- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс «А ну-ка, девочки»
2. Сплочение детского коллектива.
3. Развитие умений учащихся активно проявлять свои способности, смекалку, творчество.
4. Воспитание у учащихся общечеловеческих и нравственных ценностей.
Конкурс «А ну-ка, девочки»
Цели: 1. Развитие способностей воспринимать и оценивать мир с точки зрения гармонии совершенства и красоты.
2. Сплочение детского коллектива.
3. Развитие умений учащихся активно проявлять свои способности, смекалку, творчество.
4. Воспитание у учащихся общечеловеческих и нравственных ценностей.
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в нашем зале проходит конкурс: «А ну-ка, девочки».
Приглашаем девочек принять участие в наших конкурсах и показать нам свои умения и таланты
-Итак, конкурс начинается. А начнем мы его с выбора команд , нам нужно 2 команды, а в каждой команде по три девочки. Представления конкурсанток.
Выбор капитана команды. Дать название команде
Дорогие девочки, для вас придуманы разнообразные конкурсы, участвуя в которых вы должны затратить много сил, энергии, показать своё умение во многих делах, остроумие. Оценивать ваше мастерство, ваши старания поможет жюри. Представление жюри. Опытное жюри в конце конкурса подведет итоги и определит победительниц.
1конкурс (ленточки, ножницы). Пожалуйста, по моей команде перерезайте ленту.
Итак, по моей команде вы начинаете разрезать ленту не поперек, а вдоль. Каждая участница со своего конца — к центру. Кто первым дойдет до центра (он здесь отмечен на ленте) — победитель. Он зарабатывает первое очко для своей команды.
Звучит музыка. Лента разрезана.
Победитель определен
2конкурс: (пуговицы, ткань, нитки, ножницы)
Следующий конкурс "Рукодельницы" Девочки должны пришить пуговицу. Учитывается скорость, красота и эстетический вид, выполненного задания.
Конкурс для болельщиков
1. То назад, то вперед Ходит, бродит пароход. Остановишь - горе: Продырявишь море. (Утюг)
2. Маленького роста я, Тонкая и острая. Носом путь себе ищу, За собою хвост тащу. (Игла, нитка)
3. Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый… (Нож)
4. Большой кусок ткани, который стелют на стол. (Скатерть)
5. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды. (Поднос)
6. Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке "Муха-Цокотуха". (Самовар)
7.Армии ложек и вилок полковник, Длинною ручкой сияет...(Половник).
8.Суп в ней варит нам бабуля, На огне стоит... (Кастрюля).
9.Котлеты с корочкой всегда Поджарит нам...(сковорода).
10. В ней не нуждается только лишь кошка, Нам же к обеду нужна очень..'(ложка).
11. Из горячего колодца через нос водица льется. (Чайник)
12. Маленький Ерофейка подпоясан коротенько, По полу скок-скок и сел в уголок. (Веник)
3 конкурс (набор специй, трав)
«Чей нос лучше». Участникам завязывают глаза и предлагают по запаху определить предметы, находящиеся на подносе:
(лавровый лист, кофе, яблоко, апельсин, укроп, огурец)
4 Конкурс «Золушка» (крупы)
Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками. Выберите от каждой команды по самой хозяйственной девочке, которая хорошо знает разные крупы.
Ваша задача – с завязанными глазами, на ощупь определить, какая крупа насыпана в блюдцах.
Представлены: гречка, пшено, горох, овсянка. Жюри оценивает конкурс.
5 конкурс.
По 2 вопроса каждой команде
1команда
1.Назовите овощи, у которых едят клубни, корни (картофель, репа, редис, морковь, свекла, редька, турнепс, лук, чеснок и др.).
2.Назовите растения, у которых едят семена (горох, бобы, фасоль, чечевица, соя, кукуруза, подсолнечник, мак).
2команда
1.Назовите растения, у которых едят цветы (одуванчик, фиалка).
2.Назовите овощи, растения. у которых едят листья (капуста, свекла, салат, зеленый лук, петрушка, чеснок, сельдерей, укроп, щавель и др.).
6.Конкурс «Царский пир» (альбомный лист ручка)
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья.
Чья команда укажет больше кушаний – та и победитель!
Конкурс с болельщиками (нужно 2 человека)
На стульях для игроков лежат женские вещи. С закрытыми глазами нужно правильно и быстро одеться
7.Конкурс«Будущая мама»
(по одному человеку от команды).
-нужно ребёнка собрать в школу:
-сделать красивый бант.
-собрать ранец.
-на завтрак очистить яблоко (побеждает команда, у которой длиннее очищенная кожура)
Конкурс «Сказочный» ( для болельщиков)
Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши зрители знают сказки.
