Выбор профессии выбор пути

Вечер - диалог

с. Макинка

Ход мероприятияВыбор профессии- это первый шаг к самостоятельной жизни. Сделать этот выбор очень не легко, необходимо быть внутренне готовым и уверенным в том, что шаг делается в нужном направлении. Подходить к профессиональному выбору нужно со всей серьезностью и ответственностью.

Цель:разъяснить учащимся понятие "профессия"; формировать представления учащихся о разнообразии профессий; сформировать положительное отношение к самому себе, осознание своей индивидуальности, уверенность в своих силах применительно к реализации себя в будущей профессии; обратить внимание учащихся на наиболее востребованные профессии .

На мероприятие были приглашены: почетный житель нашего села Крестьянова М.И. - мед. сестра, посвятившая своей профессии 40 лет; Геррат И.Н. - шахтер, ветеран труда; Андреева В.Ю. - учитель информатики, в 2017 году была признана лучшим учителем года.

"Дорогие ребята! Для вас сейчас главным является учеба. Но вы уже подошли к той черте, когда нужно подумать о выборе профессии." Такими словами началось наше мероприятие. Затем с ребятами для разминки была проведена игра "Веселый мяч". Передавая друг другу мяч нужно было называть профессии. Ребята показали хорошие знания.

Главным и важным в проведении мероприятия стало обсуждение с ребятами следующих вопросов:

1. Что же обозначает слово «профессия»?
2. Что необходимо, прежде всего, чтобы получить профессию? 3.Какие качества должен в себе развивать человек, чтобы быть успешным в своей профессии. 4. Какие качества человек должен изживать в себе. 5. В каких учебных заведениях можно получить профессиональное, образование?
6. Кто уже задумывался над выбором профессии и почему выбрал именно эту профессию? Ребята очень активно участвовали в обсуждении. Выбор ребят очень разнообразен - врачи, учителя, воспитателя, пожарники.

Д алее ребятам было рассказано, какие существуют типы профессий и какие профессии относятся к каждому типу: человек - человек, человек - природа, человек -техника, человек - художественный образ, человек - знак. Рассмотрели факторы выбора профессии - хочу, могу, надо. Ребята дали определение каждому фактору.

З атем было предоставлено слово нашим гостям. Они рассказали детям почему они выбрали именно эту профессию, что

привлекло их в эту профессию, что является самым сложным в их работе, какое образование нужно получить для этого, какие нужны особые качества человеку, чтобы стать специалистом в этой области.

Впомощь в выборе профессии в библиотеке для ребят была оформлена книжная выставка "Мир профессии". В основном на выставке были представлены книги, рассказывающие о профессиях, требующие профессионально - технического образования т. е. наиболее востребованные временем (каменщик, станочник, плотник, овощевод, штукатур и т. д.)По книгам, проведен библиографический обзор.

Затем были проведены конкурсы: "Самая - самая", "Угадай профессию".В заключительной части ребятам были даны советы, что нужно для того, чтобы не ошибиться в выборе профессии. Наше мероприятие прошло в позитивном русле. Ребята осознанно и с большой ответственностью отнеслись к выбору профессии.

" Выбор профессии - выбор пути"

Вечер - диалог
Ведущий1:Здравствуйте дорогие ребята! Здравствуйте уважаемые гости! Мы очень рады видеть вас на нашем мероприятии. И тема нашей сегодняшней встречи: “Выбор профессий - выбор пути.”

-Кем вы работаете? – это чуть ли не первый вопрос, который задают при знакомстве любому взрослому человеку. И это не случайно, ведь профессия – это одна из важнейших характеристик человека.Сейчас главным для вас является учеба, а знания, которые вы получите - это база вашей дальнейшей жизни.
И вы уже подошли к той черте, за которой следует выбор жизненного пути. И здесь важно не совершить ошибку. 

Мне хочется прочитать мудрые слова философа Сенеки:
“Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным» 
В мире существует около 50 тысяч профессий. Сегодня мы с вами поговорим о профессиях.

2. Игра «весёлый мяч»
-Давайте немного разомнемся, игра называется «весёлый мяч». Я вам буду бросать мяч, ваша цель назвать профессии. И так вперёд…
-Молодцы, профессий вы знаете много, с первым заданием справились.
Ведущий2:
- Ребята, а что же обозначает слово «профессия»?Ответы детей.
Если мы обратимся к словарю русского языка, то прочтём, что профессия – это род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки, и является обычно источником существования.

- Что необходимо, прежде всего, чтобы получить профессию? (Образование)
-В каких учебных заведениях можно получить профессиональное, образование?
Все профессиональные учебные заведения делятся на несколько ступеней.
1) Начальное – ПТУ, СПТУ (НПО)
2) Средняя – техникум, колледж, училище (СПО)
3) Высшая – ВУЗы. Университеты, академии, институты.
Так же профессию можно получить на курсах.

Ведущий 1: Выбор профессии- это первый шаг к самостоятельной жизни. Сделать этот выбор очень не легко, необходимо быть внутренне готовым и уверенным в том, что шаг делается в нужном направлении. Подходить к профессиональному выбору нужно со всей серьезностью и ответственностью.

-Ребята, а кто из вас уже задумывался над выбором профессии?Ответы детей.

-Какие качества должен в себе развивать человек, чтобы быть успешным в своей профессии. Ответы детей

- Какие качества человек должен изживать в себе.Ответы детей

Давайте рассмотрим с вами какие существуют типологии профессий .

Существует 5 типологий профессий.

Информация со стенда.

1.Человек - человек.(адвокат, учитель, менеджер, продавец, врач)

2. Человек - природа.(фермер, агроном, ветеринар, химик, цветовод)

3. Человек -техника. (слесарь, токарь, ткач, шахтер, инженер)

4. Человек - художественный образ. (дизайнер, художник, артист)

5.Человек - знак. (программист, корректор, бухгалтер, переводчик)

А сейчас рассмотрим факторы выбора профессии.

Информация со стенда.

1.Хочу (интересы, склонности)

2.Могу (способности, состояние здоровья)

3. Надо ( мир, необходимость профессии)

Ведущий 2: А сейчас я хочу предоставить слово нашим гостям.

Вопросы для интервью:

-  Расскажите о себе и о своей профессии (кем Вы работаете и как долго работаете по этой профессии)

-  Почему Вы выбрали эту профессию?

-  Чем Вас привлекает ваша профессия?

-  Что является самым сложным в Вашей работе?

-  Довольны ли Вы, что выбрали когда-то эту профессию?

-  Кому бы Вы могли порекомендовать свою профессию?

-  О чем бы Вы хотели предупредить тех, кто собирается получить такую же профессию как у Вас.

-  Сложно ли было освоить Вашу профессию? Какое образование нужно получить для этого?

-  Нужны ли какие-то особые качества человеку, который решил стать специалистом в этой области?

Ребята, обратите пожалуйста внимание на книжную выставку " Мир профессий". На выставке выставлены книги, которые расскажут вам о многих профессиях и помогут вам в выборе профессий. Обратите внимание, что здесь представлены книги о профессиях, требующие профессионально - техническое образование. Это........

(Библиографический обзор литературы).

Ведущий 1: А сейчас я предлагаю вам принять участие в конкурсах. И так первый конкурс "САМАЯ-САМАЯ "   

Назовите профессии:  (3 минуты на обдумывание)
1.    Самая зеленая (садовод, лесник, цветовод-декоратор ...)
2.    Самая сладкая (кондитер, продавец в кондитерском отделе ...)
3.    Самая денежная (банкир, профессиональные теннисисты, боксеры, модель...)
4.    Самая волосатая (парикмахер...)
5.    Самая детская (воспитатель, педиатр, учитель...)
6.    Самая смешная (клоун, пародист...)
7.    Самая общительная (журналист, экскурсовод, тренер, учитель, массовик-затейник...)
8.    Самая серьезная (сапер, хирург, разведчик, милиционер, политик, психолог

 Ведущий 2: Следующий конкурс «Угадай профессию». Мы будем называть вам предметы, качества и признаки , а вы должны угадать к какой профессии они относятся.

1.Ткань, раскрой, ножницы, ателье, игла, нитка. Швея

2.Преступник, закон, охрана, пост, погоня, смелость, сила. Полицейский

3.Красота, ножницы, волосы, стиль, краска. Парикмахер.

4.Ремонт, трубопровод, авария, отопление, водопровод.Слесарь - сантехник.

5.Кухня, еда, кастрюля, фартук. Повар.

6.Театр, зрители, сцена, премьера, костюм, грим.Артист.

7.Ясли, утренник, хоровод, сон. Воспитатель.

8.Белый халат, поликлиника, больной, диагноз.Врач.

9.Книга, знания, каталог, тишина, читатели.Библиотекарь.

10.Стройка, кирпич, бетон, стена, кладка. Каменщик.

11.Тесто, мука, печь, хлеб, пышность, аромат, чистота. Пекарь.

12. Деньги, посетители, клиенты, вклад, компьютер. Бухгалтер.

Ведущий 1: У каждого из нас в дальнейшем жизнь будет складываться по- разному. Не каждому удастся посвятить себя одной профессии. Но какую бы ты не имел работу, нужно относиться к ней добросовестно. Тогда и люди будут уважать тебя и ценить. Главное - никогда не забывать о том что в любых ситуациях нужно оставаться человеком.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357484-vybor-professiivybor-puti