Проект. «Здравствуй, зимушка зима»

Образовательные области

Виды детской деятельности

физическая

Подвижные игры: «Мороз красный нос», «Мы веселые ребята», «Попрыгунчик», «два мороза» «Птички в гнёздышках»

Игровые упражнения «поймай снежинку» «Снежинки кружатся», Скольжение по ледяным дорожкам. Ходьба по снежному валу. Игра в снежки. Катание с горки на санках - «ледянках».

Игры – соревнования: «Кто быстрее в лес за елкой», «Кто быстрее украсит елочку», «Кто быстрее вокруг елочки»

Физкультминутки, дыхательные и пальчиковые гимнастики по теме «Зима»

Познавательная

НОД:«Зима в лесу»; Рассматривание картин: Н.Крылов «Зимний вечер», И.Шишкин «Зима», К.Юон «Зима в лесу», К.Юон «Русская зима»,

Загадывание загадок о зиме, животных, птицах. Заучивание пословиц.

Беседы:

«Если в не было зимы»,

«Зачем людям зима»,

«Приметы зимы»,

«Зима в нашем селе»,

«Как живут птицы зимой»,

«Встреча с зимой»,

«Почему мне нравится зима».

«Как звери в лесу зимуют».

«Как зимуют домашние животные»

«Как человек помогает зимой животным в лесу».

«Почему скрипит снег?»

«Помоги птицам».

«Зачем зимой снег»

«Осторожно! Зимние травмы»

«Как заботиться о здоровье зимой».

«Почему снег белый»

Наблюдения:

за изменениями зимней природы во время прогулок (за солнцем, небом, силой ветра, снегом, снегопадом,

за красотой и богатством зимних красок, за птицами, за деревьями, растущими на территории детского сад)

Целевые прогулки: «Разведчики» (заметить, что изменилось в природе), «Угадай, на что похожи?» (узоры на окнах). Зимние забавы на улице. В зимний лес, стадион.

Дидактические игры:

« Что забыл нарисовать художник»

« Где и как зимуют звери»

«Найди ошибки» (чего не бывает зимой)

«Кто что делает зимой»

«Найди по следу»

«Найди такую же снежинку»

«Разведчики» (заметить, что изменилось в природе)

«Угадай, на что похожи?» (узоры на окнах)

«Времена года»

«Узнай по описанию»

«Зимние запасы»

«Найдите и покормите зимующих птиц»

«Когда это бывает»

«Что сначала, что потом».

Словесные игры: «Какой, какая, какие?», «Из чего - какой» (горка из снега-снежная и т.д.), «Скажи наоборот».

Экспериментирование: проведение опытов и экспериментов со снегом.

Речевая

Работа с мнемотаблицами «Зима»

«Зимний лес». Составление описательного рассказа на тему: «Зима». Составление рассказа «Перелетные птицы нашего края». Рассматривание иллюстраций, картин серий «Зимние забавы», «Зимние праздники», «Звери зимой», «Художники о зиме». Рассматривание сюжетных картин («Зимний лес», «Катаемся на санках», «Зимний пейзаж», «Саша и снеговик»). Составление описательных рассказов по картинам. Заучивание стихотворений о зиме. Использование пословиц, поговорок о зиме, объяснение их смысла.

Создание мини-книжки «Зимние загадки»

Обогащение словаря : непонятные слова- пурга, северное сияние и др.

НОД «Идет волшебница зима», «Зимовье зверей».

Просмотр презентаций: «Путешествие в зимний лес», «Жизнь диких животных зимой».

Беседы и свободное общение: «Как живут птицы зимой», «Где рождается снег и иней», «Зима в нашем селе».

Дидактические игры: «Найдите и покормите зимующих птиц», «Когда это бывает», «Что сначала, что потом».

Исследовательская деятельность: проведение опытов и экспериментов со снегом.

