Выпускной в студии Родничок

Ведущая: Последний раз мы вас собрали.

В просторном и нарядном зале.

Он в школу провожает тех,

Кто в жизни нам дороже всех!

Кто нам дороже всех на свете?

Конечно, это наши дети!

Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит.

И гордятся все сегодня.

Словом важным – ВЫПУСКНИК!

Дети с разноцветными шарами под музыку входят в зал, танцуют. В конце танца шары отпускаются, дети садятся на стульчики.

Около сцены выстраиваются чтецы.

1 ребёнок:

Наш Родничок добр и ласков, как мама

Вот и пришёл наш расставанья час

2 ребёнок:

Но мы не плачем на прощанье

Ведь мы уходим в 1 класс.

3 ребёнок:

Наш Родничок тепло дарил и гнал печали тень

Здесь добрый дух всегда царил, здесь праздник каждый день.

4 ребёнок:

Нам здесь жилось так весело, мы пели и играли

И даже не заметили, как большими стали

Ведущая: Маленькими птенчиками с мамой к нам пришли.

Поумнели, повзрослели, хорошенько подросли.

Стала тесною скорлупка, в мир пора всем вылетать.

В добрый путь в страну познаний твёрдой поступью шагать.

Песня: Когда промчится лето.

Под музыку входит Красная Шапочка.

Красная Шапочка: Здравствуйте, ребята. Вы меня наверное узнали? Я Красная Шапочка. Мама решила отправить меня в школу - учиться. Но я очень волнуюсь. Школа- это что- то такое неизвестное, да и ходить одной через лес очень страшно. Вот я и ищу себе друзей.

Ведущая:  Я думаю, что у нас ты сможешь найти себе друзей, ведь наши ребята тоже собрались идти в школу. А с ними тебе совсем не будет страшно.

Красная Шапочка. Правда-правда?! Большое спасибо!

Ведущая: Красная Шапочка, значит ты готова идти в школу?

Красная Шапочка. Да, готова!

Ведущая: Ну как же ты приготовилась?

Красная Шапочка. А что тут готовить: платье у меня есть, шапочку бабушка сшила, пятёрки буду класть в корзинку.

Ведущая: В корзинку? Ребята, это разве правильно?

Дети: Нет! В портфель.

Красная Шапочка: В портфель? А что же мне делать? Где его взять? Мне срочно нужен портфель!!! (ходит смотрит по сторонам и замечает портфель)Вот с ним я и пойду в 1 класс! Что у нас там? (пытается открыть портфель)

Ведущая: Подожди, не открывай. Мы сейчас ребятами поиграем, а ты посмотришь какие надо получать оценки в школе.

Игра «Собери пятёрки»

Красная. Шапочка: (Открывает портфель, оттуда высыпаются кляксы). Ой, что же я наделала?

Под музыку выходит Клякса.

Клякса: О, ну наконец- то я на свободе. Спасибо тебе, девочка!

Красная Шапочка. А ты кто?

Клякса: Я то? Ты что не видишь? Я Клякса высшей категории! А вот тебя как звать, величать?

Красная Шапочка: Я, Красная Шапочка!

Клякса: Да, да я помню. Ты с этой сказки… Как её там - « Дюймовочка», да?

Красная Шапочка: Да ты что? Я из другой. Сказка так и называется « Красная Шапочка»

Клякса: Ладно. Подумаешь, забыла.

Ведущая: А вот мы сейчас и проверим - забыла или не знаешь.

Игра « Назови последнее слово»

Ведущая: Кто шагает с сумкой книг 
Утром в школу 
Клякса: Снеговик.  
Ведущая: Ребята, правильно ли ответила Клякса?

