Игра-путешествие Безопасное колесо

Игра-путешествие «Зелёный. Жёлтый. Красный»

Цель: вспомнить правила дорожного движения; познакомить с некоторыми знаками дорожного движения; воспитывать умение правильно вести себя на дороге.

Оборудование:карта следования по станциям. Конверты с заданиями. Модель светофора. Цветные кружки на палочках: красный, жёлтый, зелёный. Дорожные знаки (модели).

Правила игры: для того, чтобы совершить путешествие по станциям, необходимо выполнить задание которое прикреплено на карте, только в том случае дети смогут проехать с 1 по 5 станцию.

ХОД ИГРЫ.

На доске висит карта путешествия. Учащиеся разбиты на 6 команд по 5 (4) человек в каждой.

Играет музыка из репертуара ВС. В класс входит Верка-Сердючка (импро-визация).

ВС: Ребяточки, вы меня узнали? Совершенно верно. Я мега супер-пупер звезда Верка Сердючка. Попросили меня сегодня провести с вами игру-путешествие, а я никак не могла отказать. Ведь я заядлая путешественница. Знаете ли вы, что мне как-то пришлось работать проводницей в поезде. Вот я и ездила с одного города в другой, с другого города в третий. Ну шо, готовы к путешествию на моём поезде? Тогда поехали. Как там Чебурашка с Геной пели? (начинает петь) «Голубой вагон бежит, качается, скорый поезд набирает ход…» Правила. Говорю один раз. Чтобы наш поезд смог передвигаться с одной станции на другую (показ на карте), вам необходимо выполнить задания станций. С помощью этих заданий я проверю, насколько хорошо вы знаете правила дорожного движения. Итак, наше путешествие «Безопасное колесо» начинается .

1 СТАНЦИЯ «ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНАЯ»

Чтобы мы смогли тронуться со станции железнодорожной, вам предлагается выполнить первое задание. (Дети берут конверт 1).

ЗАДАНИЕ:

Составьте четыре предложения со словами ЗНАЙ, УМЕЙ, НЕ ЗЕВАЙ, ПОМОГАЙ.

(Пример:

1. Знай дорожные знаки.

2. Умей пользоваться ими.

3. Не зевай на дороге.

4. Помогай малышам и пожилым людям переходить дорогу.)

2 СТАНЦИЯ «ПЕШЕХОДНАЯ»

ВС: Ну что ж, мы добрались до 2 станции. Отсюда мы сможем уехать, только если вы справитесь со следующим заданием.

ЗАДАНИЕ: Пометьте галочкой правильные действия на дороге.

К АК ВЕСТИ СЕБЯ НА УЛИЦЕ

Переходи улицу только в местах, обозначенных знаками перехода.

Переходя улицу, необязательно смотреть по сторонам.

Переходя улицу, погляди сначала налево, не идёт ли на встречу машина. Дойдя до середины дороги, посмотри направо, нет ли опасности с этой стороны.

На проезжей части можно играть в мяч и другие игры.

Не перебегай дорогу перед движущимся транспортом. Обожди, пока он остановиться или проедет.

Если на перекрёстке есть светофор, переходи улицу только на красный свет.

Если на перекрёстке есть светофор, переходи улицу только на зелёный свет.

Стоящие автомобили, автобусы, троллейбусы обходи только сзади, а трамваи - спереди.

3 СТАНЦИЯ «СВЕТОФОРНАЯ»

ВС: Коли выполнишь без спора

Все сигналы…. (Светофора)

Домой и в школу попадёшь,

Конечно, очень скоро.

Чьи сигналы мы должны выполнять? Какие три цвета имеет светофор? Правильно. Красный, жёлтый, зелёный.

Красный цвет – проезда нет.

Жёлтый цвет – жди,

А зелёный цвет – иди.

Сейчас посмотрим как вы будете выполнять сигналы светофора. Все встали. (Показ кружков). Красный – тихо стоим. Жёлтый – готовимся (хлопаем в ладоши). Зелёный – переходим (шагаем).

Молодцы, все садимся на свои места и отправляемся на следующую станцию.

4 СТАНЦИЯ «ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»

ВС:Это каждый должен знать на «5». Вам нужно ответить о каком дорож-ном знаке я говорю и как он называется? (На доске висят 4 дорожных знака и их 4 названия).

Иди через улицу там пешеход,

Где знаком указан тебе переход. (Пешеходный переход).

Напомним ротозею строго:

Стоп: здесь проезжая дорога!

Кто на улице резвится,

Потом окажется в больнице. (Пешеходное движение запрещено).

Шли из школы мы домой ,

Видим знак на мостовой.

Круг, внутри – велосипед,

Ничего другого нет. (Велосипедное движение запрещено).

Я хочу спросить про знак.

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то. (Предупреждает водителей, что близко школа или детский сад, и водитель должен быть особо внимателен).

5 СТАНЦИЯ «КОНЕЧНАЯ»

ВС: А теперь мы посмотрим насколько вы дружные ребята. Я буду задавать вопросы, и если это про вас, то все вместе отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья».

ЗАДАНИЕ:

Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место?

Кто из вас идёт вперёд

Только там где переход?

Знает кто, что красный свет означает: хода нет?

Знает кто, что свет зелёный означает: путь открыт?

А если нет светофора, как переходить дорогу?

1. По пешеходному переходу.

2. Посмотреть «налево», убедиться, что нет машин, дойти до середины дороги, посмотреть «направо» и переходить улицу.

Вот и всё наше путешествие закончилось. На память ГИБДД дарит вам календарики. Всего доброго.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/35534-igra-puteshestvie-bezopasnoe-koleso