1. Сказочный дурак. (Иванушка)
2. Персонаж, лопнувший со смеху при виде неквалифицированно построенного моста. (пузырь)
3. Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет. (ветер)
4. Друг Винни –Пуха, который остался с хвостиком. (ослик Иа)
5. Женщина, которая первая поднялась в воздух. (Баба Яга)
6. Награда за подвиг, которую дают в придачу. (полцарства)
7. Средство передвижения жениха царевны Несмеяны. (печь)
8. Специалист-рыболов по вылавливанию щук. (Емеля)
9. Модная обувь при царе Горохе. (сапоги-скороходы)
10. Имя великого английского обжоры. (Робин Бобин Барабек)
8.Конкурс «Лучшая художница»
От каждой команды 1играку получают лист бумаги и фломастеру. Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку нарисовать символ домашнего уюта - красивого кота. Приготовились?
Нарисуйте круг большой,
Сверху маленький такой.
На макушке ушка два-
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов-
Кот красивей всех котов!
9 Конкурс «Ловкие руки – доброе сердце»
От команды участнице конкурса нужно нарисовать и вырезать сердечко. Кто быстрее, красивее, аккуратнее?
Ведущая. А сейчас слово за болельщиками.
Я обращаюсь к болельщикам команды...
(название команды). Дорогие друзья! Попытайтесь вспомнить песни, в которых упоминаются эти фрукты и овощи: картошка, малина, калина, яблоки, груши, рябина.
Правильными ответами вы принесете своей команде 5 баллов.
Овощи и фрукты НАЗЫВАЮТ зрителям.
Болельщики называют песни.
В 10 Конкурсе принимают участие все члены команды. Ваша задача угадать блюдо, продукты которого, входят в состав. Я называю ингредиенты, вы внимательно слушаете. Кто больше назовет правильно блюдо, та команда выиграла.
1. Сельдь, вареные свекла, картофель, морковь, яйца, майонез. (Сельдь под шубой)
2. Макароны, вода, соль, масло сливочное, сыр. (Макароны с сыром)
3. Свекла, картофель, морковь, огурцы соленые, квашеная капуста, лук, подсолнечное масло. (Винегрет)
4. Свежие огурцы, помидоры, подсолнечное масло. (Салат из свежих помидоров и огурцов)
5. Яйца, молоко, сливочное масло. (Омлет)
Жюри подводит итоги конкурса.
И последний конкурс – конкурс Капитанов – эрудитов. 8 загадок:
Вопросы 1 команде
1. В раздевалке я служу, на весу пальто держу. (Вешалка)
2. Шоколадный напиток, рекламируемый кроликом («Несквик»)
3. Самая главная песня страны. (Гимн)
4. Сказочный герой с пропеллером. (Карлсон)
5. Специальный баллон для тушения пожара. (Огнетушитель)
6. Мучитель кукол с длинной бородой. (Карабас-Барабас)
7. Самое лучшее время для школьников. (Каникулы)
8. Город, который называют столицей моды и духов. (Париж)
Вопросы 2 команде
1 Дождь, снег, град – одним словом. (Осадки)
2. Персональный транспорт младенца. (Коляска)
3. Непромокаемые трусики для малышей. (Памперс)
4. Мостик из цветных капелек дождя. (Радуга)
5. Любимый кот дяди Фёдора (Матроскин)
6. Он нарисован на пиратском флаге (Череп)
7. Поросёнок-телезвезда. (Хрюша)
8. Великий датский сказочник. (Андерсен)
Конкурс. А пока жюри подводит итоги конкурса, проведем игру со зрителями
Вопросы:
1. Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет? (Пойдет 8-й).
2. По чему деревенские ребята ходят босиком? (По земле).
3. Первый слог — домашнее животное, второй — мера площади, все слово — название реки. (Волга).
4. Шли два человека и разговаривали. «Она белая», — говорит один. «Нет черная», — говорит другой. «У меня есть еще и красная», — говорит первый. О чем идет разговор? (О смородине)
5. Маленького роста я
Тонкая и острая
Носом путь себе ищу.
За собою хвост тащу. (иголка)
6. Вся дырявая и злая
И кусачая такая,
Только бабушка с ней ладит,
Ей бока и трёт, и гладит. (тёрка)
7. Маленький Ерофейка
Подпоясан коротенько,
По полу скок-скок
И сел в уголок. (веник)
8. Я увидел свой портрет-
Отошёл – портрета нет. (зеркало)
9. Гладит всё, чего касается,
А дотронешься – кусается. (утюг)
10. .Маленький, кругленький,
А за хвост не поймаешь. (клубок)
11. Живёт в нём вся вселенная,
А вещь обыкновенная. (телевизор)
12. За белой дверцей стужа, лёд,
Там Дед Мороз, друзья живёт. (холодильник)
А сейчас дадим слово жюри.
Награждение победителей.
– Я поздравляю наших прекрасных победительниц. Секрет их победы прост: надо любить всякое дело, которым занимаешься, и оно принесет радость, успех и признание. А впереди еще целая жизнь. Надо все успеть, все узнать и всему научиться!
Спасибо всем за игру. До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358805-konkurs-a-nu-ka-devochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Специфика классного руководства в начальной школе»
- «Ранний детский аутизм»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.