Кто лес любит и знает, тому он помогает

Частное общеобразовательное учреждение

«Школа-интернат № 7 среднего общего образования ОАО «РЖД»

Методическая разработка воспитательного мероприятия

Тема «Кто лес любит и знает, тому он помогает».

Работу выполнила

воспитатель

1 квалификационной

категории

Яковец Олеся

Валентиновна

Волгоград, 2017

Методическая разработка воспитательного мероприятия.

Тема: «Кто лес любит и знает, тому он помогает»

Цель: 1. Знакомство воспитанников начальной школы с пословицами, поговорками и загадками о лесе;

2. изучение сказочных героев леса, их положительных и отрицательных качеств;

3. изучение животных леса, занесенных в красную книгу.

Задачи:

1. Сформировать представления воспитанников о лесе как живом организме, который необходимо беречь.

2. Развивать у воспитанников умение анализировать, излагать свои мысли.

3. Воспитывать бережное отношение к лесу и животным.

Форма проведения: урок-соревнование.

Методы воспитания: беседа, дискуссия.

Обеспечение мероприятия:

1.мультимедийный проектор, ноутбук.

2.сценарий конкурса

Сценарий мероприятия

Вступительное слово воспитателя:

-Здравствуйте, дорогие воспитанники! Начать сегодняшнее мероприятие хотелось бы словами Валентины Ивановны Матвиенко: «Мы живем в огромной по территории стране с уникальными природными ландшафтами, разнообразным животным и растительным миром. Природа и ее богатства – это национальное достояние народов Российской Федерации, основа для стабильного развития экономики.

Именно поэтому государство все больше внимания уделяет вопросам защиты и охраны окружающей среды, обеспечению экологической безопасности. Президент Российской Федерации объявил 2017 год Годом экологии».

Наш урок сегодня пройдет в необычной форме – в виде игры состязания между 3 командами. Для начала мы выберем капитанов команд и придумаем название команд.

Для начала проведем разминку. Каждой команде предстоит отгадать по загадке.

Конкурс 1. Отгадай загадку

Весной и летом,

Он ловит ветер.

А грянет мороз,

Стоит гол и бос…(Лес)

Дом со всех сторон открыт.

Он резною крышей крыт.

Заходи в зеленый дом,

Чудеса увидишь в нем...(Лес)

Жаль озябшего бедняжку —

Всем ветрам и ветеркам

Он последнюю рубашку

Раздарил по лоскуткам...(Лес)

Весной веселит,

Летом холодит,

Осенью питает,

Зимой согревает...(Лес, дерево, дрова)

Богатырь стоит богат,

Угощает всех ребят:

Ваню - земляникой,

Таню - костяникой,

Машеньку - орешком,

Петя - сыроежкой,

Катеньку - малинкой,

Васю - хворостинкой...(Лес)

Он зелёный и густой,

Он высокий и большой:

То-еловый, то-дубовый,

То-осиново-сосновый.

У него полно плодов,

Ягод, шишек и грибов,

И протоптанной тропинкой,

По нему идут с корзинкой…(Лес)¹

За каждый правильный ответ команды получают по 1 баллу.

Слово воспитателя: Наша страна богата природными ресурсами и в том числе лесами. Особенно они красивы в Сибири, на дальнем Востоке, в Ленинградской области. В лесу обитают различные животные, птицы и насекомые. Некоторые животные занесены в красную книгу. И вот мы сейчас узнаем о них.

Лес издавна был колыбелью жизни. Под его кронами обитатели находили и пищу, и кров. Древние люди старались строить свои поселения недалеко от леса. Но, освоив земледелие, принялись вырубать мешающие этому деревья. С течением лет человек отвоевывал у леса все более глобальные территории. И лишь с недавних пор, спохватившись, обнаружил, что вместе с лесом погибают и многие животные, обитающие в этой зоне².

Каждой из команд было дано домашнее задание подготовить рассказ о животном, растении или птице леса, занесенном в красную книгу. И сейчас слово предоставляется представителям команд.

Конкурс № 2. Обитатели леса, занесенные в красную книгу.

1 команда.

