- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра по сервировке стола «Дежурство» для дошкольников
1344
0
Дидактическая игра « ДЕЖУРСТВО»
Предварительная работа: Беседа «Дежурство по столовой»
Дидактическая задача:
-закрепить знания детей о алгоритме дежурства.
- закрепить представление о необходимости для человека столовых предметов, об опасных предметах
-учить правильно сервировать стол.
- активизировать их речь.
-воспитывать культуру поведения во время еды.
-развивать зрительное восприятие.
Игровое правило: правильно находить и отбирать алгоритм дежурства. Безошибочно показывать предметы.
Игровое действие: поиск карточки, называние предмета.
Словарь: вилка, ложка, салфетка, тарелка, чашка и т. д.
Ходигры: Перед детьми лежат карточки и коробочки с изображением алгоритма сервировки стола. Дети должны соотнести изображение на карточки и коробочки .
Усложнение игры: После выполнения первого заданиядети должны составить алгоритм сервировки стола, пользуясь карточкой – подсказкой.
Итогигры: При правильном расположении карточки дети хлопают в ладоши, если ошибка –грозят пальчиком.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360013-metodicheskaja-razrabotka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.