Конспект внеклассного мероприятия КВН "Занимательная информатика"

Команда «Мышь»

Капитан: Команда!

Команда: “Мышь”!

1. В зоопарке есть зайчишка.

У компьютера есть... МЫШКА!

Эта мышка не простая,

Эта мышка вот какая:

2. Скромный серый коробок,

Длинный тонкий проводок,

Ну а на коробке —

Две или три кнопки.

3. Мышь на коврик ты кладешь,

Мышь по коврику ведешь —

На экране тут же стрелка

Вдруг запрыгает, как белка!

4. Начинается забава:

Мышка вправо — стрелка вправо!

Влево мышка — стрелка тоже!

Догонялки? Да, похоже!

5. Мышкой можно указать,

Мышкой можно приказать —

 И компьютер наш умело

 Сразу примется за дело!

Капитан: Наш девиз:

Команда: “Ум без догадки ничего не стоит!”

Капитан: Посвящение Информатике:

О, информатика, ты вечна!

Гордись, прекрасная, собой!

Твоё величье бесконечно,

Так предначертано судьбой!

6.Привет друзья! Сегодня в школе

Большой и интересный день

Мы приготовили весёлый

Чудесный праздник – КВН.

7.Чтоб этот праздник – КВН

Вам по душе прошёлся всем,

Нужно знания иметь прочные

И быть весёлым и находчивым

8.А этот КВН сейчас

Науке посвящается,

Что информатикой у нас

С любовью называется.

Команда «Клавиатура»

Капитан: Команда!

Команда: ”Клавиатура ”

1. Лежит дощечка у экрана, 
Буквам­, кнопкам она мама! 
Знает русский алфавит 
И английским удивит. 
Очень умная натура! 
Это что? (клавиатура).

2. Это вот — КЛАВИАТУРА.

 Пальцам здесь и физкультура,

 И гимнастика нужны!

Пальцы прыгать тут должны!

3. По клавишам прыг да скок —

Бе-ре-ги но-го-ток!

Раз-два и готово —

Отстукали слово!

А ну-ка, слово "ВАНЯ",

Светись-ка на экране!

Капитан: Наш девиз:

Команда: “Умение везде найдёт применение!”

Капитан. Посвящение Информатике:

Терпеливо помогает инженеру и врачу

Астроному, агроному, продавцу и скрипачу

4.Все длиннющие расчеты

Выполняет в один час

Без ошибок, если люди

Дадут правильный наказ.

5.Мы весёлые ребята

И не любим мы скучать.

С удовольствием мы с вами

Будем в КВН играть

6.И пусть острей кипит борьба,

Сильней соревнования.

Успех решает не судьба

А только наши знания.

7.И, соревнуясь нынче с вами,

Мы останемся друзьями.

Так пусть борьба кипит сильней

И наша дружба вместе с ней.

Ведущий:Переходим ко второму конкурсу «Разминка». За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1. Основная микросхема, производящая в компьютере обработку информации? (Процессор)

2. Устройство визуального отображения информации? (Монитор)

3. Абстрактное информационное пространство, являющееся средой для обмена информацией? (Интернет)

4. Стандартное устройство для ввода алфавитно-цифровых данных в ПК? (Клавиатура)

5. Лицо, которое пользуется компьютером? (Пользователь)

6. Устройство, вращающее магнитный диск, записывающее на этот диск информацию и считывающее с него информацию? (Дисковод)

7. Манипулятор в виде укрепленной на шарнире ручки с кнопкой, употребляется в основном для компьютерных игр? (Джойстик)

8. Устройство для считывания графической и текстовой информации в компьютер? (Сканер)

9. Программа просмотра веб-страниц с возможностью перехода к следующей по гиперссылкам? (Браузер)

10. Устройство для обмена информацией с другими компьютерами через телефонную сеть? (Модем)

11. Метка на экране, перемещающаяся при нажатии соответствующих клавиш? (Курсор)

12. Универсальное электронное устройство обработки информации (компьютер)

13. Наука, работающая с информацией  (информатика)

14. Человек, составляющий программы (программист)

15. Специальная программа, выполняющая нежелательные для пользователя действия на компьютере. (Вирус)

16. Как называется человек – фанат компьютерных игр. (Геймер)

17. Взломщик компьютерных программ. (Хакер)

18. Популярный среди школьников вид компьютерных программ. (Игра)

Ведущий:Наш третий конкурс «Конкурс шифровальщиков»покажет, как команды-соперницы владеют искусством расшифровки.Нашим командам необходимо расшифровать закодированное сообщение (приложение 1).

Максимальная оценка — 5 баллов.

Ведущий: Четвертый конкурс «Конкурс художников».Мы приглашаем на сцену по два человека от каждой команды для конкурса художников! Один из вас будет художником, но необычным, а роботом - манипулятором. А другому предстоит «рулить» - он будет оператором. Оператор получает картинку с изображением и посредством команд роботу воспроизводит изображение на импровизированном экране монитора (лист бумаги). Разрешенные команды: «Поставь точку в левом верхнем углу», «5 клеток вправо», «3 клетки вниз» и т. п.(приложение 2).

Максимальная оценка — 5 баллов.

Ведущий:Следующий конкурс «Конкурс капитанов». Капитанам нужно составить как можно больше слов из слова КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ.Побеждает тот, кто назовет слово последним(приложение 3). Максимум 5 баллов.

Ведущий:Заключительный конкурс нашей игры«Творческий конкурс». Команды подготовили домашнее задание – сказку и сценки, связанные с информатикой. Максимум 10 баллов.

Выступление команды «Мышь»

Сценка про компьютер

Ведущий:                

Компьютер нам необходим,

                В наше время легче с ним:

                Можно выйти в интернет,

                Все узнать про белый свет,

                И зайти на нужный сайт,

                Информацию скачать,

                В «Одноклассниках» скорей

                Ты найдешь себе друзей…

                Так в компьютерной сети

                Можно все себе найти.

                Но чтоб компьютером владеть,

                Нужно многое уметь,

                Вот, к примеру, в век прогресса

                Мненье высказал Процессор.

Процессор:        

Самый главный – это я! Остальные – ерунда!

                Заучите назубок: важен я – Системный Блок,

                Ведь компьютера мозги все во мне и все мои,

                И не нужен лишний спор…

Ведущий:                

Но тут вмешался Монитор.

Монитор:        

Без меня вы пропадете,

                Без экрана что найдете?

                Не прочтете, не напишете,

                Ничего вы не увидите.

                Темнота и нет чудес,

                И начнется сразу стресс!

Клавиатура: 

Что вы спорите тут зря?

                Пропадете без меня!

                Здесь важна моя фигура,

                Всех главней – клавиатура!

                Все ко мне быстрей спешат

                И по клавишам стучат,

                Текст печатают всегда,

                Без меня вам никуда!

Мышь:        

Ха-ха-ха! Во мне вся фишка!

                Всех важней, так это мышка!

                Всеми я руковожу,

                Хоть и на коврике лежу.

                Говорят, что я ручная,

                Но я юркая такая:

                Вот возьму и убегу,

                Попадете все в беду!

                Я и так на всех в обиде:

                Не давите и не жмите!

Компьютерныйстол:               

 А куда вы компьютер поставите?

                Что молчите, затихли, не знаете?

                Прочен я, удобен всем,

                И со мною нет проблем.

                И вся на мне стоит система,

                Главный я, мне нет замены!

Колонки:        

А колонки? Как без звука?

                Видеть, но не слышать – мука!

                Грустно, скучно так смотреть,

                Как в немом кино сидеть!

Вирусы:        

Как бы спор тут не вели…

                Всех важней – так это мы!

                Как в программы залетим,

                Сразу все там заразим,

                Будете стараться –

                В компьютере «копаться»!

                Весь ваш виртуальный мир

                Нахватает много дыр!

Ведущий:                

Зря затеяли здесь спор,

                Чей важнее тут прибор,

                Если каждого возьмем,

                Важность каждого найдем!

                Никуда без проводов,

                Без шнуров и штекеров,

                Мелочь каждая важна,

                Каждая деталь нужна.

                Если что-то поломается случайно,

                К сожаленью, все закончится печально!

                Вы крепки в одной здесь связке,

                Кончен спор, конец всей сказке.

                Но, все же, помнить надо всем,

                Чтобы не было проблем:

                Компьютер реже вы включайте,

                А больше с детками играйте,

                Разговаривайте, смейтесь,

                На компьютер не надейтесь.

                Не заменит он общенье…

                А какое ваше мненье?

Выступление команды «Клавиатура»   

СЦЕНКА 1

Володя играет за компьютером. Входит бабушка с дневником.

Бабушка:Внучек за что же ты двойку получил по математике?

Володя: Да за примеры!

Бабушка: Как же так? Все домашние задания на 5 делаешь, а тут вдруг два?

Володя:Да я дома все на калькуляторе считаю. Вот смотри и умножу, и разделю, и

прибавлю и вычту. А на уроке на сотовом телефоне батарейка села, поэтому и

двойка.

Бабушка: Ох, наверно внучек от компьютера вирус подхватил, слыхала я есть такие

компьютерные вирусы. Пойду «дохтору» позвоню.

Бабушка охая уходит, заходит мама.

Мама: Сынок мне учительница русского языка сказала, что ты правила не учишь?!

Володя: Мамуль, ну зачем мне учить правила. Ведь компьютер все за меня сам исправляет, да

еще и запятые ставит. Ни подтирать, ни замазывать, ни переписывать не надо. Красота!

Мамаогорченно уходит. Заходит папа.

Папа: Володя, ты в библиотеке был, книг для доклада по окружающему миру набрал?

Володя: Ой пап, уморил! В библиотеке, ха-ха! Я и не знаю, где она находится. В Интернете все найти можно. Быстро и удобно. И вообще, родители, отстали вы от жизни. В ногу со временем идти надо!

СЦЕНКА 2

В центре комнаты стоит компьютер, за которым увлеченно играет мальчик Сережа. Слышны звуки компьютерных игр. В комнату входит Мама.

Мама: Сережа, обед готов, идем кушать!

Сережа (раздраженно): Мама, мне некогда, я скоро перейду на второй уровень.

Мама (уходя): Что случилось с ребенком? Раньше был прекрасный аппетит!

В комнату входит бабушка.

Бабушка: Внучок, сходи, милый, в магазин за хлебом.

Сережа: Бабушка, не отвлекай меня, я должен закончить миссию в игре.

Бабушка: Какой был безотказный, во всем помогал…Придется идти самой. Ох, беда, беда компьютерная!

К окну подходят несколько одноклассников Сережи.

Одноклассники: Сережа, пошли гулять во двор, в снежки играть.

Сережа: Не пойду! Мне это не надо. Мне и у компьютера хорошо!

Одноклассники: Сережа, в спортзал пора! Сегодня тренировка. Спартакиада скоро.

Сережа: Вот пристали! Надоел мне спорт.

Одноклассники:Аведь был лучшим спортсменом среди нас …

В комнату к Сереже заходит друг Саша.

Саша (пытаясь сесть рядом с Сережей): Давай поиграем вместе!

Сережа (отталкивая друга): Еще чего! Мне и одному неплохо!

Саша (обиженно): Но мы же с тобой друзья…

Сережа: Сейчас мой друг – Супермен.

Саша (удивленно, залу): Променял друга на компьютерную игру?!

Саша уходит.

Жюри подводит итоги игры.

Болельщики исполняют частушки, связанные с информатикой.

1. Приводи, бабуля, внука,
А сестренка - братика.
Отдых, польза и наука – 
Наша информатика

2. Эту мышку даже мама
Может смело в руки брать.
У неё на спинке кнопки,
Чтоб программы выбирать.

3. Петька, жадина, не дал
Откусить конфету!
Я ему за это дам...
С вирусом дискету!

4. На компьютере программу
Составлял я весь урок.
И теперь перед глазами
Черепашек хоровод.

5. Информатику учу.
Всех умнее стать хочу.
Я в своих ответах бойко
Бай и бит произношу.

6. Раньше все свои дела
Выполнял я кое-как
А теперь по алгоритму
В классе с окон пыль я вытру.

 7. Помогите нашей Свете –
Заблудилась в Интернете!
Целый день уж там блуждает,
Ведь всего две буквы знает.

8. Ах, зачем вам, Марь Иванна,
Бегать на уроки?!
Киньте курс ваш на компьютер –
Меньше всем мороки!

9. Информатику у нас
Изучает первый класс
Целый год вбивают им
Что такое алгоритм

10. Информатику мы любим
Информатикой живем
С аргументами ложимся,
С результатами встаем.