- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальная карта успеха пятиклассника: траектория развития и достижений
641
0
Индивидуальная карта ученика
___________________________________________________________________________
Ф.И.О.
Дата рождения_________________________________
Образовательное учреждение МОУ СОШ №3
Психолого– педагогическая информация КЛАСС
Характеристики | Данные на начало уч. года | Промежуточные данные | Данные на конец года | Характер динамики |
1.Особенности психических процессов: Память | ||||
Внимание | ||||
Восприятие | ||||
Мышление | ||||
Логопедические нарушения: | ||||
Эмоционально – волевая и личностная сфера |
Учебные навыки по предмету5 класс.
Сформированность учебных навыков по математике:
1 четв. | |
2 четв. | |
3 четв. | |
4 четв. | |
Результаты проверочных работ:
четверть | Дата | Вид работы | Качество | Количество ошибок | |||
Вычислите льные | При решении задач | При выполн. геом. м-ла | Другие | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
Учебные навыки по предмету 6 класс.
Сформированность учебных навыков по математике:
1 четв. | |
2 четв. | |
3 четв. | |
4 четв. | |
Результаты проверочных работ:
четверть | Дата | Вид работы | Качество | Количество ошибок | |||
Вычислите льные | При решении задач | При выполн. геом. м-ла | Другие | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
Учебные навыки по предмету 7 класс.
Сформированность учебных навыков по математике:
1 четв. | |
2 четв. | |
3 четв. | |
4 четв. | |
Результаты проверочных работ:
четверть | Дата | Вид работы | Качество | Количество ошибок | |||
Вычислите льные | При решении задач | При выполн. геом. м-ла | Другие | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
Учебные навыки по предмету 8 класс.
Сформированность учебных навыков по математике:
1 четв. | |
2 четв. | |
3 четв. | |
4 четв. | |
Результаты проверочных работ:
четверть | Дата | Вид работы | Качество | Количество ошибок | |||
Вычислите льные | При решении задач | При выполн. геом. м-ла | Другие | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
Учебные навыки по предмету 9 класс.
Сформированность учебных навыков по математике:
1 четв. | |
2 четв. | |
3 четв. | |
4 четв. | |
Результаты проверочных работ:
четверть | Дата | Вид работы | Качество | Количество ошибок | |||
Вычислите льные | При решении задач | При выполн. геом. м-ла | Другие | ||||
1. | |||||||
2. | |||||||
3. | |||||||
4. | |||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360365-individualnaja-karta-uchenika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.