Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.05.2019

Общешкольный праздник «Славно встретим Новый год» для обучающихся 1 – 4 классов

Цель: создание праздничной атмосферы, проявление творческих способностей.
Задачи: познакомить детей с традициями проведения новогодних праздников;
способствовать развитию психических процессов: памяти, логического мышления, воображения;
воспитывать чувство уважения к истории своей страны;
создавать ситуации успеха для детей;
способствовать сплочению детского коллектива.

Содержимое разработки

МКОУ «Краснинская школа – интернат»

Общешкольный праздник

«Славно встретим Новый год»

для обучающихся 1 – 4 классов

Воспитатель:Чугуева

Лариса

Геннадьевна

с. Красное, 2018 г.

Цель: создание праздничной атмосферы, проявление творческих способностей.

Задачи: познакомить детей с традициями проведения новогодних праздников;

способствовать развитию психических процессов: памяти, логического мышления, воображения;

воспитывать чувство уважения к истории своей страны;

создавать ситуации успеха для детей;

способствовать сплочению детского коллектива.

Герои:

Ведущий

д. Мороз

Снегурочка

Петрушка

б. Яга,

два ребёнка.

свита б.Яги (ведьмочки, поганочки)

Ход

Ведущий: Добрый день! Все в сборе, можно начинать.

А зачем мы все здесь собрались? Какой праздник наступает? (Новый год)

Дети хором: Новый год!

Ученик 1:

Что такое Новый год?

Всем известно наперед:

Это – дудочки и скрипки,

Шутки, песни и улыбки!

Вот что значит,

Новый год!

Ученик 2:

Дед Мороз несет игрушки, 
И гирлянды, и хлопушки. 
Хороши подарки, 
Будет праздник ярким!

Ученик 3:

Под Новый год, как в сказке, 
Полным-полно чудес. 
Спешит на поезд елка, 
Покинув зимний лес. 
Ученик 4:

Елка вытянула ветки, 
Пахнет лесом и зимой. 
С елки свесились конфетки 
И хлопушки с бахромой. 

Ученик 5:

Засверкай, огнями елка, 
Нас на праздник позови! 
Все желания исполни, 
Все мечты осуществи!

Ведущий: Совершенно верно. Самый замечательный праздник, конечно, после дня рождения. Что является символом этого праздника? ( елка) А что же любит ёлка? Я буду называть предметы, если вы согласны, говорите "да", если нет, то "нет".

Игра «Что любит ёлка?»
- Колкие иголки... 
- Пряники, конфеты… 
- Стулья, табуреты... 
- Мишуру, гирлянды...
- Игры, маскарады... 
- Скуку от безделья... 
- Детвору, веселье... 
- Ландыши и розы... 
- Дедушку Мороза... 
- Звонкий смех и шутки... 
- Сапоги и куртки... 
- Шишки и орешки... 
- Шахматные пешки... 
- Серпантин, фонарики... 
- Огоньки и шарики... 
- Конфетти, хлопушки... 
- Битые игрушки... 
- Огурцы на грядке... 
- Вафли, шоколадки... 
- Чудеса под Новый год... 
- С песней дружный хоровод...

Ведущий: Вот хоровод дружный мы сейчас и организуем.

Новогодний конкурс "Елочки бывают"

Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх. "Низкие" - приседайте и руки опускайте. "Широкие" - делайте круг шире. "Тонкие" - делайте круг уже. А теперь поиграем! (Ведущий играет, стараясь запутать. Говорит одно, а показывает другое)

Ведущий: А сейчас я предлагаю встать в хоровод .

Ученик 6:

Становитесь в круг пошире,

Хоровод начнём сейчас,

В целом новогоднем мире

Нет ребят счастливей нас!

Ученик 7:

Хорошо у ёлочки

В хороводе танцевать!

Хорошо у елочки песни распевать.

Хоровод под песню «Наша ёлочка»

Ведущий: Молодцы ребята! А сейчас, кто мне скажет, без кого не может пройти ни один новогодний праздник? (без Деда Мороза и Снегурочки)

Правильно, без Деда Мороза и Снегурочки, а давайте сейчас все вместе, дружно и громко их позовем.

Сначала репетирует с девочками (Дед Мороз), затем с мальчиками (Снегурочка). После репетиции дети должны крикнуть свои слова одновременно. Дети кричат.

Ведущий:

Нет, что-то плохо получается. И не понятно. Давайте наоборот:

мальчики теперь будут кричать «Дед Мороз», а девочки «Снегурочка».

Поняли?

А, ну все вместе крикнули! Ну а теперь по – очереди.

Девочки кричат: «Дед Мороз», а мальчики «Снегурочка».

(Звуки новогодней музыки. Появляются Дед Мороз и Снегурочка.)

Дед Мороз:

Старый год кончается,

Новый начинается.

Пусть же этот Новый год

Здоровье, счастье принесет.

Снегурочка:

Старому году оставьте невзгоды,

Забудьте обиды, тревоги, беду.

Только успехов, улыбок и счастья

Я вам желаю в Новом году.

Дед Мороз:

Внучка, представь меня детям.

Снегурочка:

Ох, дедушка! Неужели ты думаешь, что ребята тебя не знают?

Дед Мороз:

Представь! Так положено!

Снегурочка:

Ну, хорошо. Я сейчас загадаю загадку, а ребята хором скажут ответ. Слышите, ребята? О ком идёт речь?

Кто приходит к нам зимой?

В шубе он и с бородой,

Добрый взгляд и красный нос,

Кто же это? .....

Снегурочка: Давайте, дети, порадуем Дедушку, расскажем стихи про него.

Ученик 8:

У этого дедушки много внучат,
Внучата на дедушку часто ворчат.
На улице дедушка к ним пристает,
За пальцы хватает, за ушки дерет.
Ученик 9:

Но вечер счастливый приходит в году -
Сердитого дедушку в гости я жду.
Подарки приносит и добрый на вид,
И все веселятся - никто не ворчит.

Снегурочка: Видишь, дедушка, тебя все знают.

Дед Мороз:

Я добрый дедушка Мороз,

Пришел на праздник к вам,

Чтоб стало весело друзьям,

Чтоб весел был я сам!

Снегурочка:

Мы у елки собрались в новогодний хоровод,

Чтобы вместе встретить славный Новый год!

А ну-ка, ребятишки, девчонки и мальчишки, покажите, как вы умеете танцевать возле елочки

Ученик 10:

К нам пришёл дед Мороз

Будем веселиться,

Будем пить и плясать,

С музыкой кружиться.

Подготовленный девочками 4 кл. Новогодний флешмоб.

(В зал выбегает Петрушка.)

Петрушка:

Здравствуйте, юные зрители!

Подраться со мной, не хотите ли?

Выходи человек сто -

Целым не уйдет никто,

Выходи человек двести -

Всех уложу на месте!

Дед Мороз:

Ты, Петрушка, не шуми, лучше поиграй с ребятами, повесели, праздник ведь сегодня!

Петрушка:

Это мы запросто!

Эй, ребятишки,

Девчонки и мальчишки,

За мной повторяйте,

И не зевайте.

Петрушка проводит игру «Хоровод 1, 2, 3!»

Игра «Хоровод 1, 2, 3!»

Петрушка: Мы пойдём сейчас направо!

Дети: Раз! Два! Три!

Петрушка: А сейчас пойдём налево!

Дети: Раз! Два! Три!

Петрушка: В центр скорее соберёмся!

Дети: Раз! Два! Три!

Петрушка: Очень быстро разойдёмся!

Дети: Раз! Два! Три!

Петрушка: Мы покружимся немножко!

Дети: Раз! Два! Три!

Петрушка: И похлопаем в ладоши!

Дети: Раз! Два! Три!

Петрушка: А сейчас всё повторим всё сначала, но в два раза быстрее.

Дед Мороз:

Ай да молодцы, ребята, порадовали старика.

Веселимся и пляшем

Мы на празднике нашем!

Снегурочка:

Ради праздника такого,

Для таких ребят

Танцевать и петь готова

Все каникулы подряд.

Эй, ребята, не скучайте,

Хватит спать.

Возле елочки нарядной выходите – играть.

Конкурс "Собери снежки"

В игре могут одновременно участвовать 3-4 команды. Заранее следует заготовить много белых воздушных шаров небольшого размера (это будут снежки) и большие мешки для мусора. Из мешков нужно сделать что-то наподобие шароваров, обрезав два нижних угла на столько, чтобы в отверстия пролезли ноги.

Перед началом конкурса необходимо выбрать по одному участнику от каждой команды, им необходимо будет пролезть в заготовленные мешки, а остальные, по команде ведущего, должны будут свой мешок наполнить шарами. Побеждает команда, сложившая больше "снежков" в свой мешок.

 

Дед Мороз:

Ох-ох-ох, совсем я старый стал, стал всё забывать. Напомни-ка, внучка, а что мы делали на празднике в прошлом году?

Снегурочка:

Мы водили хоровод, пели, играли в игры...

Дед Мороз:

Вспомнил! Мы играли в футбол.

Снегурочка:

Да нет же! Мы играли в новогодние игры.

Дед Мороз:

А что это за игры?

Снегурочка:

А сейчас ты с ребятами сыграешь в игру. А как она называется, тебе подскажут ребята.

Ученик 11:

Дед Мороз, хоть старенький, 
Но шалит, как маленький: 
Щиплет щеки, нос щекочет, 
Ухватить за уши хочет. 
Дед Мороз, в лицо не дуй, 
Хватит, слышишь, 
Не балуй!

Дед Мороз: Я вспомнил. Она называется "Заморожу".

Игра «Заморожу» под музыку.

Дед Мороз:

Молодцы ребята, как ловко у вас все получалось.

Внезапно раздается песня Бабы-яги.

Появляется Баба-яга в окружении нечисти: ведьмочек, кикимор и т. п.

Баба-яга поет, нечисть танцует.

Пока Баба-яга поет и пугает детей, Дед Мороз, Снегурочка и Петрушка отходят в сторону и отводят ребят.

Баба-яга (смотрит на Снегурочку):

Маленькая моя, хорошенькая моя, кис-кис-кис, иди сюда! (Манит Снегурочку, околдовывая ее.)

Петрушка:

Дед Мороз! У вас из-под носа Снегурочку воруют, а вы и в ус не дуете!

Дед Мороз (стучит посохом):

А ну, Снегурочка, остановись!

Баба-яга:

А я говорю, ко мне вернись!

Дед Мороз:

Остановись!

Баба-яга:

Ко мне вернись!

Пока они препираются, заколдованная Снегурочка переходит то к одному, то к другому, а Дед Мороз и Петрушка изо всех сил стараются ее удержать.

Баба-яга:

А ну, поганочки, ведьмочки, колдуйте!

(песня «колдовство Бабы Яги»)

(колдует, после чего, берет Снегурочку за руку и уводит ее.)

Петрушка:

Дедушка, ребята, это что же такое получается, Баба-яга нас без Снегурочки оставила!

Дед Мороз:

Не горюй, Петрушка! Не горюйте, ребята! Знаю я, как горю помочь. Нужно самых смелых, самых ловких ребят выбрать и отправить за Снегурочкой. Петрушка, посчитай ребят.

(Петрушка с помощью считалок выбирает несколько ребят )

Петрушка:

Трынцы-брынцы-бубенцы,

Раззвонились удальцы.

Дидли, дили, дили, дон,

Выходи скорее вон!

(Выводит одного человека.)