Дети: Ученик. 
Ведущая:Буквы все от А до Я 
На страницах 
Клякса: Января. 
Дети: Букваря. 
Ведущая: В коридоре топот ног 
Кто зовет нас в класс? 
Клякса: Конек 
Дети: Звонок. 
Ведущая: То какой ты ученик 
Всем расскажет твой 

Клякса: Язык. 
Дети: Дневник 
Ведущая: Долгожданный дан звонок -
Это кончился 
Клякса: Снежок 
Дети: Урок. 

(Убирается одна клякса)

Клякса: Ишь, ты, какие знайки - зазнайки!

Ведущая: И никакие они не зазнайки, а то что знают много-это они готовились к школе.

Клякса: (обращается к Красной Шапочке) –Красная Шапочка, ты что тоже в школу собралась?

Красная Шапочка: Да, мне пора учиться. Портфель у меня уже есть, что положить туда я знаю. А вот что дальше делать?

Клякса: Так я тебя научу. Возьми меня с собой в школу, я много места не займу. Залезу к тебе в тетрадку или в дневничок, я даже в книжке могу поселиться. Со мной, знаешь, как весело будет и интересно.

Красная  Шапочка: Правда, ты не обманываешь?

Клякса: Честно, честно.

Ведущая: Ну что ты такое говоришь? Чему учишь? Да разве можно кляксы ставить в тетрадках, дневниках? Дети, вы согласны с кляксой?

Клякса: Да если вы меня возьмёте, у вас будет самая лучшая профессия: « Кляксочник» или « Кляксочница».

Ведущая: Нет таких профессий.

Клякса: Как это нет. Вы что хотите сказать, что я безработная? Я уже давно работаю Кляксой. И вообще кем вы будете в школе? Непонятно!!!

Ведущая: Ну почему не понятно. Наши дети будут первоклашками.

Ведущая обращается к детям:

Вот интересно вы в школу пойдёте,

А игрушки с собой заберёте?

Ну, что ж предлагаю их вам взять

И с ними на прощание потанцевать.

Танец с игрушками.

(Убирается вторая клякса)

Красная Шапочка: Ой, какие девочки у вас красивые! А кто их будет собирать в школу? А причёски делать?

Ведущая: Как кто? Мамы! Они будут им плести косички. А сейчас наши мамы потренируются.

Игра « Заплети косички»

(Убирается третья клякса)

Клякса: Я ничего не пойму? ( поднимает кляксу-рассматривает)Клякса как клякса ничего на ней не видно. С чего это они исчезают?

Ведущая:А мы твои кляксы убираем своими знаниями и стараниями.

Клякса: Ну раз такое дело, то я вам их ещё поналяпаю, мне не нравится, что их становится всё меньше!!!

Ведущая: Подожди, давай мы вот эту сначала возьмём кляксу (поднимает кляксу с пола) О-о! Да тут нотки, а значит пора петь.

Песня: Почемучки.

Клякса: (заглядывает в портфель) Да куда же все мои кляксы подевались?

Красная Шапочка: Видишь, Клякса, Здесь тебе делать нечего. Ребята все умные учиться в школе буду на одни пятёрки. А тебе в их тетрадках места нет.

Клякса: Ладно! Ладно! Я вам устрою! Вот сейчас возьму и перепутаю у всех сказок счастливые концовки: хорошие герои станут плохими, а плохие хорошими!

Звучит страшная музыка, Клякса колдует.

Беспорядок наведу- всё покрою смутою!

И у сказок все концы сейчас же перепутаю!

Добрые все станут злыми,

Нехорошими, плохими!

А злодеи- лиходеи

Снега белого белее!

Красная Шапочка, закружившись, убегает из зала.

Ведущая: Что же ты наделала?

Клякса: Подарочек вам приготовила! На праздник меня не позвали! Всё умничаете умничаете постоянно! Красная Шапочка - сама доброта! Вот теперь и посмотрим! Попробуйте, расколдуйте! Ха- ха- ха!

«Улетает» из зала.

Ведущая: Ребята, что же делать? Ведь как же вы в школу пойдёте, если сказки теперь все перепутаны! Чему же вас в школе учить будут? Давайте сказки спасать - сказочных героев расколдовывать! Готовы? (Ответ детей).

