- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контроль знаний на тему «Б. В. Заходер» Что красивей всего?
510
4
Заходер «Что красивей всего?» Тест.
1.Укажи автора произведения «Что красивей всего?»
А) Борис Владимирович Заходер
Б) Владимир Борисович Заходер
В) Владимир Владимирович Заходер
2.Дополни недостающее слово из произведения
«… И вот я решил
Послушать … «
А) вопросы
Б) рассказы
В) ответы
3.Отметь пропущенное слово
«… Других обитателей
Нашей … .»
А) земли
Б) планеты
В) вселенной
4. К кому с вопросами не обращался автор
А) к Кустарникам
Б) к Травам
В) к Деревьям
5. Совы, Сычи и Кроты самым прекрасным считали
А) ночные звёзды
Б) ночные звуки
В) ночную темноту
6. Что считала прекрасным Лиса
А) нору
Б) свой хвост
В) лес
7.Что самым красивым было для Орла
А) небеса
Б) солнце
В) ветер
8. Что самым красивым считал Дельфин
А) океан
Б) море
В) речку
9. Кто самым красивым считал свой хвост
А) Павлин
Б) Дельфин
В) Орёл
10. Вставь недостающее слово
«… Спрошу у Мотылька,
Отвечает: - … !»
А) Стебелёк
Б) Лепесток
В) Цветок
11.Дополни слово
« Кто славит поля,
Кто – полярные льды,
Кто – горы, кто … »
А) луга
Б) леса
В) степь
12. Отметь нужное слово
«А мне показалось,
Что все они правы,
Все: Звери и … »
А) Травы
Б) Деревья
В) Птицы
13. Определи жанр произведения
А) сказка
Б) стихотворение
В) рассказ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356514-kontrol-znanij-na-temu-b-v-zahoder-chto-krasi
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
Вопросы и варианты ответов сформулированы грамотно: четко, логично и последовательно .
Данная работа соответствует требованиям ФГОС.