Тучи, тучи, тучи, тучи,

Скачет конь большой, могучий,

Через тучи скачет он,

Кто не верит, выйди вон!

(Выводит еще одного человека.)

Дед Мороз:

Ну, что, ребята, не испугаетесь к Бабе-яге пойти, да Снегурочку вернуть?

Дети отвечают.

Дед Мороз:

Мы вам помогать будем. Как только наша помощь понадобится, вы нас зовите, мы вам поможем. Правда, ребята?

Дети отвечают.

Дед Мороз:

Петрушка, ты с ребятами отправляйся: дорогу показывай, во всем помогай!

Петрушка и дети уходят.

Дед Мороз:

Давайте поможем нашим смельчакам дорогу найти. Превратим здесь все в сказочный лес. Вы, снежинки (показывает на девочек, одетых в костюмы снежинок), так снежинками и оставайтесь. А вы, лисички и зайчики, будете елочками пушистыми. Вы, мальчики, будете ветром могучим. А ну-ка, ветер, подуй! (Дети дуют.) Ну-ка, вы, елочки пушистые, под ветром покачайтесь. А вы, снежиночки, по ветру закружитесь. Хорошо! Вот мы оказались в сказочном лесу. Посмотрим, что делает Баба-яга.

(звучит мелодия «Баба Яга со Снегурочкой»)

В окружении нечисти появляется Баба-яга со Снегурочкой.

Баба-яга:

Вот и мне счастье привалило. Сейчас колдовать начну, красоту Снегуркину заберу. Так-так-так, с чего начнем? Хочу косу такую же… а на что она мне сдалась? У меня кудри в сто раз лучше, правда ведьмочки – поганочки (те поддакивают)…так, пошли дальше. Глазищи голубые…(достает зеркало из-за пояса) а на что мне голубые, когда мои вон какие лупатые… (Баба-Яга начинает разочаровываться) и бледная вон какая, и тощая, как вобла, и холодом от нее веет как от холодильника. Ой, ведьмочки, мои поганочки, на что мы ее украли, на кой она нам сдалась, мы то во сто раз ее краше.

(Снегурочка стоит, не шевелиться.)

В это время появляются Петрушка с ребятами.

Баба-яга:

Чего пожаловали?

Петрушка:

За Снегурочкой пришли. Отдавай, Яга, а то как дам, не обрадуешься!

Баба-яга:

Ишь ты, вояка какой нашелся! А этих (показывает на ребят) чего притащил? Боишься меня, что ли?

Петрушка (слегка испугавшись):

Ничего не боюсь! Это Дед Мороз их за Снегурочкой отправил. Да, ребята?

Дети:

Да, отправил.

Баба-яга (в сторону):

Вот я им сейчас Снегурку и сплавлю.

Детям:

Ну ладно, отдам вам Снегурочку. Но не просто так. Скучно мне в лесу, одиноко. У вас значит праздник, вы веселитесь, танцуете, я тоже хочу. Сумеете для меня праздник сделать, развлечь нас с подружками, отдам вам Снегурочку.

Петрушка: Мы согласны. Ребята (обращается ко всем ребятам) поможете Бабе-Яге праздник устроить? Давайте для начала ее развеселим и все вместе встанем в Новогодний хоровод

Ученик 12:

Закружился хоровод,
Льются песни звонко.
Это значит - Новый год,
Это значит - елка!

Хоровод под песню «В лесу родилась ёлочка»

Баба-Яга:

Танцевать, вижу, умеете, молодцы. А мы вот в игры поиграть хотим, правда подружки?

Петрушка:

А чего ж не поиграть поиграем, правда, ребята. Игра называется«Танцевальный батл».

Две команды по пять человек.

