- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный досуг «Игры народов нашей страны»
ОО «Физическое развитие»
Конспект ООД
старший дошкольный возраст
«Игры народов нашей страны»
ВоспитательIквалификационной категории: Кокоулина М.А.
Конспект ООД
«Игры народов нашей страны»
(старший дошкольный возраст)
Программное содержание:воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста
Задачи:
- Формирование интереса и уважения к другим национальным культурам;
- Воспитание чувства толерантности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих в России;
- Расширение знаний детей о красоте и разнообразии игр различных народов;
- Формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе;
- Воспитывать у детей чувство патриотизма и сопричастности ко всему, что происходит в России.
- Воспитывать уважение и терпимость к людям независимо от национальной принадлежности;
- Развивать двигательные качества: скоростно-силовые, координацию.
Вид ООД: тематическое
Материалы и оборудование:Костюм Хоттабыча, 2 платочка, маски «Барса» -10 шт., корзина с силуэтом оленя – 2 шт., мячи – 25 шт.
Предварительная работа:
– рассматривание иллюстраций по заданной теме;
– чтение художественной литературы о родной стране;
– заучивание стихотворений о Родине;
– беседы по темам: «Москва-столица России», «Путешествие по России», «Люди разных народов», «Я русский человек».
- прослушивание Гимна России, русских народных мелодий.
Ход досуга
Вход в музыкальный зал под Гимн России, дети садятся на стульчики.
Инструктор: Мы живем с вами в России, самой большой стране на Земле. Когда на одном ее конце дети просыпаются, то на другом - уже ложатся спать, когда в одном месте нашей страны цветут деревья, то в другом - может идти снег. Слайд(1)
Но где бы мы с вами не оказались, можно уверенно сказать: все дети нашей страны любят играть. Ребята, а вы знаете, что в нашей великой стране много национальностей? А какие вы знаете, назовите? И я вас приглашаю совершить путешествие по нашей стране и поиграть в игры народов России. Ну, что, в путь?
Звучит волшебная музыка, появляется Старик-Хотабыч
Волшебник: Приветствую вас, о дети, услада души моей и взрослые.
О, мудрейшая из мудрейших, достойнейшая из достойнейших…, я слышал, что вы и ваши дети до сих пор верят в чудеса?
Инструктор: Конечно, верим, правда, ребята? Ведь в стране детства всегда происходит очень много чудес!
Волшебник: Возьмите меня в путешествие, я прилетел к вам, чтобы больше узнать о России и поиграть в игры народов России.
Инструктор: С удовольствием мы возьмем тебя с собой, но при условии, что ты нам поможешь!
Волшебник: О, все что угодно добрейшая из добрейших!
Инструктор: Чтобы проехать по всей России нам нужно 9 дней, а можно было ли как-нибудь, совершить это путешествие за один день?(Ответы детей)
Хоттабыч:
Я- великий джин Хоттабыч.
И скажу вам без вранья,
Что помочь вам рад покуда борода моя цела!
Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!
Мы полетим прям на нем!
Сим – салабим, ахалай, махалай
Ковер волшебным ставай!
Слайд 2 (полет на ковре самолете)
Инструктор: Мы с вами оказались на самом севере нашей страны. На полуострове Чукотка. Здесь живут эскимосы. Давайте заглянем к ним в гости. (Слайд 3)
Инструктор: Предлагаю спуститься и посмотреть, в какие игры играют дети на этом полуострове. Хоттабыч, снижаемся.
Хотабыч:
Сим - салабим, ахалай, махалай
Ковер снижайся давай!
Инструктор:
Чукотская народная игра «Меткий оленевод»
С одной стороны зала ставят фигуру оленя. Дети «оленеводы» строятся в шеренгу на линии старта. Они поочередно пытаются попасть мячом в оленя. За удачный бросок получают флажок. Игра повторяется несколько раз. Выигрывает тот, кто получил больше флажков.
Инструктор: Ну что Хоттабыч, продолжим наше путешествие?
Хоттабыч:
Я- великий джин Хоттабыч.
И скажу вам без вранья,
Что помочь вам рад покуда борода моя цела!
Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!
Мы полетим на нем!
Сим - салабим, ахалай, махалай
Ковер волшебным ставай!
Слайд полет над Чукоткой
Инструктор: Ребята, скажите, а кого называют царем российских лесов?
Дети: Медведя
Инструктор: Верно, у меня есть знакомый медведь, который расскажет нам о просторах России. Давайте заглянем к нему в гости. (Слайд 3)
Инструктор: Предлагаю спуститься и посмотреть, в какие игры играют дети в республике Бурятия. Хоттабыч, снижаемся.
Хотабыч:
Сим - салабим, ахалай, махалай
Ковер снижайся давай!
Инструктор:
Бурятская народная игра «Иголка, нитка и узелок»
Играющие дети становятся в круг, держась за руки. Считалкой выбирают иголку, нитку и узелок. Все они друг за другом то забегают в круг, то выбегают из него. Если же нитка или узелок оторвались (отстали или неправильно выбежали за иголкой из круга или вбежали в круг, то эта группа считается проигравшей. Выбираются другие игроки. Выигрывает та тройка, которая двигалась быстро, ловко, правильно, не отставая друг от друга.
Инструктор: Ну что Хоттабыч, продолжим наше путешествие?
Хоттабыч:
Я- великий джин Хоттабыч.
И скажу вам без вранья,
Что помочь вам рад покуда борода моя цела!
Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!
Мы полетим на нем!
Сим – салабим, ахалай, махалай
Ковер волшебным ставай!
Слайд полет над Бурятией
Инструктор: Мы отправляемся в республику Башкортостан.
Слайд Башкортостан
Инструктор: Предлагаю спуститься и посмотреть, в какие игры играют дети в республике Бошкортостан. Хоттабыч, снижаемся.
Хотабыч:
Сим - салабим, ахалай, махалай
Ковер снижайся давай!
Инструктор:Башкирская народная игра «Медный пень». Играющие парами располагаются по кругу. Дети, изображающие медные пни, сидят на стульях. Дети-хозяева становятся за стульями.
На башкирскую народную мелодию водящий-покупатель двигается по кругу переменным шагом, смотри внимательно на детей, сидящих на стульях, как бы выбирая себе пень. С окончанием музыки останавливается около пары и спрашивает хозяина:
Я хочу у вас спросить,
Можно ль мне ваш пень купить?
Хозяин отвечает:
- Коль джигит ты удалой,
Медный пень тот будет твой.
После этих слов хозяин и покупатель выходят за круг, встают за выбранным пнем друг к другу спиной и на слова: «Раз, два, три – беги!» - разбегаются в разные стороны. Добежавший первым встает за медным пнем.
Инструктор: Ну что Хоттабыч, продолжим наше путешествие?
Хоттабыч:
Я- великий джин Хоттабыч.
И скажу вам без вранья,
Что помочь вам рад покуда борода моя цела!
Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!
Мы полетим на нем!
Сим – салабим, ахалай, махалай
Ковер волшебным ставай!
Слайд полет над Башкирией
Интруктор: Мы отправляемся в республику Татарстан.
Слайд Татарстан
Инструктор: Предлагаю спуститься и посмотреть, в какие игры играют дети в республике Татарстан. Хоттабыч, снижаемся.
Хотабыч:
Сим - салабим, ахалай, махалай
Ковер снижайся давай!
Инструктор: Татарская народная игра «Тимербай»
Играющие, взявшись за руки, делают круг. Выбирается водящий – Тимербай. Он становится в центре круга. Водящий говорит:
Пять детей у Тимербая,
Дружно, весело играют.
В речке быстрой искупались,
Нашалились, наигрались,
Хорошенечко отмылись
И красиво нарядились.
И ни есть, не пить не стали,
В лес под вечер прибежали,
Друг на друга поглядели.
Сделай вот так!
С последними словами вот так водящий делает какое-нибудь движение. Все должны повторить его. Затем водящий выбирает кого-нибудь вместо себя.
Правила игры. Движения, которые уже показывали, повторять нельзя. Показанные движения надо выполнять точно. Можно использовать в игре различные предметы (мячи, косички, флажки).
Инструктор: Ну что Хоттабыч, продолжим наше путешествие?
Хоттабыч:
Я- великий джин Хоттабыч.
И скажу вам без вранья,
Что помочь вам рад покуда борода моя цела!
Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!
Мы полетим на нем!
Сим – салабим, ахалай, махалай
Ковер волшебным ставай!
Слайд полет над Татарстаном
Инструктор: Мы отправляемся в Северную Осетию.
Слайд Северная Осетия
Инструктор: Предлагаю спуститься и посмотреть, в какие игры играют дети в Северной Осетии. Хоттабыч, снижаемся.
Хотабыч:
Сим - салабим, ахалай, махалай
Ковер снижайся давай!
Инструктор: Осетинская национальная игра «Барсы в пещерах»..
Дети стоят по кругу. Затем разбиваются по трое. Двое изображают пещеру, а третий барс. Ведущий командует: «Барсы, выходите!». «Барсы» должны выйти и бегать по всей площадке. Внезапно ведущий командует: «Барсы в пещеру!». И все должны занять ближайшие пещеры, ведущий тоже. Кому пещеры не досталось, тот водит.
Правила игры: бегая ребятам по площадке, необходимо слышать команду ведущего и занимать свободную «пещеру».
Инструктор: Ну что Хоттабыч, продолжим наше путешествие?
Хоттабыч:
Я- великий джин Хоттабыч.
И скажу вам без вранья,
Что помочь вам рад покуда борода моя цела!
Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!
Мы полетим на нем!
Сим – салабим, ахалай, махалай
Ковер волшебным ставай!
Слайд полет над Осетией
Инструктор: Мы отправляемся на русскую землю, в Оренбургскую область.
Слайд Оренбургская область.
Инструктор: Хоттабыч, снижаемся.
Хотабыч:
Сим - салабим, ахалай, махалай
Ковер снижайся давай!
Инструктор: Русская народная игра «Наш платочек голубой»
Участники игры образуют большой круг. Передают 2 платочка по кругу, поют песню:
Наш платочек голубой,
Поиграть хотим с тобой.
Ты беги платок по кругу,
Выбирай скорее друга!
Покружись, попляши
И платочек покажи!
У кого платочек окажется на последнее слово, выходит в круг и пляшет.
Инструктор: Пришло время возвращаться домой
Хоттабыч:
Я- великий джин Хоттабыч.
И скажу вам без вранья,
Что помочь вам рад покуда борода моя цела!
Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!
Мы полетим на нем!
Сим - салабим, ахалай, махалай
Ковер волшебный ставай!
Инструктор: Ну вот мы прилетели домой. Что же мы узнали из нашего путешествия?
Хоттабыч: Наверное, в России народ самый спортивный. Самый сильный живет. Все дети нашей дружной страны, любят играть. Вы подарили мне незабываемое впечатление от этого путешествия, теперь то я знаю, что Россия огромная многонациональная страна.
Инструктор: Ребята. помните наши народные игры и с удовольствием в них играйте. А я к вам. Скоро приду, новых игр принесу.
Прощаемся с детьми, дети уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358433-sportivnyj-dosug-igry-narodov-nashej-strany
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика обучения и воспитания
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.