Амурский тигр Амурского тигра можно смело назвать самой большой кошкой в мире. Этот красивый и грозный хищник обитает в Приморье и нескольких соседних с ним районах. Вес его достигает 300 кг, а длина тела - 290 см, к ней стоит прибавить и хвост, имеющий 110 см в длину. Изучая амурского тигра, можно узнать многие интересные факты о лесных животных. Например, то, что этот хищник отличаются уникальной устойчивостью к холодам – свои лежки он может устраивать прямо в снегу и по многу часов находиться в них. Особенно привлекательны для тигра леса, имеющие склоны или высокие утесы, где для лежбища он выбирает ниши или скальные уступы. Оттуда царь леса обозревает владения и там же выращивает свое малочисленное потомство.

Многие народы Дальнего Востока поклоняются амурскому тигру, но это не помешало тому, что великолепный представитель семейства кошачьих оказался в какой-то момент на грани вымирания. Еще в 19-м в., как и многие лесные животные Красной книги, этот хищник был многочисленным. Но охота на него, нерегулируемый отстрел, отлов тигрят, а также уничтожение лесных массивов - все это привело к тому, что, начиная с 30-х годов прошлого века, животные встречались лишь в самых глухих местах тайги, а численность их составляла только 50 особей. Благодаря усилиям ученых и защитников природы, популяция на сегодняшний день увеличилась до 420 взрослых особей³.

2 команда:

Самая большая сова, обитающая на территории России, – рыбный филин. Длина его тела достигает 70 см, а вес – 3 кг. Самки немного крупнее самцов. Окрас филина помогает ему сливаться с окружающей средой, и он становится практически незаметным для глаза. Сегодня эта красивая и мало изученная птица находится под угрозой вымирания, так как численность представителей вида неуклонно уменьшается, что может привести к его полному исчезновению. Обитает птица в любых лесах – и смешанных, и хвойных. Как и все животные лесных зон, рыбный филин сторонится мест проживания человека, поэтому встретить его можно, в основном, по берегам рек Дальнего Востока, на Сахалине и Курилах. Эта птица предпочитает жить в дуплах старых деревьев, неподалеку от рыбных рек и озер. Филин летает абсолютно бесшумно, а сильные крылья, достигающие в размахе 1,5 м, помогают ему парить какое-то время. Но чаще всего этот искусный рыболов усаживается на камень в реке и высматривает свою добычу, а заметив, мгновенно пикирует в воду и хватает ее когтями. Выискивая раков или лягушек, эта птица просто ходит в воде и нащупывает их лапой⁴.

3 команда:

Японский зеленый голубь. Эта удивительная птица отличается от обычного голубя своей яркой желто-зеленой окраской. Населяет голубь смешанные и широколиственные леса в районе острова Сахалин. Главным условием обитания японского зеленого голубя является наличие в лесу вишни, бузины и черемухи, к плодам которых он питает пристрастие. Зеленый голубь – редкий вид, потому о нем известно очень немного. Ученые узнали, что это моногамная птица, которая плетет гнезда высоко на деревьях, где партнеры в течение 20 дней по очереди высиживают яйца. После чего на свет появляются покрытые пухом крошечные птенцы, которые станут самостоятельными лишь через 5 недель. Хотя, к сожалению, зеленых голубей в России редко видят парами, а тем более стаями, их замечают в основном поодиночке⁵.

Слово воспитателя: Наш народ придумал очень много пословиц и поговорок о лесе. Сейчас мы их узнаем и поймем, какая же из команд лучше всего их знает и понимает их смысл. За каждый полный ответ команда получает по баллу.

Конкурс №3. Поговорки и пословицы о лесе.

Лес видит, а поле слышит.

В лесу лес не ровен, в миру — люди.

Возле лесу жить – голоду не видеть.

Был бы лес, а волки и леший будут.

Одно дерево – не тёмный лес.

Глядя на лес, не вырастишь, а смотря на людей, большой не будешь.

В лесу и грибной ряд, в лесу и пушнина, в лесу – и куриная лавочка.

Вырос лес, будет и топорище.

Лес по дереву, а море по рыбине тоскует.

У леса, как у беса, всего много.

Дальше в лес — больше дров, больше в спор – больше слов.

В лесу не без зверя, в миру не без злодея.

Недорубленный лес скоро вырастет.

