР.

Не-
де-
ля 

Активные формы работы 

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1.

Информационный стенд-«Прививки»

Организация профилактических мероприятий против гриппа и ОРВИ.

Обеспечение высокого уровня здоровья воспитанников, воспитание валеологичес-кой культуры у родителей, cодействовать в становлении культуры здоровья в семье.

Индивидуальные беседы и консультации для родителей

Медсестра, воспитатели.

2.

Разработка рекомендаций по оптимизации питания

Фотоотчет «Режимные моменты в нашей группе». Как воспитывать самостоятельность.

Обеспечение позитивного психологического самочуствия ребенка, эмоционального благополучия

Анкеты (рекомендации и пожелания по работе группы

Воспитатели, медсестра.

3.

Советы для родителей -информационный стенд

Папка-передвижка.

Познакомиться с семьями воспитанников.

Информация о развитии психических процессов для детей 4-5 лет.

 Воспитатели.

Не-
де-
ля 

Активные формы работы 

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1.

Развитие моторики.

Отчет о работе с детьми в виде показа детских работ. Игры тренинги (видеопоказ)- «Пальчиковая гимнастика».

Заинтересовать родителей совместной педагогической деятельностью с детьми, нацеленной на их дальнейшее гармоничное развитие

Индивидуальные рекомендации

Воспитатели.

2.

Релаксация

Беседа на темы «Взаимодействие с тревожными детьми», «Проблемы засыпания вашего ребенка» (подборка музыкальных произведений)

Снятие напряжения, повышение эмоционального настроя

Работа с родителями  по проблемам взаимодействия с детьми

Воспитатели,  родители.

3.

Упражнения после дневного сна

Фотогазета «Закаливание в нашей группе», папка –передвижка.

Обеспечение высокого уровня здоровья воспитанников и культуры

здорового образа жизни  у родителей.

Консультации для родителей

Воспитатели, родители

Не-
де-
ля 

Активные формы работы 

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1.

«Зимняя прогулка в детском саду» совместно с родителями.

Фотоотчет «Мы гуляем»

Мониторинг-динамика простудных заболеваний, использование нетрадиционных средств профилактики простудных заболеваний(лук, чеснок, витаминизация), папка-передвижка.

Снижение уровня заболеваемости в группе,

обеспечение высокого уровня здоровья воспитанников

Беседа о правильной одежде в зимний период, консультации о пользе дополнительных прогулок, постоянное информирование родителей о состоянии ребенка

Воспитатели, родители.

2.

Дыхательная гимнастика

Информационный плакат для дальнейших рекомендаций родителям по работе с детьми дома

Улучшение дренажной функции легких, повышение общей сопротивляемости организма, его тонус, улучшение общего нервно-психического состояния

Рекомендации по обязательной гигиене полости носа, привитию навыков самостоятельной гигиены полости носа каждым ребенком

Воспитатели.

3.

 Создание с родителями «витаминного огорода»

 Информация о правильном детском питании, cбалансированном по содержанию витаминов, белков, жиров и углеводов «Какие продукты вредны детям», папка –передвижка.

Содействовать становлению культуры здоровья в семье

Индивидуальные беседы

Воспитатели, медсестра.

№

Активные формы работы 

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1.

«Правильная осанка-залог здоровья всего организма»

Информационный стенд-«Профилактика нарушения осанки у детей». Атрибуты и материалы для проведения перечисленных мероприятий

Предупреждение нарушений правильной осанки, профилактика заболеваний позвоночника

Пополнение группового инвентаря для проведения ортопедической и другой гимнастики

Воспитатели.

2.

«Как мы проводим артикуляции-онную гимнастику»

«Пальчиковые игры в нашей группе»,

«Гимнастика язычка».

Папка-передвижка, информационный стенд.

Папка-передвижка.

Развитие речи воспитанников, укрепление артикуляционного аппарата, правильного звукопроизношения

Привлечение родителей к пополнению материала

Воспитатели.

3.

Дружеская встреча «Спорт, игра, дружба».

Объявление-приглашение на праздник, организация фотовыставки после праздника.

