Проект «День космонавтики»

1

Паспорт проекта

3

2

Актуальность реализации проекта

4

4

План-график реализации проекта

5

Приложения

Название проекта

Проект «День космонавтики» с детьми средней группы

Разработчик проекта

Жигалова Анастасия Анатольевна

Нормативные основания реализации

проекта

1. Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» №273 –ФЗ от 29.12.2012г.

2.Федеральный Государственный Образовательный Стандарт «Дошкольного образования» от 01 января 2014 года, Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования».

3.Конвенция по правам ребёнка.

4.Основная образовательная программа

МАДОУ «Детский сад №1» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования на основе «Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

5.«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях 2.4.1.3049-13» (Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13»).

7. Приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 104 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования».

8. Устав образовательного учреждения

Цели проекта

Познакомить детей с российским праздником - День космонавтики, с космосом, с первым космонавтом Ю. А. Гагариным.

Задачи проекта

1. Дать знания детям о российском празднике - День космонавтики, о космосе, о первом космонавте Ю. А. Гагарине. Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций о космосе. Обучать активности, коллективизму.

2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.

3. Воспитывать любознательность. Развивать чувство гордости к своей стране, умение слушать взрослых.

4. Активизировать словарь: планета,космос, созвездие, ракета, скафандр, луна, вселенная, космонавт.

Типпроекта:

информационный, творческий, практический

Видпроекта:

краткосрочный,групповой

Срок реализации проекта

08.04.2019 -12.04.2019

Участники проекта:

Дети,средней группы, педагоги, родители, младший воспитатель

Ожидаемые результаты и социальный эффект реализации проекта

1. Заинтересованность детей темой окосмосе, проявление их познавательной активности.

2. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; конструируют из строительного материала, конструктора, ракеты по своему представлению, проявляют творчество и детальность в работе.

3. С удовольствием рисуют, лепят, играют.

4. Участие в совместной деятельности родителей – дети, рисунки к Днюкосмонавтике.

Источники финансирования (если необходимо)

Средства ДОУ и родителей

Этап

Сроки

Содержание деятельности

Ответственные

Подготовительный этап

08.04.2019

-

12.04.2019

- обсуждение темы проекта и выбор формы для его защиты;

- подбор материалов для реализации проекта;

- работа с методическим материалом, литературой по данной теме;

- беседы с родителями, приглашение родителей принять участие в выставке рисунков.

Воспитатель

Организационный этап

- создание предметно-развивающей среды для ознакомления с историей празднования «День космонавтики»;

-подбор детской художественной литературы;

-выполнение работ по изодеятельности, вырезание и наклеивание аппликаций;

-проведение занятий, бесед, викторин;

-разучивание стихов, чтение рассказов о космосе, космонавтах ;

-рассматривание иллюстраций, беседы по содержанию;

- организация выставки совместных работ родителей и детей;

- оформление мультимедиа презентаций по теме проекта.

Воспитатель

Основнойэтап

«Речевое развитие».

-чтение рассказов: «Первый человек в космосе», «Звездолётчики», «Дорога на космодром», «Незнайка на Луне», «Далеко ли до звёзд?»;

- заучивание стихотворений о космосе, загадывание загадки о звездах и о космосе;

-подборка иллюстраций ; «В далёком космосе», «Наш космодром», «Покорители космоса», «Планеты»;

-беседа ; «Что такое космос» ,«Голубая планета - Земля», «Луна - спутник Земли», «Семья планет», «Кто такой космонавт?», «Каким должны быть космонавты?»;

-беседа- обобщение «Герои космоса»;

-рассматривание сюжетных рисунков: планеты, созвездия;

«Познавательное развитие».

-наблюдение на прогулке за солнцем, описание его;

-наблюдение в дневное и вечернее время за небом;

- наблюдение на прогулке за летящим самолётом;

-познавательные рассказы «Праздник День Космонавтики» и «Юрий Гагарин- первый космонавт»;

-беседа «Какое бывает небо», «Что я могу увидеть в космосе», «Могут ли собаки полететь в космос?»,«Солнце - источник жизни на Земле»;

-рассматривание иллюстраций о космосе, о пребывание космонавтов на орбитальной станции;

-просмотр мультимедийной презентации о космосе и космических кораблях, космонавтах.

«Социально-коммуникативное развитие»

-сюжетно-ролевые игры: «Полет в космос»,»Космонавты»,»Кругосветное путешествие».

-дидактические игры: «Восстанови порядок в солнечной системе»,«Найди лишнее» ,«Подбери созвездие»,«Найди недостающую ракету»,«Добавь словечко»,«Куда летят ракеты».

-рассматривание фотографий космонавтов.

«Художественно-эстетическое развитие»

-Аппликация: «Ракета»

-Цветной граттаж "Космос"

- Аппликация "Солнышко"

-Лепка: "Звездное небо"

-Рисование "Звездное небо"

-пальчиковые игры: «Метеоритный дождь», "Мы космический отряд", "Будем в космосе летать", Космонавтом хочешь стать?

-слушание песен «Облака- белокрылые лошадки», «Разукрасим все планеты»

Образовательная область

-музыкальная гимнастика «Чтоб космонавтом стать»

-подвижные игры:: «Ждут нас быстрые ракеты», «Невесомость», «Космическая эстафета», «Ракетодром», «Солнышко и дождик».

-дыхательные игры: «Шаловливый ветерок»,«Луна».

Работа с родителями.

-консультация для родителей: «Как познакомить дошкольников с космосом».; «Астрономия и космос для детей»

Воспитатель

Заключительный этап

- выставка работ «Этот удивительный космос»

-подведение итогов, вручение грамот.

Воспитатель