Крадучись, на цыпочках заходит Волк.

Волк: Здравствуйте! Вы девочку-разбойницу не видели? Точно, не видели? Правда- правда, не видели? И хорошо, что не видели, а то тут такое!

Музыка на выход Красной Шапочки.

Волк: Ой, мне нужно бежать, скорее прятаться!

Красная Шапочка: Привет, народ! Серого Волка не видели? Если обманываете, смотрите у меня!

Отходит назад и натыкается на серого Волка.

Крас. Шапочка: Ну, здравствуй, серый Волк!

Волк: Здравствуй, Красная Шапочка!

Крас. Шапочка: А куда это ты, интересно, идёшь?

Волк: Я иду к бабушке, несу ей пирожки с капустой!

Красная Шапочка: С капустой? Фу… Если бы с мясом!

Волк: Вкусные!

Красная Шапочка: Ты, наверное, думаешь, что я сейчас буду тебя спрашивать, где твоя бабушка живёт!

Волк: Да!

Крас. Шапочка: Как её найти?

Волк: Да!

Красная Шапочка: Да за какую верёвочку дёрнуть, чтобы дверь открылась?

Волк: Да!

Красная Шапочка: Так вот: Это было в старой сказке, а в новой я с тобой без всяких охотников расправлюсь! А ну, лапы в гору!

Вскидывает ружьё.

Волк: Красная Шапочка, а почему у тебя такие большие глазки?

Красная Шапочка: Это чтобы лучше следить за тобой, Серый Волк!

Волк: Красная Шапочка, а почему у тебя такие большие ушки?

Красная Шапочка: Нормальные уши и слышу я хорошо! Ладно. Хватит с тобой сюсюкаться! Сказка теперь другая! Лапы вверх!

Барабанная дробь. Волк стоит лапы вверх, Красная Шапочка достаёт рулетку и обмеряет его.

Красная Шапочка: Н-да! Волки нынче мелковатые пошли! Откормить тебя надо, голубчик! У меня тут ворона знакомая всем сыр предлагает! Сыр любишь?

Волк: Да!

Красная Шапочка: Сейчас принесу! А чтобы ты не убежал, посажу тебя на цепь золотую! М не её кот учёный из Лукоморья по дешёвке отдал! Сиди. Не уходи никуда!

У Лукоморья Волк зелёный,

Златая цепь на Волке том…

Уходит. Волк сидит грустный. Появляется Клякса.

Клякса: Так- так! Смотрю сбой происходит в моей системе! Нужно всё окончательно запутать, чтобы детишки- ребятишки в школу не пошли!

Нечаянно натыкается на Волка.

Клякса: Ой. А ты чего здесь делаешь?

Волк: Красная Шапочка опасна, опасна для всех! У неё ружьё! Освободи меня, а!

Клякса: Да! Всё идёт не по моему плану! Это совсем не то, что я хотела!

Развязывает Волка. Появляется Красная Шапочка.

Красная Шапочка: Это кто тут хозяйничает?

Клякса: Это я!

Красная Шапочка: А это я, Красная Шапочка! Ты зачем мою шубу освободила?

Клякса: Да если бы не я, слопал бы тебя Серый Волк! И тебя и твою бабушку!

Красная Шапочка: А мы сейчас посмотрим, кто кого слопает!

Волк: Ребята, давайте жить дружно!

Красная Шапочка гоняется за Кляксой.

Ведущая: Красная Шапочка, ты же добрая, хорошая и отзывчивая девочка! Ты же бабушке пирожки приносила!

Красная Шапочка: Ой, что это? Мне как-то не по себе!

Волк: Красная Шапочка, ты же весёлая девочка! Петь очень любишь!

Красная Шапочка: Ну, есть такое!

Ведущая: Тогда спой вместе с нами.

Песня: Если все вокруг подружатся.

Клякса: Ребята, простите меня, пожалуйста! Я больше не буду!

Ведущая: Видишь, Клякса, что ты натворила! Теперь ты понимаешь, что гадости делать не нужно!

Клякса: Ой, понимаю, понимаю! А можно мне на вашем празднике остаться- у вас так весело!

Ведущая: Ребята, разрешим Кляксе остаться? (Ответы детей). Только помоги расколдовать Красную Шапочку, да смотри, не пакости больше!

Клякса колдует.

Красная Шапочка: Ой, что со мной произошло?

Ведущая: Это Клякса чуть-чуть похулиганила. Но она пообещала, что больше не будет так себя вести.

Красная Шапочка: Как хорошо, что всё стало на свои места! И мне пора собираться в школу.

Волк: А меня с собой в школу возьмёте?

Ведущая: Посмотрим, что ты и ребята о школе знаете!

Игра «Что лежит в твоем портфеле?» 
Портфель собрать пришла пора, 
И ждем мы правильный ответ. 
Согласны — отвечайте «Да», 
А если не согласны — «Нет». 
Что лежит в твоем портфеле? 
Коробка яркой акварели... 
Простой обычный карандаш... 
Тарелка с рыбой и гуляш... 
Учебник с глянцевой обложкой... 
Бумажный бант для игр с кошкой... 
Твоя любимая игрушка... 
И новогодняя хлопушка... 
Резинка-ластик и линейка... 
Машинка-кран на батарейках... 
Тетради, книги и блокнот... 
И автомат, и пулемет... 
И циркуль, и большой пенал... 
И электронный самосвал... 
И обувь сменная — кроссовки… 
Альбом для классной зарисовки... 
Универсальная рогатка... 
И медицинская перчатка... 
Конструктор новый для трудов... 
Набор бумаги всех цветов... 
Картон, и клей, и пластилин... 
И керосин, и вазелин... 
Дневник с заполненной страницей... 
Чтоб там поставить единицу... 
Портфель сумели мы собрать, 
За что все получают пять!

Клякса: Вот сейчас мы и посмотрим, как вы запомнили всё. Давайте с вами поиграем.

Игра: Собери портфель.

Клякса: Молодцы! Ребята, это я вас проверяла не потому, что такой же вредной осталась! Хотела убедиться, что вашим родителям и педагогам за вас в школе не будет стыдно!

Ведущая: А нам и не будет стыдно! Ведь наши ребята не только умные и талантливые, они ещё у нас и благодарные! И, надеемся, что никогда не забудут студию и будучи учениками будут приходить в наши кружки.Ведь мы стали одной дружной семьёй.

Песня: Ты и я, мы одна семья.

Ведущая:Вот сейчас мы и посмотрим, какие вы дружные.

Игра: Мама, папа, ребёнок.

Ведущая:Настает прощальная минута,

Просим вас - не забывайте нас!

Вместе с нами вальс грустит как будто

Наш последний, наш прощальный вальс!

Вальс

Слово родителям.

Ведущая:

Что сказать вам на прощанье…

В этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья,

И мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело

За любое брались дело!

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились!

Стройте, пойте и дерзайте,

И про нас не забывайте!

Вручение дипломов

Песня: Мы в последний раз сегодня вместе.

Праздничный салют.

Игра «Портфель» (дети кричат «Да» или «Нет») 
Если в школу ты идешь, 
То в портфель с собой берешь: 
В клеточку тетрадку? 
Новую рогатку? 
Веник для уборки? 
Дневник для пятерки? 
Альбом и краски? 
Карнавальные маски? 
Азбуку в картинках? 
Рваные ботинки? 
Фломастеры и ручку? 
Гвоздиков кучку? 
Карандаши цветные? 
Матрасы надувные? 
Ластик и линейку? 
В клетке канарейку? 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/355186-vypusknoj-v-studii-rodnichok