Из-за лесу дерев не видно.

Лес по лесу, что рубль по рублю, не плачет.

Лес рубят, щепки летят.

Не сади дерево корнем кверху.

Дерево скоро садят, да не скоро с него плод едят.

От высокого дерева и тень большая.

Неказисто дерево, да вкусен плод.

Дерево водой живёт, дерево и воду бережёт.

От хорошего дерева хороший плод.

Дерево от плодов, а человек у дел познаётся.

Листом красиво дерево, а одеждою человек.

Плохое дерево в сук идёт.

Каково дерево, таков и клин, каков батька, таков и сын.

Дерево без листа – что теленок без хвоста.

Сломить дерево – секунды, а вырастить – годы.

Дерево с огнём не дружит.

Сначала дерево пускает корни, а потом уже начинает расти вверх.

Как дерево не гни, оно всё вверх растёт.

Дерево держится корнями, а человек – друзьями.

Всякая сосна своему бору шумит.

Где выросла сосна, там она и красна.

Где сосна уродилась, там она и пригодилась.

Осина и без ветра шумит.

Ты ему про дубовый, а он своё: осиновый крепче⁶.

Слово воспитателя: В лесу помимо животных и птиц живут так же сказочные герои. Каждая из команд должна посмотреть мультфильм, найти там сказочных персонажей и рассказать о них.

Конкурс №4. Сказочные герои леса.

Воспитатель показывает воспитанникам следующие мультфильмы:

для команды №1 – Ивашка из дворца пионеров;

для команды № 2 – Гуси-лебеди;

для команды № 3 – Уважаемый леший.

Во время ответа воспитатель может задавать вопросы, наводящие ребенка на полный ответ.

Это положительный или отрицательный герой?

Какова главная мысль этого мультфильма?

На кого из героев вы бы хотели быть похожими?

Конкурс №5. Отгадай животных и птиц леса.

Каждая команда в течение 3 минут должна подготовить по три животных (птиц) леса и изобразить их перед одноклассниками. В этом конкурсе оценивается сплоченность коллектива, оригинальность и точность изображения.

После каждого конкурса происходит подведение итогов.

Вот и подошла к завершению наша игра-состязание между тремя командами. Каждой команде вручаются подарки (например, за 1 место – книги об экологии, за 2 место – блокноты, за 3 место – цветные карандаши).

Слово воспитателя: Ребята, скажите, а что вам больше всего понравилось на занятии?

Хочу напомнить еще раз. Лес – это наше общее богатство! Его и обитателей леса необходимо беречь и об этом вспоминайте каждый раз, когда вы его посещаете.

Ну а теперь предлагаю выйти на улицу и поиграть в любимую всеми нами игру «Гуси-лебеди».

Гуси-лебеди

По цели и характеру является разновидностью игры «Ловишка» (салка, пятнашка).

На игровой площадке чертятся две линии на расстоянии 15—25 м (в зависимости от возраста играющих). Из числа играющих выбирается «волк» (реже — два), который стоит между линиями. За одной линией находятся остальные участники — «гуси», а за другой — учитель.

Воспитиатель обращается к гусям: «Гуси-гуси!»

Гуси отвечают:

— Га-га-га!

— Есть хотите?

— Да, да, да!

— Ну летите!

— Нам нельзя! Серый волк под горой, не пускает нас домой!

— Ну летите, злого волка берегитесь!

После этих слов гуси спешат домой от одной линии к другой, а выбежавший волк (волки) старается поймать («запятнать») как можно больше гусей. Пойманных гусей волк отводит в свое логово.

После двух-трех таких «перелетов» выбирается новый волк, а пойманные гуси возвращаются в игру, которая начинается сначала⁷.

Использованные интернет-ресурсы:

1. http://mirdetstva5.ru/zagadki-pro-les

2. https://www.syl.ru/article/167099/new_lesnyie-jivotnyie-krasnoy-knigi-rossii-interesnyie-faktyi-jivotnyie-lesnyih-zon

3. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/fizkultura/2013/11/30/podvizhnye-igry-na-urokakh-fizkultury

4. http://detskiychas.ru/proverbs/poslovitsy_pro_les/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354566-kto-les-ljubit-i-znaet-tomu-on-pomogaet