- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мама-слово дорогое
Образовательные: Формирование у детей основополагающих морально- нравственных идеалов, установок, ценностей, норм, обеспечивающих осознанный нравственный выбор. Уточнить и расширить знания детей о роли матери в их жизни. Обогащать словарный запас воспитанников понятиями духовно-нравственной культуры: Бог, Иисус Христос, Господь, Пресвятая Богородица.
Воспитательные: Воспитывать любовь, уважение к матери, желание помочь ей, выражать свои чувства.
Развивающие: Развивать эмоциональную отзывчивость, поощрять стремление детей к совершению добрых поступков. Развивать коммуникативные навыки общения;
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 муниципального образования Тимашевский район
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе:
"Мама" - слово дорогое".
Воспитатель МБДОУ д/с № 8:
Прокопец Е. А.
г. Тимашевск
2016г.
Цель: Духовно-нравственное развитие и воспитание детей посредством приобщения к традиционным духовным традициям России.
Задачи:
Образовательные: Формирование у детей основополагающих морально- нравственных идеалов, установок, ценностей, норм, обеспечивающих осознанный нравственный выбор. Уточнить и расширить знания детей о роли матери в их жизни. Обогащать словарный запас воспитанников понятиями духовно-нравственной культуры: Бог, Иисус Христос, Господь, Пресвятая Богородица.
Воспитательные:Воспитывать любовь, уважение к матери, желание помочь ей, выражать свои чувства.
Развивающие:Развивать эмоциональную отзывчивость, поощрять стремление детей к совершению добрых поступков. Развивать коммуникативные навыки общения;
Материал и оборудование: Фотографии мама, икона Божьей матери, хрестоматия 3 «Добрый мир» стр. 9, хрестоматия 2 «Добрый мир» стр. 11.
Ход:
Воспитатель предлагает рассмотреть выставку фотографий «Моя мама».
Воспитатель:Ребята, какое первое слово произносит ребенок, как только рождается на свет Божий?
Дети:Мама.
Воспитатель:А можно маму назвать как то по-другому? Ласково?
Дети:Мамочка, мамулечка, любимая, красивая, лучистая, нежная, ласковая, веселая, заботливая, радостная.
Воспитатель:Если поискать в природе, окружающей нас, - посмотрите на небо, солнце, речку… Что похоже на маму и с чем ее можно сравнить?
Дети:Солнышко такое же доброе, лучистое, светлое и ласковое.
Воспитатель:Когда мама веселая и радостная?
Дети:Когда дети ведут себя хорошо, помогают, убирают за собой игрушки.
Игра «Угадай-ка».
(Выбираем те дела, которыми мы можем порадовать маму).
Убирать за собой одежду- разбрасывать одежду по всем стульям.
Мыть свою тарелку- оставлять после еды грязную посуду на столе.
Чистить зубы- ходить грязнулей.
Прибирать кровать- оставлять кровать неприбранной.
Замечать, когда мама устала- не замечать, когда мама устала.
Воспитатель:Как вы помогаете маме?
Дети:Моем посуду, пылесосим, ставим салфетки на стол, моем на кухне пол, сервируем стол.
Воспитатель:Если вы помогаете маме, то мама улыбается как…
Дети:Как солнышко.
Воспитатель: Ребята, кто-нибудь из вас называл свою маму «солнышком»?
Дети:Да.
Воспитатель:А за что вы любите солнышко?
Дети:Оно дает свет, согревает всех людей, весь город, всю землю.
Воспитатель:Да, дети, весь Божий мир согревает солнце. А кто создал солнце, человека, Землю? Что рассказала об этом нам книга Библия?
Дети:Человека солнце и Землю создал Бог.
Воспитатель:Правильно, ребята, Землю, все, что над землей, человека- создал Бог. Любовь, тепло- это сама жизнь. Если осенью нет солнца, то мы начинаем болеть, появляется простуда. Без тепла и света не распускаются весной почки деревьев, не вырастут плоды на деревьях. Итак, дети, если солнышко так милостиво посылает нам свет и тепло, мы и мамочку свою называем «солнышком».
Психогимнастика «Солнышко».
Нарисуем большой круг (рукой показываем круг),
Много лучиков вокруг (рисуем в воздухе лучики)
Это солнышко сияет (улыбаемся),
Все собою озаряет!
Инсценировка "Какая твоя мама?".
Ведущий:На ярмарке в городе заблудилось дитя. Бегает. Плачет. Кричит, ищет мать.
Ребенок: Мама! Где же моя мама? Мама! Извините, я ошибся! Простите, я обознался! Простите, я перепутал! Мама! Ну где же моя мама!? Народ: Ребенок потерялся! Не плачь, малыш! Ребенок:Вы не видели мою маму? Народ:А какая твоя мама? Ребенок: "Разве вы не знаете? Моя мама та, что лучше всех." Народ: Много мам на белом свете, всей душой их любят дети. Ребенок: Только мама есть одна, всех дороже мне она! Народ: Кто она?Ребенок:Отвечу я: "Это мамочка моя!" Вот моя мама! Нашлась! (Выводит маму).
Народ:Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети!
Воспитатель:Ребята, а у Сына Божьего Иисуса Христа была мама? Как ее звали?
Дети:Пресвятая Дева- Богородица Мария- Матерь Божья.
Воспитатель:Всеобщая Заступница и Покровительница, к Ней обращаются за помощью. У Бога весь мир- семья. Для Бога все люди- его любимые дети. Господь Иисус Христос с Пресвятой Матерью Богородицей Марией любят нас и всегда помогут, если обратиться к ним: «Пресвятая Богородица, помоги нам». Когда мы говорим о маме, мы вспоминаем все доброе, что она нам делает, но есть дети, у которых нет мамы и папы- сироты. Таким детям особенно требуется доброта, забота, милосердие. Для христиан самой доброй и любимой Матерью является Святая Дева Мария- Мама Самого Бога. Она всегда приходит на помощь людям. Послушайте рассказ об Ее помощи.
В одном городе жила бедная семья: мать, отец и трое детей. Как- то мама заболела и умерла. В доме стала жить злая мачеха. Он невзлюбила детей и выгнал их из дому. Дети горько плакали. Но младшая сестричка вспомнила: «Наша мама говорила, что у всех деток, которые остаются без мамы, есть одна Мама- Матерь Божия Мария. Она самая добрая, самая лучшая, Пресвятая. Попросим у Нее помощи». Дети стали молиться: «Пресвятая Богородица, спаси нас». К ним подошла Женщина в длинной одежде и велела идти за Ней. Скоро они подошли к длинному забору, Женщина постучала, ворота открыли, оказывается, здесь был приют для сироток. О детях тли заботиться. А когда они вспомнили про Женщину, которая спасла их, то выяснилось, что никто, кроме них, Ее видел, то тогда дети поняли, что Сама Матерь Божия спасла их. Ведь они попросили Ее о помощи.
Воспитатель:Кто помог детям в трудную минуту?
Дети:Матерь Божия- Пресвятая Богородица Мария.
Воспитатель:Как услышала Богородица детей?
Дети:Дети помолились Ей.
Воспитатель:Ребята, в трудную минуту всегда надо помнить, если позвать на помощь нашу Помощницу и всеобщую Заступницу Матерь Божию Пресвятую Богородицу. Она всегда поможет. Ребята, а когда наши мамы станут старенькими и немощными, как мы будем им помогать?
Дети:Приходить почаще в гости, говорить ласковые слова, приносить продукты…
Воспитатель:Да, ребята, мы в старости постараемся утешить мамочку добрым словом, любовью к ней и чтобы наша мама говорила: «Господи, Слава Тебе за то, что Ты дал мне такого ребенка!». А еще мы можем порадовать маму, сделав для не что-то красивое. Предлагаю вам нарисовать для мамы самое красивое, что вы увидели на прогулке.
Дети рисуют и создают выставку «Подарок моей маме».
Воспитатель:Ребята, о чем мы говорили на занятии? На что похожа мама? Как мы помогаем ей? Как зовут Маму Господа Иисуса Христа? Кого вы зовете на помощь, когда находитесь в трудной ситуации? Какие добрые дела вы можете сделать для мамы?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356258-mama-slovo-dorogoe


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Реализация ФГОС НОО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.