Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.05.2019

Итоговая контрольная работа по литературе для учащихся 7 класса за 2 полугодие

Великих Элла Николаевна
учитель русского языка и литературы
Данная контрольная тестовая работа по литературе может использоваться педагогами во время проведения промежуточной аттестации в конце 4 четверти,позволит объективно проверить уровень литературной компетентности у учащихся 7 класса.А также повысить уровень литературных знаний ,заставит учащихся еще раз вернуться к произведениям школьного курса и стать лучшими знатоками филологии

Содержимое разработки

Вариант № 1

1.В чем смысл названия рассказа Ф.А.Абрамова « О чем плачут лошади» ?

а) о своей горькой, незавидной судьбе

б) об утрате тех времен, когда лошадью «дышали и жили»

в) об утрате человеческой любви

2.Рыжуха в рассказе Ф.А.Абрамова «О чём плачут лошади»

была на сенокосе:

а) две недели

б) три недели

в) четыре недели

3. Когда Е.И. Носов в рассказе «Кукла» пишет о реке, какой она была и почему такой стала, он предлагает нам задуматься над проблемой:

а) мудрости человека; 

б) экологической; 

в) старения людей. 

4.Роль Носова в Великой Отечественной войне:

а) противотанкового артиллериста

б) военного повара

в) военного врача

5. В произведении Е. И. Носова "Живое пламя" звучат голоса:

а) одного персонажа;

б) нескольких персонажей;

в) двух персонажей.

6.Как звали конюха в рассказе Ф.А.Абрамова «О чём плачут лошади»?

а) Михаил

б) Николка

в) Миколка

7.Определите жанр литературы, к которому  относится «Тихое утро»:

 а) рассказ;

б) воспоминания;

в) эссе;

г) очерк.

8. Чей это портрет:«Старые штаны и рубаха, босые ноги, испачканные пальцы...»?

а) Егора;

 б) Яшки;

в) Володи;

г) Вадьки.

9. На какие "жертвы" пошёл Егор Глотов, герой рассказа М. Зощенко "Беда", копя деньги на лошадь?

а) "питался худо"

б) "бросил махорку"

в) "забыл даже вкус самогона"

г) "ходил в обносках"

10. Как долго Егор Глотов, герой рассказа М. Зощенко "Беда", "обмывал" покупку лошади?

а) с пятницы до понедельника

б) с понедельника до среды

в) со среды до субботы

г) с четверга до вторника

11.О ком сказано в рассказе Ф.А.Абрамова «О чём плачут лошади»:

«Кобылка была чистая, характер весёлый, неунывающий, нервность молодости»:

а) о Рыжухе

б) о Кирюхе

в) о Воронухе

12.Почему рассказчик считает, что у него с Рыжухой уже не будет той искренности и того доверия, которые были до сих пор?

а) он не понял душевных переживаний лошади и обманул ее

б) он считает себя виноватым в том, что прошли «счастливые времена» для лошадей

в) он не накормил Рыжуху

13. Название произведения Е.И. Носова «Кукла»:

а) указывает на главного героя;

б) определяет его тематику;

в) обобщает темы.

14. Какого цвета была одежда на кукле?

а) голубого б) желтого в) белого

15. Что сделал рассказчик в рассказе Е. И. Носова "Живое пламя", несмотря на то, что хозяйка этого не хотела?

а)Оставил окна во всем доме открытыми;

б) Сыпнул зернышки мака на клумбу;

в) Вместе с сорняками выполол все цветы.

16. Сказав: «Да, сгорел... короткая у него жизнь. Зато без оглядки, в полную силу прожита. И у людей так бывает...», тетя Оля имела в виду в рассказе Е. И. Носова "Живое пламя":

а) короткую жизнь мака;

б) красоту цветка;

в) судьбу сына.

17.Бочаг – это…      

а) глубокая яма, залитая водой;     

б) остров на реке;     

в) болото;        

г) омут в реке.

18.Идея рассказа -

а) дружба познается в беде,   взаимовыручку можно считать мерилом нравственности      

 б) главное в жизни оставаться Человеком, несмотря ни на какие испытания, быть добрым, милосердным    

в)  нужно быть осторожным человеком, не рисковать, не подвергать себя опасности       

 г) трудности человека закаляют.

19. Как называется деревня, в которой жил главный герой рассказа М. М. Зощенко «Беда»?

а) Свежие Озёрки;

б) Зеленые Болота

в) Гнилые Прудки.

20. Какой особенностью обладал главный герой рассказа «Беда»?

а) носил бороду;

б) носил очки; 

в) имел усы

21. Кто является автором строк:

Светить всегда,

светить везде,

до дней последних донца,

светить – и никаких гвоздей!

Вот лозунг мой -

и солнца!

а) С.А. Есенин

б) В.В. Маяковский

в) В.Я. Брюсов

г) Н.М. Рубцов

22. Из какого произведения взят данный отрывок?

«Собака выла - ровно, настойчиво и безнадёжно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно тёмная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу».

а) Л.Н. Андреев «Кусака»

б) А.П. Платонов «Юшка»

в) Ф.А. Абрамов «О чём плачут лошади»

г) Е.И. Носов «Кукла».

23. Ответьте на вопрос: « Каждый ли способен на подвиг?»

(по рассказам Ю. П. Казакова « Тихое утро» и Е.И Носова «Живое пламя»)

Вариант № 2

1.Почему лошади в рассказе Ф.А.Абрамова «О чём плачут лошади»

вызывали у автора «чувство какой-то непонятной вины пред ними»?

а) герой рассказа не всегда мог угостить лошадей хлебом

б) видел, что за лошадьми плохо ухаживают, но не мог им помочь

в) раньше, задолго до войны, к лошадям относились намного лучше

2.У лошадей в рассказе Ф.А.Абрамова «О чём плачут лошади» случился спор:

а) о лошадиной работе

б) о лошадином счастье

в) о лошадиной жизни

3. Кто из героев произведения Е.И. Носова «Кукла» более всего протестует: 

а) Акимыч;

б) учитель; 

в) ученики; 

4. На какой реке происходит действие рассказа «Кукла»?

а) Волга

б) Дон

в) Сейма

5. Название произведения Е. И. Носова "Живое пламя"...

а) определяет его тематику

б) метафорически воссоздает образ сына;

в) указывает на источник авторского вдохновения.

6. Кем был погибший во время войны сын хозяйки в рассказе Е. И. Носова "Живое пламя"

а)Летчиком;

б) Танкистом;

в) Моряком.

7. Володя был родом:

   а) из Москвы;

   б) из Ленинграда;

   в) из Киева;

   г) из той же деревни, что и Яшка.

8.Каким было настроение Яшки после пробуждения?

          а) плохим;

          б) грустным;

          в) злым;

          г) радостным.

9. Говоря о лошади, что значит слово «лягаться»?

а) бить, колоть рогами; 

б) давать пинки, толкать;

 в) бить, ударять ногой или задними ногами.

10. Где были спрятаны деньги, когда Глотов, герой рассказа "Беда", отправился на базар за лошадью?

а) за пазухой

б) в сапоге

в) в поясе

г) в шапке

11.Чем Рыжухав рассказе Ф. А. Абрамова «О чём плачут лошади»

отличалась от всех остальных сородичей?

а) ростом и силой

б) неприхотливостью и выносливостью

в) веселым нравом, молодым задором

12.Почему для Рыжухи было так важно, чтобы рассказ старой кобылицы оказался правдой?

а) Рыжуха надеялась, что те времена, о которых рассказывала старая кобылица, еще вернутся

б) приятно было думать, что когда-то к лошадям относились с почтением

в) Рыжуха поверила в то, что в жизни человека лошадь играла важнейшую роль

13. Самое главное в характере Акимыча в рассказе «Кукла» :

а) чувство ответственности за все, что происходит

б) жалость к обиженным;

в) стремление не забыть войну.

14. Где была брошена кукла?

а) рядом с рекой

б) рядом с детским садом

в) рядом со школой

15. Что в рассказе Е. И. Носова "Живое пламя" попросила хозяйка помочь сделать своего гостя?

а)Прополоть огурцы;

б) Клумбу разделать;

в) Погулять с собаками.

16. На что показалось похожим тете Оле цветение маков?

а)На сказку;

б)человеческую жизнь;

в) На горящий костер.

17. Во фразе: «В этом бочаге у нас никто не купается… Засасывает… Как ноги опустил вниз, так всё…»  –  используется…           

          а) сравнение; б) метафора; в) гипербола; г) противопоставление.

18.« - Вчера наш завклубом в Плешанском бочаге сома видел....

        У Володи заблестели глаза.

     -  Большой?

     -  А ты  думал!  Метра  два... А  может,  и  все три  -  в темноте не разобрать было. Наш завклубом аж перепугался, думал /…/»   Что ему показалось?

          а) бегемот; б) крокодил; в) привидение; г)  акула.    

19. Какое животное хотел купить главный герой рассказа «Беда»?

а) лошадь; б) корову; в) козу.

20. Какое слово главный герой рассказа «Беда» не употребил в своей речи при обращении к мужику из дальней деревни?

а) браток; б) дружок; в) батюшка.

21. Кто является автором строк:

Лошадь, не надо.

Лошадь, слушайте -

чего вы думаете, что вы сих плоше?

Деточка,

все мы немножко лошади,

каждый из нас по-своему лошадь.

а) Н.М. Рубцов

б) В.Я. Брюсов

в) В.В. Маяковский

г) С.А. Есенин

22. Из какого произведения взят данный отрывок?

«Он склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них, чтоб они не испортились от его дыхания, он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя без них осиротевшим».

а) Л.Н. Андреев «Кусака

б) А.П. Платонов «Юшка»

в) Ф.А. Абрамов «О чём плачут лошади»

г) Е.И. Носов «Кукла»

23. Ответьте на вопрос: «В чем состоит смысл человеческой жизни?»

(по рассказам М.Горького « Данко» и А.П.Платонова «В прекрасном и яростном мире»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359850-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-literature-dl

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки