- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тема. Конспект урока «Австралия. Географическое положение. История открытия и исследования»
Тема. Австралия. Географическое положение. История открытия и исследования.
Цели:
1. Сформировать представление о физико-географическом положении Австралии.
2. Познакомить обучающихся с историей открытия и исследования материка, особенностями рельефа, климата и необычных фактах о материке.
3. Формирование экологической культуры и бережного отношения к природе.
Оборудование: физическая карта Австралии, контурные заготовки Австралии, дополнительный материал, компьютер с проектором для показа презентации.
Ход урока
1. Организационный момент.
Тема, цели, задачи - будем работать с атласом, слушать сообщения, попробуем найти ответы на наши вопросы и работать с контурными картами.
2. Новая тема:
Сегодня мы начинаем изучение самого маленького материка - АВСТРАЛИЯ. Узнаем много необычного из истории этого материка. Откроем атласы и определим ЭГП этого материка и назовем особенности, которые Вы увидели. (Ответы обучающихся)
1. Австралия - самый маленький материк Земли.
2. Материк полностью расположен в южном полушарии.
3. Здесь нет действующих вулканов.
4. Австралия - самый засушливый материк. Она получает осадков в 5 раз меньше, чем Африка, и в 8 раз меньше, чем Южная Америка.
5. Около половины её площади занимают пустыни и полупустыни.
6. В окраске континента преобладают красновато - бурые тона.
7. Весь материк занимает одно государство.
8. Австралия позже других была заселена и освоена европейцами.
9. Австралия расположена в 3-х климатических поясах (субэкваториальный, тропический, субтропический).
10. Австралия - материк, через который проходит южный тропик.
11. Самая высокая гора материка - гора Косцюшко -2230 м.
12. Австралия - материк реликтов - животных и растений, сохранившихся от прошлых геологических эпох.
3. Работа с атласом.
Определите крайние точки материка:
Север - мыс Йорк- 10º41`ю.ш.
Юг - мыс Юго - Восточный- 39º11`ю.ш.
Запад - мыс Стип - Поинт-113º05`в.д.
Восток - мыс Байрон - 153º39`в.д.
3. Давайте осмотрим береговую линию Австралии. Что мы увидим?
Моря - Тасманово, Тиморское, Коралловое, Арафурское.
Проливы - Торресов, Басов.
Заливы - Большой Австралийский, Карпентария.
Острова - Тасмания, Новая Зеландия, Новая Гвинея.
Полуострова - Кейп-Йорк, Арнемленд, мыс Йорк, мыс Юго-Восточный, мыс Северо-Западный, мыс Байрон.
4. Одна из особенностей Австралии - удаленность от других континентов. Давайте узнаем, как же открыли Австралию (выступления обучающихся 3-4 минуты). Запись в тетрадь, путешественники: Виллем Янсзон, Л.Торрес, Абель Тасман, Джеймс Кук.
5. Мы узнали, что Австралия - материк, отдаленный от других континентов громадными океаническими пространствами. Значит, изучен он был позднее, но это не значит, что материк был необитаем. Так кто же жил на материке и почему этот материк называют переселенческим?(заслушать сообщения обучающихся о населении и колонизации материка и включить слайды о населении Австралии)
6. Когда на материке были найдены месторождения серебра и золота Англия объявила Австралию своей колонией. В настоящее время Австралия федеративное государство, столица - Канберра, государственный язык - английский. На материк стало прибывать население, искали новые земли и благоприятные зоны.
7. Давайте посмотрим на рельеф, где – же оседало население?
Рельеф делится на 3 области:
1. Западно-Австралийское плоскогорье h- 400-500 м.
2. Центр - низменность - озеро Эйр.
3. Средневысотный Большой Водораздельный хребет на востоке с наибольшей высотой материка - гора Косцюшко.
Рельеф Австралии:
1. Преобладание равнин (почти половина площади материка)
2. Низменности - не только вдоль побережья, но и в центре материка.
3. Нет высоких гор и плоскогорий.
Какой вывод можно сделать? Австралия самый низкий из материков.
8.Есть в Австралии необычная форма рельефа - Красное сердце Австралии (сообщения обучающихся с демонстрацией слайдов)
9. Климат материка.
- В каких климатических поясах расположена Австралия?
- Каковы температуры?
- Количество осадков?
- Какой климатический пояс преобладает?
- Какие воздушные массы преобладают над Австралией?
Вдоль восточного побережья Австралии проходит теплое Восточно-Австралийское течение. Над ним формируются теплые и влажные ВМ, которые пассаты приносят на материк. На пути ВМ стоит Большой Водораздельный хребет, он препятствует их проникновению в глубь материка, поэтому ВМ преодолевая его, поднимаются, охлаждаются и отдают свою влагу в виде осадков на восточное побережье, не проникая в глубь материка. Этим и объясняется и сухость материка, бедность внутренними водами и высокие температуры. (Демонстрация хребта на слайде.)
10. Закрепление:
Ну, вот мы и познакомились с ЭГП и особенностями природы Австралии.
Подведем итог. У вас есть контурные карточки. Отметим объекты, которые мы изучили на уроке.
Все крайние точки и напишем их названия. Озеро Эйр. Столицу - город Канберра. Коралловое море. Большой Австралийский залив. Остров Новая Зеландия. Большой Водораздельный хребет, гора Косцюшко.
11. Домашнее задание: повторить учебный материал, знать номенклатуру по теме, подготовить сообщение о природе материка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354753-tema-konspekt-uroka-avstralija-geografichesko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.