Сценарий, атрибуты.

Приобщение семей к здоровому образу жизни, воспитанию детей в совместно-спортивной деятельности.

Подготовка призов за участие в соревнованиях.

Воспитатели

Дети.

Родители. Муз. Руководитель.

№

Активные формы работы 

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1.

Утренняя гимнастика и физкультурные занятия в нашей группе

Фотоотчет «Как мы занимаемся гимнастикой», наглядная информация в папке-передвижке

Обеспечение высокого уровня физической активности воспитанников, решение оздоровительных задач, cодействие становлению культуры здоровья в семье

Индивидуальные беседы о необходимости сменной одежды для проведения физ.занятий в д/саду

Воспитатели.

2.

Тренинг для родителей «Пальчиковые игры и развитие мелкой и общей моторики»

Семинар, информация на стенде, копилка советов психолога.

Привлечение родителей к совместной педагогической деятельности, обучение правильному взаимодействию с ребенком ,создание положительного микроклимата в семье и детском саду

Привлечение родителей к пополнению материалов

Воспитатели.

№

Активные формы работы 

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1.

Школа родителей «Зрительная гимнастика-предупреждение нарушений зрения наших малышей»

Фотовыставка «Как мы занимаемся зрительной гимнастикой», наглядная информация с практическими советами в папке- передвижке.

Сохранение и укрепление зрения воспитанников

Индивидуальный подход к детям по показаниям здоровья, постоянное информирование родителей

Воспитатели.

2.

Пополнение копилки игр и упражнений на развитие эмоциональ-ной сферы

Фотовыставка «А мы играем! », наглядная информация в папке- передвижке.

Обеспечение позитивного самочувствия ребенка, социально-эмоционального благополучия в семье и в детском саду

 Телефон доверия, родительская почта, тренинги по вопросам индивидуального подхода и психо-физического благополучия воспитанников

Воспитатели

3.

Подвижные игры и физические упражнения на прогулке весной

«Как одеть ребенка на прогулку в весенний период»-папка передвижка.

Профилактика простудных и инфекционных заболеваний в детском саду

Оздоровление после  болезни, советы, рекомендации в родительской копилке

Воспитатели

№

Активные формы работы 

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1.

Проект  «Необычный мяч»

Подбор игр с мячом, фотовыставка «Мой веселый звонкий мяч…»о проведенных прогулках и играх.

Атрибуты для проведения мероприятий.

Заинтересовать родителей совместно-спортивной деятельностью с детьми

Родительская почта, советы, рекомендации, обмен опытом.

Воспитатели.

2.

Озеленение и благоустройство участка совместно с родителями

Информация на стенде «Клумбы радости», «Наши зеленые друзья», «Зеленый уголок у дома».

Привлечение родителей к подготовке группы участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка.

Подбор цветов, растений для участка, высадка огорода, покраска участка.

Воспитатели, родители.

№

Активные формы работы 

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1.

Музыкально–спортивный праздник на улице вместе с родителями «Лето встречаем - здоровьем тело наполняем!».

Статья «Как уберечь ребенка от травм» (профилактика детского травматизма).

Развивать у родителей желание участвовать в групповых делах и развлечениях, воспитывать заинтересованность и инициативу.

Привлечение к участию в соревнованиях. Консультации о профилактике заболеваемости и об использовании физкультуры и закаливания дома.

Воспитатели, родители, дети.

2.

Cоставление планов на летне-оздоровитель-ный период совместно с родителями

Семинар-практикум «оборудование для игр с ветром, песком и водой» -составление фотоальбома

Снижение уровня заболеваемости, проведение закаливающих процедур в семье

Консультации для родителей по вопросам адаптации , физического и психического развития детей среднего возраста

Воспитатели, родители, мед.сестра.

3.

Школа родителей по вопросам игрового массажа, закаливания

Папка-передвижка, памятки для родителей.

Снижение уровня заболеваемости, проведение закаливающих процедур в семье

Выявление потребностей родителей в мероприятиях, направленных на оздоровление и физическое развитие детей.

Воспитатели,

 Мед.сестра.