Беседы-рассуждения: «Как звери к зиме готовятся», «Зимующие и   перелетные птицы», Дидактические игры: «Где чей хвост», «Где чей домик», «К названному дереву беги»

Рассматривание картин о зиме и составление по ним описательных рассказов.

Художественно-эстетическая

Чтение художественной литературы:

Н. Сладков «Суд над декабрём»

В. Одоевский «Мороз Иванович»

С. Иванов «Каким бывает снег»

А. Фет «Первый снег»

А.Пушкин «Зима»

С.Есенин «Береза»

С.Маршак «Тает месяц молодой»

К. Бальмонт «Снежинка»

В. Бианки «Кто к кормушке прилетел?» , «Синичкин календарь»

С.Маршак «Двенадцать месяцев»

Бр.Гримм «Госпожа Метелица»

Загадки о зимних явлениях в природе

Пословицы и поговорки о зиме.

Рассказывание детей по темам:

«Приметы зимы»,

«Кому нужна зима»,

«Если бы не было зимой снега…».

Выставка книг о зиме.

Стихи, загадки, пословицы о зиме.

НОД: (рисование): «Деревья в инее», «Зима»,« Зимняя ночь»,;

(аппликация): «Дед Мороз и Снегурочка», «Бусы на елочку»; (лепка): «Зимние забавы»

Лепка: «Зимние деревья», «Девочка в длинной шубке».

Конструирование «Дом для Деда Мороза»

Свободное творчество – изготовление снежинок, раскрашивание раскрасок «Гжель», рисование по замыслу по теме «Зима», лепка зимнего леса и его обитателей.

Прослушивание аудиозаписей со сказками о Зиме.

Слушание музыкальных произведений:

Музыкальные произведения (слушание) «Зимняя сказка» «Кабы не было зимы..» «Весёлая зима» «Раз морозною зимой» «Вальс снежных хлопьев» из балета «Щелкунчик», муз. П.И. Чайковского музыка

Русская народная игра «Зимний хоровод»; Разучивание песен: «На санках», «Бубенцы звенят»». Музыка «Времена года» П.И.Чайковского.

Разработка памятки «Осторожно гололед»

Социаль-коммуникативная

Беседы-рассуждения «Пришел мороз – береги ухо и нос», «Если хочешь быть здоров – закаляйся».

Игровые ситуации «Не идется и не едется, потому что гололедица», «Как на тоненький ледок».

Творческое рассказывание

Рассматривание картин о зиме и составление по ним описательных рассказов.

Словотворчество: «Приметы зимы», «Кому нужна зима», «Если бы не было зимой снега…».

Словесные игры: «Какой, какая, какие?», «Из чего- какой» (горка из снега-снежная и т.д.), «Скажи наоборот».

Беседы: «Чем запомнился праздник» «Традиции Нового года» .

Сюжетно-ролевые игры: «У нас гости», Дидактические игры «Времена года», «Узнай по описанию

Просмотр мультфильмов «Снежная королева», «Зимние сказки», «Двенадцать месяцев», Зимние сказки», «Двенадцать месяцев»,

Беседы по ОБЖ:

: «Осторожно, гололед», «Первая помощь при обморожении».

Логические рассуждения: «Что будет, если одеться не по погоде».

Рассматривание плакатов по правилам безопасного поведения зимой.

Работа с родителями:

Оформление папки-передвижки « Прогулки зимой».

Оформление информации в родительский уголок: «Зимние травмы», «Что такое Новый год», «Новый год для детей: как устроить праздник»

Консультация для родителей «Профилактика простудных заболеваний»

Консультация для родителей «Одежда ребенка на зимней прогулке»

Разучивание стихотворений с детьми, участвующими в выступлении на Новогоднем приключении.

Помощь в оформление группы, мастер-класс по вырезанию снежинок.

Участие в выставке поделок «Зимушка-зима»

Участие в создании фотозоны( парики, очки, карнавальные, коробочки праздничные и др.)

Жизнь группы (фото стенд)