Включается ритмичная танцевальная музыка, во время которой Петрушка даёт разнообразные задания, например: 
1. танцевать только головой  
2. руками 
3. ногами
4. плечами
5. как будто у вас в ноге заноза 
6. как будто вы сильно устали 
7. как будто вы стая толстых-толстых бегемотов 
8. танцевать как будто у вас болит живот 
9. как будто вам холодно 
10. как будто вы куда-то сильно торопитесь 

Баба-Яга:

Ой, здорово вы все задания выполнили, а вот загадки мои отгадаете?

А загадаю я вам загадки про лесных жителей.

Кто любит по ветвям носиться?

Конечно рыжая ... (белка)

В чаще, голову задрав,

Воет с голоду... (волк)

По сосне как барабан

Застучал в лесу... (дятел)

Кто в малине знает толк?

Косолапый, бурый ... (медведь)

На заборе поутру

Кукарекал... (петух)

Дочерей и сыновей

Учит хрюкать... (свинья)

Над лесом солнца луч потух...

Крадется царь зверей... (лев)

Клубком свернулся, ну-ка тронь,

Со всех сторон колючий... (еж)

Баба –Яга:

Ай да молодцы, сообразительные какие. Ну, порадовали бабушку, устроили настоящий праздник. От улыбок ваших, от хорошего нестроения и я добрее стала. Забирайте вашу Снегурочку. (Раскалдовывает Снегурочку. (В сторону нечисти). Вот и отделалась, больше не буду брать что попало!

Петрушка

Ну раз ты, бабушка, добрее стала, тогда бери своих подружек и пойдемте все вместе к нам на праздник.

Баба яга

Ой, а что, можно? Какая красота, подружки мои! Собирайтесь. Мы отправляемся на праздник…

Все под музыку обходят вокруг елки и останавливаются перед детьми и Дедом Морозом.

Дед Мороз:

Ай, да молодцы, ай да удальцы! Вернули Снегурочку!

Снегурочка:

Ребята, спасибо вам большое, помогли вы мне спастись от колдовства Бабы Яги, а ее сделать ее добрее.

Все говорят "спасибо" и хлопают.

Дед Мороз:

А теперь все дружно продолжим праздник!

Дед Мороз:

Встанем, друзья, в большой хоровод,

Каждый из вас пусть сейчас запоет!

Хоровод под песню «Замела метелица город мой».

Снегурочка:

Пели песни вы, плясали.

Дед Мороз доволен вами!

А сейчас мы с Дедушкой хотим послушать стихи, что вы приготовили. (Гости праздника рассказывают стихи)

Дед Мороз:Становитесь, ребятишки в круг, мы со Снегурочкой будем вам дарить подарочки.

Дарят подарки.

Дед Мороз:

Друзья, пришла пора расстаться.

Но вам не надо сильно огорчаться.

Я через год вернусь к вам все равно!

Петрушка:

Мы прощаемся с друзьями,

Будем долго вспоминать

Ваши лица и улыбки,

Будем новой встречи ждать!

Снегурочка:

Вы собирайте дождик и хлопушки,

Стихи и песни, звонкий смех.

А мы за год – подарки и игрушки,

Напомним, чтоб хватило их для всех.

Баба Яга

Новый год стучится в дверь!
Он несёт тебе, поверь.
Много сказочных подарков —

Самых радостных и ярких!

Дед Мороз:С Новым годом!

Снегурочка:С Новым годом!

Петрушка: До новых встреч!

Дед Мороз, Снегурочка, Петрушка и Баба Яга уходят.

Ведущий:

Ребята, вот и подошел к концу наш Новогодний праздник. Ещё раз поздравляю вас с Новым годом!

Интернетресурсы:

1.https://multiurok.ru/files/stsienarii-novoghodniegho-prazdnika-dlia-1-4-klassov.html

2.http://chudesenka.ru/2059-zagadki-obmanki.html

3.https://hotpleer.ru/?s=игра+заморожу

4. https://pandia.ru/text/83/187/7172.php

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359947-obscheshkolnyj-prazdnik-slavno-vstretim-novyj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки