- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая часть к уроку «Применение производной» для подготовки учащихся к ЕГЭ
465
0
Практическая часть к уроку « Применение производной»
Прямая y = 7x - 5 параллельна касательной к графику функции . Найдите абсциссу точки касания.
Прямая y = 6x + 8 параллельна касательной к графику функции у = х² - 3х + 5. Найдите абсциссу точки касания.
Прямая y = 4x + 8 параллельна касательной к графику функции y = x² - 5x + 7. Найдите абсциссу точки касания.
Прямая y = - 4x - 11является касательной к графику функции . Найдите абсциссу точки касания.
Работа в парах:
№1
В 7 |
№2
В 7 |
№3
В 7 |
№4
В 7 |
№5
В 7 |
№6
В 7 |
№7
В 7 |
№8
В 7 |
№9*
Профиль моста имеет форму параболы с высотой центральной её части 10 метров и длиной основания 120 метров. Какой должен быть наклон насыпи на концах моста?
Самостоятельная работа.
1 вариант.
№1
В 7 |
№2
В 7 |
№3
В 7 |
№4
Прямая y = 3x + 6 параллельна касательной к графику функции
y = x² - 5x + 7. Найдите абсциссу точки касания.
№5
В 7 |
№6*
При каком значении а прямая у = 3х + а является касательной к графику функции у = 2х² - 5х + 1?
Самостоятельная работа.
2 вариант.
№1
В 8 |
№2
В 8 |
№3
В 8 |
№4
Прямая y = 7х + 11 параллельна касательной к графику функции
y = х² + 8х + 6. Найдите абсциссу точки касания.
В 8 |
№5
В 8 |
№6*
При каком значении а прямая у = 3х + а является касательной к графику функции у = 2х² - 5х + 1?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358683-prakticheskaja-chast-k-urokuprimenenie-proiz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.