- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа «Starlight» 4 класс
Материалы контрольной работы составлены на основе тем, изученных в четвертом классе в соответствии с программными требованиями и проводится в письменной форме.
Письменная работа проводится с целью контроля у учащихся:
- лексико-грамматических умений и навыков;
- навыков письма
- комплексного умения читать текст с полным пониманием прочитанного.
Контрольная работа в 2х вариантах и состоит из 5 заданий: 4 задания базового уровня, 1 задание повышенного уровня.
Итоговая контрольная работа по английскому языку за 4 класс
Вариант-1
Task1. Read and underline the odd(лишнее) word.
1. cap gloves sweater lemon jeans
2. angry grass tired worried
3. aspirin doctor dentist skin cream strawberry
4. lime lemon lemonade melon mango
5. cheese juice coconut honey water
Task2. Read and complete.
0. The cheetah is faster (fast) than the python.
1. The python is_____________(long) than the lizard.
2. The whale is the ___________________(big) of all.
3. The lizard is the _________________(small) of all.
4. The cheetah is __________________(tall) than the lizard.
5. The whale is the _________________(fat) of all.
Task 3. Read and underline the correct word.
0. How much/many loaves of bread do we need?
1. Have you got some/any eggs?
2. Is there many/much honey in the jar?
3. There are a few/a little onions and potatoes in the bag.
4. I haven’t got any/some biscuits.
5. There aren’t many/much green peppers in the salad.
Task 4. Read and choose a or b.
1. Is this______________car?
a.your b.yours
2.This umbrella isn’t________________ .
a.my b.mine
3. Are these books_________________?
a.their b.theirs
4. ____________bags are in the car.
a.our b.ours
5.That dress is_________________.
a.her b.hers
Task 5. 1.Read the text. (Прочитайтетекст).
Hello! My name is Nick. I am 10. I want to tell about professions my parents and relatives. Also I want to tell you about what I going to be. My father works in hospital. He helps sick people. I think that it is important work to help different people. He is a doctor. My mother works in a school. I love my mother because she teaches history to children. She is smart and helpful. She is a teacher. It is an interesting job. I have got a sister. Her name is Ashley. She is very clever and talented. Ashley is going to be an actress or a writer. My uncle is good at playing football. He is a sportsman. My aunt is tall and beautiful. She wears wonderful clothes. She is a model. I am going to be an actor. I am going to act in plays and films, too. That is great! And I am going to be famous and happy actor. If a job is worth doing it is worth doing well.
vocabulary:
going to be – собираюсьбыть;
job – работа;
writer – писатель.
profession – профессия;
Task 5.2. Прочитайте предложения и выберите правильный ответ.
1. My name is Nikita.
A) True B) False C) Doesn’t say
2. I am 12.
A) True B) False C) Doesn’t say
3. I want to tell about professions my parents and relatives.
A) True B) False C) Doesn’t say
4. Also I want to speak you about what I going to be.
A) True B) False C) Doesn’t say
5. My father works in school.
A) True B) False C) Doesn’t say
6. My mother works in a school.
A) True B) False C) Doesn’t say
7. Her name is Ann.
A) True B) False C) Doesn’t say
8. She is very silly and talented.
A) True B) False C) Doesn’t say
9. She wears wonderful clothes.
A) True B) False C) Doesn’t say
10. And I am going to be famous and unlucky actor.
A) True B) False C) Doesn’t say
Итоговая контрольная работа по английскому языку за 4 класс
2-вариант
Task 1. Read and underline the odd(лишнее) word.
0.cap gloves sweater lemon jeans
1. rash headache cold countryside stomachache
2. milk meat melon water salt
3. castle knight hunt queen quarter
4. lemons oranges strawberry cheese limes
Task 2. Read and complete.
0. The cheetah is faster (fast) than the hippo.
1. The snail is the_____________(slow )of all.
2. The hippo is the ___________________(fat) of the four.
3. The giraffe is _________________(tall) than the hippo.
4. The snail is __________________(small) than the cheetah.
5. The hippo is the _________________(big) of all.
Task 3. Read and underline the correct word.
0. How much/many loaves of bread do we need?
1. Have you got some/any lemons?
2. Is there many/much flour left?
3. There are a few/a little eggs in the fridge.
4. I haven’t got any/some sugar for my tea.
5. There aren’t many/much apples in the basket .
Task 4. Read and choose a or b
1. Is this______________black cat?
a.your b.yours
2.That hat is______________.
a.her b.hers
3.This pen isn’t_______________.
a.my b.mine
4. ___________books are on the desk.
a.our b.ours
5.Is this dog ______________?
a.their b.theirs
Task 5. 1.Read the text. (Прочитайтетекст).
Hello! My name is Nick. I am 10. I want to tell about professions my parents and relatives. Also I want to tell you about what I going to be. My father works in hospital. He helps sick people. I think that it is important work to help different people. He is a doctor. My mother works in a school. I love my mother because she teaches history to children. She is smart and helpful. She is a teacher. It is an interesting job. I have got a sister. Her name is Ashley. She is very clever and talented. Ashley is going to be an actress or a writer. My uncle is good at playing football. He is a sportsman. My aunt is tall and beautiful. She wears wonderful clothes. She is a model. I am going to be an actor. I am going to act in plays and films, too. That is great! And I am going to be famous and happy actor. If a job is worth doing it is worth doing well.
vocabulary:
going to be – собираюсьбыть;
job – работа;
writer – писатель.
profession – профессия;
Task 5.2. Прочитайте предложения и выберите правильный ответ.
1. My name is John.
A) True B) False C) Doesn’t say
2. I am 20.
A) True B) False C) Doesn’t say
3. I want to tell about hobby of my parents.
A) True B) False C) Doesn’t say
4. Also I want to speak you about what I going to be.
A) True B) False C) Doesn’t say
5. My father works in hospital.
A) True B) False C) Doesn’t say
6. My mother works in a school.
A) True B) False C) Doesn’t say
7. Her name is Ann.
A) True B) False C) Doesn’t say
8. She is very silly and talented.
A) True B) False C) Doesn’t say
9. She wears wonderful clothes.
A) True B) False C) Doesn’t say
10. And I am going to be famous and unlucky actor.
A) True B) False C) Doesn’t say
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357257-kontrolnaja-rabota-starlight-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.