Краткий план работы над проектом по изобразительному искусству для 5 класса. Тема проекта «Русский народный праздничный костюм»

1.Название проекта

Русский народный праздничный костюм

2. Учебный предмет, в рамках которого разрабатывается проект и смежные с ним дисциплины

Изобразительное искусство, технология, литература.

3. Тип проекта:

по виду деятельности

по количеству участников

по содержанию

по продолжительности

Творческий

Групповой (5-6 человек в группе)

Монопрпедметный проект

Проект средней продолжительности (1 месяц)

4. Цель проекта

-изучать историю русского народного костюма.

-формировать устойчивый интерес к традициям своего народа и других народов России через создание ряда пособий и наглядного материала по теме «Русский народный праздничный костюм».

5. Задачи проекта

-вызывать интерес к народному искусству, к культуре народов нашей страны,

-развивать художественный вкус и творческое отношение к выполняемой работе,

-изучать историю русского народного костюма и выявлять композиционно-конструктивные особенности для использования в творческой деятельности при создании ряда пособий и наглядного материала по теме «Русский народный праздничный костюм»,

-формировать умения по сбору необходимой информации,

-воспитывать национальное самосознание в процессе приобщения обучающихся к русской народной культуре, к регионально – культурным ценностям.

6. Руководитель и консультанты проекта

Назарова Надежда Александровна – учитель изобразительного искусства,

Мазырина Вера Евгеньевна – учитель изобразительного искусства,

Краснова Наталья Викторовна – учитель русского языка и литературы

Звягинцева Елена Владимировна –учитель технологии.

7. Состав проектной группы (имена и фамилии участников)

Ученики 5 «Б» класса МБУ «Школа №71»

8. Аннотация проекта (актуальность, личная значимость, практическое применение)

Необходимость обращения к истокам народного искусства, традициям, обычаям народа не случайно, не секрет, что помимо экономических трудностей, Россия сейчас переживает кризис воспитания подрастающего поколения. Нарушились традиции, порвались нити, которые связывали младшее и старшее поколения. Поэтому очень важно возродить преемственность поколений, дать детям нравственные устои, патриотические настроения. Одной из важных целей школьного основного общего и дополнительного образования является воспитание в детях самобытной духовной культуры, понимания и уважения к культуре разных народов, иначе говоря, ценность толерантности является наиболее востребованной в обществе, в системе образования, в школе. Данный проект посвящен развитию творческих способностей обучающихся в средней общеобразовательной школе через изучение истории развития русского народного костюма, поиск элементов для собственного народного костюма и изготовление элементов народного костюма своими руками. Проект связывает духовно-нравственное, художественно-эстетическое воспитание обучающихся с духовными корнями, историей народной культуры и традициями нашей страны.

9. Предполагаемые продукты проекта

Презентации по темам: «Русский народный женский головной убор», « Русский народный костюм».

Дидактическая игра «Собери пазлы» по теме «Народная праздничная одежда».

Журнал мод «Русская народная праздничная одежда».

Изготовление кокошника из картона, ткани, бисера.

10. Рекомендации для учащихся.

1. При выполнении проекта каждый участник группы должен ответственно, качественно выполнять предложенные задания. Необходимо помнить, что результат работы зависит от каждого участника.

2. Придерживаться намеченного плана.

3. При необходимости обращаться за помощью к капитану и участникам своей группы, к руководителю проекта, к интернет – ресурсам.

4. Поддерживать доброжелательное общение в группе.

Проблема, на решение которой направлен проект.

 Одежда несет в себе образную характеристику не только отдельного человека, но и нации, народности и даже целой эпохи. История одежды с древних времён до наших дней является как бы зеркалом, в котором отражается вся история человечества. И поэтому каждая страна, каждый народ в отдельные периоды своего развития налагает свой отпечаток, свои специфические черты на одежду людей.

Изучение истории костюма актуализируется возрастающим интересом нации и общества к истории России. Это выражается в восстановлении утраченных промыслов и ремесел, появлении кинофильмов на сюжеты русской истории, организация многочисленных выставок на темы русского быта.

У русской национальной одежды многовековая история. Русский народный костюм – это источник творчества, который является объектом материальной и духовной культуры народа. В одежде нашли отражение душа народа и его представление о прекрасном.

В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, не в развале экономики, не в смене политической системы, а в разрушении личности.

Сегодня проблема духовно-нравственного и патриотического воспитания становится ведущей. Нравственное воспитание подрастающего поколения – главная и первостепенная задача в обществе. Патриотическое воспитание школьников всегда являлось одним из главных факторов повышения качества образования, максимального его приближения к требованиям времени.

Через реализацию творческого проекта «Русский народный праздничный костюм» - можно развить у школьников уважение к традициям народов, проживающих на территории России, узнать их быт, обычаи. Использование краеведческого материала в обучении на этих уроках помогает формированию духовно богатой личности, осознающей ценности родного края, страны и бережно к ним относящейся.

Думается, если таких работ наших учащихся со временем будет больше, то и общество наше станет духовно чище.

Актуальность исследования определяется тем, что изучение русского национального костюма помогает понять культурное наследие народа, традиций. Помогает сохранить самобытность русского народа в быту и одежде.

Целевая группа проекта. Связь проекта с программой и учебным планом.

Целевой группой проекта являются учащиеся 5 «Б» класса МБУ «Школа №71».

Творческий проект «Русский народный праздничный костюм» напрямую связан с программой и учебным планом: 5 класс, программа «Изобразительное искусство» автор Б. Неменский, раздел 1 «Древние корни народного искусства».

Ожидаемый результат.

1. Презентации по темам: «Русский народный женский головной убор», « Русский народный костюм».

2. Дидактическая игра «Собери пазлы» по теме «Народная праздничная одежда». 3. Журнал мод «Русская народная праздничная одежда».

4. Изготовление кокошника из картона, ткани, бисера.

5. Использование презентаций, дидактической игры, украшенных кокошников, журнала мод «Русская народная праздничная одежда» на уроках окружающего мира, краеведения, истории, литературе, на классных часах.

Методы работы над проектом.

Исследовательский, метод проблемного изложения материала, объяснительно – иллюстративный, частично – поисковый.

Срок реализации проекта.

Срок реализации проекта 1 месяц.