- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по образовательной области «Познание» для детей среднего дошкольного возраста «Дары осени»
270
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 132 г. Тюмени
Конспект
по образовательной области «Познание»
для детей среднего дошкольного возраста
«Дары осени»
Автор: воспитатель Маренина Т.А.
Тюмень, 2013г.
Цель: Формировать представления детей об овощах, фруктах, ягодах.
Задачи:
• Обогащение активного словаря за счет существительных, обозначающих овощи и фрукты, прилагательных, обозначающих признаки и свойство предмета.
• Совершенствование умений согласования прилагательных с существительными.
• Развитие логического мышления, внимания.
• Воспитание чувств сострадания, желания помочь в трудную минуту.
Наглядные пособия
Предметные картинки овощей и фруктов, муляжи овощей и фруктов,
корзинки, «чудесный мешочек», костюм зайца, ИКТ.
Ход НОД:
Пальчиковая игра «С добрым утром! »
С добрым утром, глазки!
Вы проснулись?
С добрым утром, ушки!
Вы проснулись?
С добрым утром, ручки!
Вы проснулись?
С добрым утром, ножки!
Вы проснулись?
С добрым утром, солнце!
Мы проснулись!
Беседа о временах года.
- Какое сейчас время года?
- Какое время года вы любите? Почему
- Вы любите осень?
- Я люблю осень. Осень очень красивое, щедрое время года. Она приносит много подарков. Что это за подарки? Слайд № 1.
Сегодня мы с вами поговорим об овощах и фруктах. Это самые вкусные, полезные подарки осени.
(Слышится, плачь). Приходит заяц с мешком, плачет.
- Здравствуйте!
- Здравствуй, заяц! О чем это ты так горько плачешь?
- Меня Филя и Степашка пригласили на День рождение. Филя любит овощи, а Степашка – фрукты. Я купила им подарки, а в мешке все перемешалось (плачет). Помогите, пожалуйста.
-Не плачь, заинька. Мы тебе поможем. Сегодня с ребятами говорим об овощах и фруктах. Вот тебе стульчик, ты посиди и слушай.
- Ребятки, а где растут овощи и фрукты?
- Да, они растут в саду-огороде. Сейчас мы пойдем в сад-огород, а в пути мы поиграем, будьте очень внимательны. Если я называю овощи, вы идете на пятках, если я называю фрукты, вы идете на носках.
Вот мы и пришли. На деревьях растут фрукты, на грядках растут овощи. (детям раздаю рисунки овощей и фруктов, они описывают по схеме овощи, затем фрукты) Слайд №2, слайд №3
Рассматривание овощей и фруктов.
-Что это? Какой формы? Какого цвета? Какой?
Какие овощи круглые? Слайд № 4
Какие овощи треугольной формы? Слайд № 5
- Какие овощи красного цвета? Слайд №6
- Какие овощи растут в земле? Слайд № 7
Физкультминутка
В огороде мы гуляем,
Помидоры собираем.
Помидоры хороши - наедимся от души.
Собираем овощи и фрукты.
- Ребята, посмотрите, кого вы видите в саду и огороде? (Мальчика и девочку). Они пришли собирать овощи и фрукты. Мальчик собирает овощи, а девочка – фрукты.
Дидактическая игра: «Что лишнее?» Слайд №8
Составление загадок по схеме. Слайд № 9
Игра «Узнай на вкус».
Игра – соревнование: «Кто быстрее?»
Умнички, ребята! Превосходно справились с заданием!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/355620-konspekt-po-obrazovatelnoj-oblasti-poznanie-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Организация методической работы в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.