Портфолио обучающегося начальной школы как гарант успешности

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе «Портфолио ученика»

Общиеположения

Настоящее Положение о конкурсе «Портфолио ученика» (далее - Конкурс) определяет цели и задачи Конкурса, место и сроки его проведения, состав участников конкурса, требования к оформлению материаловучастников Конкурса, процедуру отбора победителей Конкурса.

Целиконкурса:

выявление и поддержка одаренности, творческогопотенциала обучающихся в рамках самоопределения, индивидуального развития и совершенствования;

развитие коммуникационных компетенций обучающихся, освоения современных форм презентации своейдеятельности;

содействие развитию единого информационно-образовательного пространства, использованию в образовании новых педагогических технологий как инструмента повышения качестваобразования.

Задачиконкурса:

формировать потребность к повышению своего образовательногоуровня;

содействовать индивидуализации (персонализации) образования школьников;

вовлечь учащихся и педагогов в процесс формирования и развития открытой образовательнойсреды;

расширить области применения технологии "Портфолио"в образовательной и педагогической деятельности (в том числе, в русле перспективных тенденций, отмеченных в национальной образовательной стратегии "Наша новая школа", а именно: новых технологий оценивания).

УчастникиКонкурса

В Конкурсе могут принять участие все желающие учащиеся 1- 4 классов МБОУ «Еткульская СОШ» , ведущие свое портфолио на бумажных носителях.

Участники Конкурса готовят свои портфолио и представляют их в обозначенные сроки в бумажном виде.

На участие в конкурсе классные руководители предварительно оформляют заявку по форме (см.Приложение1).

Структура портфолио

Примерная структура Портфолиодля учащихся начальнойшколы

Примерная модель портфолио ученика начальной школы состоит из титульного листа и семиразделов:

Титульный лист (см.п.3.2)

Раздел "моймир"

Раздел содержит любую информацию, которая интересна и важна для ребенка. Возможные заголовки листов:

"Моя семья" - рассказ о каждом члене семьи или составить небольшой рассказ о своейсемье.

"Мой город" - рассказ о родном городе (селе, деревне), о его интересных местах.

"Мои увлечения" - небольшой рассказ о том, чемувлекается ребенок. Можно написать о занятиях в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования.

"Моя школа" - рассказ о школе и опедагогах.

"Мои любимые школьные предметы" - небольшие заметки о любимых школьных предметах, построенные по принципу "мне нравится..., потомучто...".

Раздел "мояучёба"

Этот раздел наполняется удачно написанными контрольными работами, интересными проектами, отзывами о прочитанных книгах, графиками роста скорости чтения, творческими работами.

Раздел "моя общественнаяработа"

Раздел содержит информацию о мероприятиях, которые проводятся вне рамок учебной деятельности (школьный спектакль, чтение стихов на торжественной линейке, оформление стенгазеты к празднику или выступление на утреннике…). Оформлять этот раздел желательно с использованием фотографий и кратких сообщений на тему.

Раздел "моётворчество"

Раздел содержит информацию о конкурсах (название, когда, где и кем проводился), творческих работах: рисунки, сказки, стихи. Если выполнена объемная работа (поделка), можно поместить ее фотографию.

Раздел "моидостижения"

Раздел содержит грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные ведомости.

Раздел "отзывы ипожелания"

Раздел содержит бланки, где учителя могут высказать свои рекомендации и пожелания.

Раздел"содержание"

Условия проведенияконкурса

Конкурс проводится в четыреэтапа.

Первый этап – прием заявок на участие в конкурсе, c 4 по 15 марта 2019 г.

Второй этап – прием портфолио на конкурс, с 18 по 22 марта 2019 г.

Третий этап – работа жюри, с 25 по 29 марта 2019 г., где отбираются 14 лучших портфолио.

Четвертый этап – презентация отобранных четырнадцати портфолио, с 15 по 26 апреля 2019 г. Проводится в форме презентации учащимися своих портфолио. Презентации могут быть в различных формах: устной, игровой, электронной и т.д. На презентацию своего портфолио учащимся отводится до 3-х минут.

29 апреля 2019 г. подведение итогов. Награждение победителей состоится на торжественной линейки в конце учебного года..

Для рассмотрения представленных на Конкурс портфолио создается жюри. В состав жюри входят не менее 4 человек. Состав жюри будет объявлен сразу после окончания приема работ наконкурс.

Жюри оставляет за собой право определить победителей в номинациях

«Лучшая презентация портфолио», «Лучший оратор», «Оригинальное оформление».

Победители награждаются грамотами иподарками.

Критерии оцениванияпортфолио:

В конкурсе используется накопительная оценка, которая включает в себя систему баллов, учитывающую как творческие,спортивные, интеллектуальные и социальные достижения школьника, так и оформление портфолио.

Оценивается содержание и структура портфолио. Полнота представления материалов, аргументированность, четкость структуры, систематизация информационныхразделов:

Каждый раздел портфолио учащегося 1 – 4 классов оценивается до 5 баллов. К полученной сумме прибавляются баллы за документы, входящих в портфолио (см. ниже критерииоценок).

Качественное оформление материалов.

Презентация своего портфолио, умение отвечать на поставленные вопросы, полнота ответов, логичностьпрезентации.

Критерии оценок документов, входящих в портфолио

Приложение1.

МБОУ «Еткульская СОШ»

Форма заявки на участие в школьном Конкурсе «Портфолио ученика»

МБОУ «Еткульская СОШ»

Форма заявки на участие в школьном Конкурсе «Портфолио ученика»

Приложение2.

Приложение3.

Итоговый документ по портфолио выпускника основной школы

ПРОФИЛЬ (ПРОФИЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ)

ОЛИМПИАДЫ

КОНКУРСЫ

ДОСТИЖЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ И ИНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

ПРАКТИКИ, ПРОЕКТНЫЕ И ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ

Настоящий лист составлен на основании оригиналов официальных документов, представленных впортфолио

(фамилия, имя, отчество ученика)

Резюме, отчёты, рефераты и другие материалы представлены в приложении к итоговому документу.

ИТОГОВЫЙ БАЛЛ ПОПОРТФОЛИО

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/355050-portfolio-obuchajuschegosja-nachalnoj-shkoly-