- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы с неуспевающими и одаренными обучающимися
План работы
с одарёнными детьми во 2 Б классе
МБОУ СОШ№ 11 п. Новотерский
№ | Содержание работы | Сроки |
1 | Выявление учащихся с повышенными учебными способностями с указанием предмета или направления | Сентябрь |
2 | Диагностика учебных способностей учащихся развития каждого мотивированного ребенка. Психологическое тестирование, выявление уровня развития познавательной, мотивационной сфер учащихся, степени одаренности учащихся. | Сентябрь |
3 | Обеспечение индивидуализации, дифференциации учебной нагрузки учащихся в зависимости от уровня развития их познавательной сферы, мыслительных процессов. | В течение года |
5 | Проведение индивидуальной работы с детьми с повышенными учебными способностями на уроке | В течение года |
6 | Привлечение одаренных, мотивированных учащихся к осуществлению помощи слабоуспевающим в классе | В течение года |
7 | Участие во Всероссийском конкурсе «Русский медвежонок» | Ноябрь |
8 | Участие в Международной игре – конкурсе по математике «Кенгуру» | Март |
9 | Сбор материалов исследовательских, творческих работ детей и различных проектов | В течение года |
10 | Пополнение «Портфолио достижений» учащихся | В течение года |
Классный руководитель Н.А. Курмаева
План работы
со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися
во 2 Б классе
МБОУ СОШ № 11 п. Новотерский
№ | Мероприятия | Сроки |
Выявление слабоуспевающих учащихся | Сентябрь | |
Установление причин неуспеваемости учащихся через встречи с родителями, беседы со школьными специалистами: психологом, врачом, с ребенком | Сентябрь | |
Подборка индивидуальных заданий для создания ситуаций успеха на уроках | В течение года | |
Использование дифференцированного подхода при организации самостоятельной работы на уроке. | В течение года | |
Организация индивидуальной работы со слабым учеником | В течение года | |
Поддерживать интерес к усвоению знаний. Обеспечивать разнообразие методов обучения, позволяющих всем учащимся активно усваивать материал | В течение года | |
Контроль за ведением слабоуспевающими учащимися тетрадей | В течение года | |
Наблюдение за работой учащихся на дополнительных занятиях, кружках | В течение года | |
Подборка общественных поручений в классе | В течение года | |
Консультации для родителей неуспевающих учащихся | В течение года |
Классный руководитель Н.А. Курмаева
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360459-plan-raboty-s-neuspevajuschimi-i-odarennymi-o
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.