- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
РАЗВЛЕЧЕНИЕ
Развивать мышление, связную речь, мелкую моторику, развивать двигательную активность, развивать способность испытывать радость от движений и удовольствие от совместных занятий. воспитывать доброжелательно относится друг к другу, воспитывать желание выполнять упражнение самостоятельно.
Спортивный праздник
для детей I- младшей группы
Дата:____________
«Мячик круглый есть у нас»
Цель:Продолжать сравнивать предметы по величине используя в речи слова (большой, маленький, продолжать учить ориентироваться в пространстве (выше, ниже, обучать играть с мячом, продолжать учить двигаться по сигналу.
Развивать мышление, связную речь, мелкую моторику, развивать двигательную активность, развивать способность испытывать радость от движений и удовольствие от совместных занятий. воспитывать доброжелательно относится друг к другу, воспитывать желание выполнять упражнение самостоятельно.
Оборудование:Мячи среднего и малого размера на всех детей, корзина для забрасывания мячей.
Ход развлечения:
Воспитатель вносит две корзины с мячами, ставит их на пол.
И: Сегодня у нас праздник мяча, и я принесла вам во-о-от сколько мячей!
Игра «Найди себе мяч»
Подниму я мячики высоко, высоко!
Разлетятся мячики далеко, далеко!
Наши детки побегут,
И мячи себе найдут!
(По окончанию слов воспитатель подбрасывает мячи вверх, так что бы они разлетелись в разные стороны. Дети должны быстро собрать их назад, в корзину. Игра продолжается2-3 раза)
И.: Наши мячики такие веселые, любят играть в прятки, давайте покажем, как мы умеем играть в эту игру.
Игра «Мой мячик»
Дети стоят в круге, у ног лежат мячи. Воспитатель идет в центр круга и говорит слова:
«Мимо деток я иду,
Мячик я себе найду.
Ну-ка, детки, не зевайте,
Мяч к себе вы прижимайте»
(Мяч рукою накрывайте)
(Мяч за спину убирайте)
(Мяч в корзину убирайте) - дети убирают мячи в корзину
И. Ребята, но у нас еще есть мячи, и они большего размера. Как мы умеем играть с ними?
(Воспитатель высыпает мячи среднего размера из корзины, дети разбирают по одному мячу себе, один мяч – воспитателю) .
Игра «Лови, бросай.»
«Лови, бросай,
Упасть не давай!»
(Подбрасывание мячей вверх)
«Лови, толкай,
Упасть не давай!»
(Бросок мяча об пол и ловля его)
И.: Наши мячики пусть отдохнут, но один, самый веселый все же хочет с нами еще поиграть. Давайте с ним еще поиграем.
Игра «Не сердись- улыбнись!»
Дети стоят в кругу на расстоянии одного шага друг от друга и передают друг другу мяч со словами: «Не сердись, улыбнись!»
И.: Устал и этот мячик, пора и ему домой.
Хорошие дети, умелые дети,
Вы самые лучшие дети на свете.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359571-razvlechenie


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Направления деятельности методиста ДОУ»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.