Внеклассное мероприятие «Театра мир откроет нам свои кулисы»

Внеклассное мероприятие

«Театра мир откроет нам свои кулисы…»

Цель: формирование у учащихся начальных классов основ духовной культуры.

Задачи:

исследовать мнения различных социальных групп, специалистов о месте театра в жизни каждого человека;

познакомиться с историей развития театра в мире и в России;

собрать информацию о деятельности школьных театров для популяризации театрального искусства как инструмента воспитания эстетического вкуса, расширения кругозора, формирования ценностного отношения к жизни.

Ход мероприятия

-Посмотрите вокруг! Как вы думаете, чему будет посвящено наше занятие?

- Да, вы правы. Сегодня мы будем говорить о театре

2019 год указом Президента РФ объявлен годом театра. (слайд)

Давайте выясним, как появился театр?

(слайд)

Слово «театр»- греческое. Означает оно и место, где зрелище происходит, и само зрелище.

(слайд)

Театральное искусство возникло очень давно, более двух с половиной тысяч лет назад. В Древней Греции представления шли по нескольку дней. Актерами были мужчины. Они выступали в масках, обозначающих либо персонажей, таких как: царь, герой, женщина, либо душевное состояние: горе, радость и в париках .

(слайд)

В Риме театры отгораживались от города стенами. В них шли в основном комедии.

(слайд)

Издавна на Руси существовали обряды: проводы зимы, колядки. Эти игры подхватили первые артисты-скоморохи. Они путешествовали по городам, веселя людей своими представлениями , танцами.

-А какие театры вы знаете?

А вот театры, о которых вы не вспомнили.

(слайд )

Драматический

Оперный

Балетный

Кукольный

Театр пантомимы

Театр юного зрителя

- Давайте посмотрим , какие же есть известные и необычные театры (видеоурок)

В нашем крае тоже есть театры. Какие вы знаете театры нашего края ?

- А кто из вас был в театре в г. Пятигорске ? Как он называется ? (Пятигорский театр оперетты слайд)

Иногда спектакли этого театра можно увидеть на сцене нашего концертного зала им. Федора Ивановича Шаляпина (слайд)

Были ли вы там? Какие спектакли смотрели ?

_ А кто создает спектакли для нас?

(Коробка –в ней : парик, усы, пуговицы, тесьма , кружево)

- Какие вы знаете профессии людей, которые работают в театре?

Да… действительно профессий в театре очень много. Сегодня мы познакомимся с некоторыми из них.

(Слайды)

Главное действующее лицо в театре-актер .

И сегодня к нам в гости пришла настоящая актриса Театра юного зрителя .

(Физминутка)

А теперь мы с вами сами попробуем стать актерами .( Театр –экспромт )

-Как же люди узнают,о нашем спектакле?

Давайте сделаем афишу для нашего спектакля .

-Вот и закончилось наше путешествие в мир театра. Вы узнали далеко не обо всех профессиях. И если в будущем вы захотите стать кем-то из них, то занимайтесь дополнительно в драматических кружках и может ыть после школы поступите в колледж искусств или институт культуры. 27 марта-отмечается Международный день театра.

Рефлексия (слайд маски)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360534-vneklassnoe-meroprijatie-teatra-mir-otkroet-n