Конспект занятия «В мире цвета. Цвета радуги»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Дом пионеров и школьников Кувандыкского городского округа

Оренбургской области»

Конспект занятия

«В мире цвета. Цвета радуги»

Разработала:

Берникова Светлана Геннадьевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Кувандык, 2019 г.

I. Общие сведения

Возраст учащихся: 4-5 лет (1 год обучения)

Дата проведения: 06.04.19 г., МБУДО «ДПШ»

Оборудование и материалы: конверты с цветными полосками, загадки, стихотворения, плакат «Радуга».

II. Тема занятия: «В мире цвета. Цвета радуги»

III. Место в учебном курсе

IV. Тип учебного занятия: занятие-объяснение

V. Цель учебного занятия и задачи

Цель: формирование умения различать и называть цвета радуги посредством выполнения заданий творческого характера.

Задачи:

формировать навык соотнесения цвета с предметом;

развивать фантазию, воображение;

воспитывать бережное отношение к природе.

VI. Методы обучения (объяснение, показ, наблюдение, практическая работа)

VII. Структура учебного занятия

VIII. Содержание учебного занятия

I. Вводная часть

Добрый день, ребята! Я рада видеть вас на нашем занятии.

Сегодня нам с вами предстоит совершить путешествие в удивительный мир цветов и красок, который нас с вами окружает. Мы с вами познакомимся с цветами радуги.

II. Основная часть

(На доске висят два одинаковых рисунка, один – чёрно-белый, другой – цветной).

- Ребята, скажите, пожалуйста, какой из рисунков вам больше нравится и почему? (Ответы детей)

- Разноцветное коромысло

Через реку повисло.

- Что это такое? (Радуга)

- В небе радуга-дуга

Замыкает берега.

Расцветая всё ясней,

Чудо-краски светят в ней.

Пусть ответит тот, кто знает

Или сможет сосчитать,

Сколько красок в ней играет,

Озаряя моря гладь?

(Дети вместе с педагогом считают цвета радуги, затем называют их).

- Давайте вместе с вами поговорим о каждом цвете.

- Лето красное в разгаре

Красный помидор нам дарит,

Красно солнышко пригреет –

Красна ягодка созреет.

- Что рисуют красным карандашом? (Ответы детей)

- Оранжевой лисице

Всю ночь морковка снится.

На лисий хвост похожа,

Оранжевая тоже.

- Что закрашивают оранжевым карандашом?

- Жёлтый цыплёнок

Глядит удивлённо:

Жёлтое солнце

На травке зелёной.

- Что изображают жёлтым карандашом?

- Зелень радостного леса,

Зелень травки, зелень луга.

Сохрани нам ель-принцесса

В зимний день, в мороз и вьюгу.

- Что бывает зелёным?

- Над тобою, надо мною

Солнце, небо голубое.

И по небу проплывает

Облаков пушистых стая.

- Где встречается голубой цвет?

- Интересно нам с тобою,

По какой причине

Было море голубое,

Стало синим-синим?

Вот волна с волною спорит,

Ветер рассердился –

Потому и цвет у моря

Сразу изменился.

- Что бывает синим?

- Зрел на солнце баклажан,

Загордился баклажан.

Фиолетовым бочком

И зелёным колпачком.

- Что может быть фиолетовым?

Минутка для отдыха

- Мы шагали друг за другом

Лесом и зелёным лугом.

Крылья пёстрые мелькают,

В поле бабочки летают.

Раз, два, три, четыре –

Полетели, закружили (Дети повторяют движения за педагогом)

Игра «Радуга»

- Ребята, откройте свои конверты, достаньте разноцветные полоски и попробуйте выложить на столе точно такую же радугу, как на доске. Проверьте, чтобы цвета не перепутались.

- Ребята, вам нравится, что окружающий нас мир такой цветной и яркий? Но чтобы он всегда был таким, мы должны с вами бережно к нему относиться. Не нужно рвать цветы, ломать ветки, обижать птиц и животных, оставлять после себя мусор. Соблюдая эти простые правила, мы сможем помочь нашей родной природе, которая будет нас радовать своими удивительными красками снова и снова.

Игра «Я найду цвета везде»

- Я найду цвета везде:

И на небе, и в воде,

На полу, на потолке,

На носу и на руке.

- Назовите цвета. В воде голубого? (Сама вода)

- Что в воде зелёного цвета? (Водоросли)

- Что в воде жёлтого цвета? (Песок)

III. Подведение итогов

Ребята, вот и подошло к концу наше путешествие в мир красок.

Вам понравилось путешествовать?(Ответы детей).

Чему мы с вами учились?(Ответы детей).

Что было самым интересным? (Ответы детей).

Мне очень понравилось, как вы сегодня работали на занятии. Спасибо.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358180-konspekt-zanjatija-v-mire-cveta-cveta-radugi