- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного праздника для подготовительной группы «Прощай. любимый детский сад!»
Сценарий выпускного в подготовительной группе
«Прощай, любимый детский сад!»
Ведущий: Мы жили здесь семьёй одной
В уютном доме, светлом, чистом…
Сегодня праздник выпускной –
Как подросли ребята быстро!
Мы помним каждый их успех,
Ведь окружали всех любовью.
Награда нам – ребячий смех,
Их дружба, радость и здоровье.
Пусть наши птенчики летят
Вперед по жизни стайкой тесной.
Их отпускает детский сад
В мир школьный, добрый, интересный!
Входной Танец вальс
Остаются на своих местах. Под музыку ведущий представляет каждого ребенка, дети парами уходят на свои места (по обе стороны).
Мальчики : А когда в детский сад мы пришли,
Были все малыши и малышки.
Но теперь мы уже подросли,
Ждут нас в школе тетрадки и книжки.
Прозвенит скоро первый звонок,
В новый мир распахнёт двери школа,
Позовёт нас на первый урок,
К новым знаниям все мы готовы.
Вот пришли мы сейчас в светлый зал.
В этом зале – в последний раз.
Выпускной начинается бал.
Скоро в школу пойдём, в первый класс!
Девочки :Многому ребята научились,
Не забудем наш любимый сад.
Здесь в красивом танце мы кружились,
И дружить учили дошколят.
Летние деньки промчаться быстро,
Снова осень в окна постучит,
Яркой краской разрисует листья,
Дождиком опять заморосит.
Соберутся к югу птичьи стаи,
Закурлычут в небе журавли.
Как журавлики мы тоже улетаем,
«До свиданья» вам мы говорим.
Прощальная песня Т.Бокач
Ведущий: В течение четырёх лет наши детки росли в саду, их учили, воспитывали, лечили, кормили, создавали покой, уют и просто очень любили, люди, чей труд нельзя оставить без внимания. И мы искренне говорим спасибо нашей администрации.
Слово предоставляется директору Лозинской Галине Владимировне
Ведущий. Вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили и задавали тысячи вопросов. Совсем как эти малыши.
Под музыку входят дети младшей группы, читают стихи
Воспитатель мл. группы. Вот такими крошками вы в детский сад пришли.
Учились топать ножками, теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.
1.Вас, ребята, от души,
Поздравлять мы все пришли!
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!
2. Вы уже совсем большие.
Вы красивы и умны.
Чтоб до вас нам дотянуться
На носочки встать должны.
3. Мы желаем вам, ребята,
В школе не лениться!
На уроках не зевать,
А во всю трудися!
Малыши исполняют песню: «Ах, как хорошо в садике живется»
Сценка «Емеля и Царевна»
2 мальчика (Царь и Емеля) и 2 девочки (Маманя и Царевна)
(Маманя сидит, вышивает. Емеля прихорашивается перед зеркалом)
Маманя: Куда ты уходишь, сыночек? Что вздумал ты так нарядиться?
Емеля: Во дворец иду, между прочим. На царевне хочу жениться!
Маманя: На царевне? Да что ты? В уме ли?
Емеля: Отчего же не пара, маманя? Я годами совсем не старый, Две руки здоровых имею, Не ленив, работать умею! И собой не урод к тому же, Чем я принца любого хуже?
Маманя: Так-то так, да боязно все же! Во дворце нам все же не место!
Емеля: Говорят, царевна пригожа, Хороша, говорят, невеста! В общем, свататься иду!
Маманя: Ох, гляди, попадешь в беду. (зрителям) А царевна гуляет в саду. (звучит фонограмма, смена декораций.)
Царевна: Соловьи поют в садочке с утра до вечера! Что мне делать, царской дочке, если делать нечего? Ах солнышко скрывается в густые облака. От скуки мне зевается, замучила тоска! (через забор перелезает Емеля)
Царевна: Ой, ты кто такой? Ты откуда?
Емеля: Вон оттуда, из-за забора!
Царевна: Уходи, а то будет худо! Часовые, держи вора!
Емеля: Ну я. Чего ты, чего закричала? Я не вор, а пришел по делу. Вот спрошу тебя для начала. Ты бы замуж выйти хотела?
Царевна: Выйти замуж? Ну что ж, пожалуй! Если встретиться добрый малый!
Емеля: За меня, к примеру, пойдешь?
Царевна: За тебя? (осматривает Емелю, задумывается) Не знаю….Ну, что ж!
Емеля: А приданным ты запаслась?
Царевна: Да оно ведь всегда при нас, в шкафу висит под замочком, я не даром царская дочка! Как с утра в шелка наряжусь, целый день в зеркала и гляжусь., так что, за день устану даже!
Емеля: А работаешь когда же?
Царевна: Ишь, чего захотел? Работа! Мне ходить и то не охота!
Емеля: Ну, а если тебе, царевна, жить со мной придется в деревне, да пойти за водой на речку или хлебцы поставить в печку?
Царевна: Хлебцы? В печку? Да ты в уме ли? Чтобы в печке они сгорели? Царь – отец мой – сказывал дочке: «Хлеба на елках растут в лесочке!»
Емеля: Да! поглядеть бы мне хоть разочек на диковинный тот лесочек! Значит, хлеб ты печь не умеешь? (принцесса отрицательно машет головой) Может, грамоту разумеешь? Будешь в школе учить ребят, страсть учиться они хотят!
Царевна: Буквари я не уважаю, и без грамоты хороша я! Вместо имени ставлю крестик! С букварем возиться мне лень!
Емеля: Вот и женюсь на такой невесте! Что же ты делаешь целый день?
Царевна: Пью чаек с крендельками сладкими, да с тянучками, да с помадками. А когда доем крендельки, отдыхать ложусь в холодочек. Мне играют на мандолинах, а я сплю на пяти перинах!
Емеля: Нет! Житье к тебя чудное! Будь здорова! Живи богато! (уходит)
Царевна: Погоди! Погоди! Куда ты?
Емеля: До свиданья, царева дочка!
Царевна: Не взглянул назад ни разочка! (царевна садится и плачет. Выходит царь)
Царь: Ох, ты бедная моя ты, дочурочка! Посмотри, как исхудала фигурочка! Может, стоит обратиться к врачу?
Царевна: В школу, батюшка хочу! Буду буквы все писать И смогу ученой стать! С Емелей в школу я пойду!
Царь (хватается за голову) Ой, я больше не могу!
Емеля(возвращается): Эта песенка твоя очень нравится! Ах какая ты, царевна, красавица!
Все вместе: Говорят, ученье – свет, неученье – тьма! Вот и сказочке конец! (поклон)
Исполняют песню «Мальчишки, девчонки»
Фрекен Бок: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться за уроки!
Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз, и садиться на стул.
Фрекен Бок: Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди. Вот я тебе, как только доберусь до тебя … (замечает детей) Ой!… Что это? Где это?… Так. Голова на месте… очки тоже…. Кто мне скажет – это у меня зрительные галлюцинации или здесь действительно так много детей?… Ну, что же! Искала одного непослушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько! А скажите мне, милые дети, что вы здесь делаете? (ответ детей) Так я и знала. Бездельничаете!
Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!
Фрекен Бок: Я не пойму чему ты рад,
Что покидаешь детский сад?
Мальчик: Ну да. Не буду я днем спать!
Фрекен Бок: А будешь все читать, писать.
Мальчик: Зато не буду кашу есть!
Фрекен Бок: Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик: Домой пораньше мы придем.
Фрекен Бок: И мамы дома не найдем!
Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!
Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову.
Мы с ним съедим все, что найдем.
Потом мы с ним гулять пойдем,
Возьмем его Марусю кошку
И поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской.
Фрекен Бок: Постой, пожалуйста, постой!
Тебе ведь нужно почитать, переписать,
Пересказать, потом задание решить,
Ведь можно двойку получить
И маму очень огорчить!
Мальчик: Я сегодня рано встал,
Я портфель свой собирал.
У меня тут все в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки!
В школу я пойду учиться,
Не шалить и не лениться,
Много нового узнаю,
Много книжек прочитаю!
Фрекен Бок: Хорошо, я буду проверять!
Что Вам в школу нужно брать!
Ну, ребята не зевайте,
Хором, дружно отвечайте:
В портфель кладем тетрадки? Да, да, да
Нужны нам будут и рогатки? Нет, нет, нет
Альбом, чтоб рисовать? Да, да, да
Спички - школу поджигать? Нет, нет, нет
Калькулятор, чтоб считать? Да, да, да
Тетради, чтоб писать? Да, да, да
Для кукол возьмем наряды? Нет, нет, нет
Фломастеры и краски надо? Да, да, да
Мобилку маме позвонить? Да, да, да
И пластилин, чтоб полепить? Да, да, да
Котенка в школу отнесем? Нет, нет, нет
А пистолет в портфель кладем? Нет, нет, нет
Таблетки, чтоб лечиться? Нет, нет, нет
Учебник, точно пригодится...Да, да, да
Фрекен Бок: Убедили Вы меня,
Отвечали не шутя.
Смело в школу Вы шагайте,
И пятерки получайте! (подымает портфель)
Чтоб носить такой портфель
В дождик, в слякоть и в метель
Нужен парень, плечи вширь
Певоклассник-богатырь!
А вот мы сейчас посмотрим, готовы ли ваши родители к школе. Давайте поиграем.
ИГРА: «Утро 1 сентября»
Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет
букет из цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков положить несколько про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл.
Дети: Вот мы и выросли и нас ждёт школа в самый первый класс.
А помните – пять лет назад, как мы ходили в детский сад ?
Да что ты, не ходили, в колясках нас возили. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
Я, помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел.
А кто-то с соскою ходил, а кто-то памперсы носил.
Любили мы песком кидаться и друг над другом посмеяться.
Да, все мы были хороши! Ну что с нас взять – ведь малыши!
А я такое вытворяла – в обед над супом засыпала!
Бывало плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
А помните? Я из песка большие строил города?
Ой, не говори, Егор, не надо!
Мы все куличики пекли, не очень гладко – как могли!
И вместе мы играли, друг друга угощали!
Такими были шалунами! Дрались руками и ногами!
А кое-кто даже зубами! Всё это в прошлом, а сейчас
Вместе: Мы собрались все в первый класс!
Дети:Мама ходила всегда на работу
И у папы было много дел.
Значит, надо было, чтобы кто-то
И за нами приглядел!
Кто кормил нас кашей с ложки,
Кто нам сказки все читал,
Кто обувал на нас сапожки,
Кто стихи и песни знал?
Когда мирил, когда подсказывал.
Был нам подружкой и приятель,
Кто нам фокусы показывал?
Вместе: Ну, конечно, воспитатель!
Фрекен Бок:У воспитателя работа –
Это та еще забота!
Надо сопли вытирать,
Песни петь и танцевать.
Расчесать, поцеловать,
Накормить и укачать.
Тот смеётся, тот рыдает,
Этот палкой всех гоняет.
Постарайся, уследи,
В целости всех сбереги.
Тут с одним-то ой как трудно,
А у Вас их и не счесть.
Это сколько же глаз нужно?
Да и рук, ну точно шесть.
Мальчик: Я сегодня выпускаюсь,
С детским садом я прощаюсь.
Грустно смотрит на меня
Кукол дружная семья,
Мишка в угол отвернулся,
А жираф слегка согнулся:
Так печален, одинок,
Пригорюнился щенок.
Я к игрушкам подойду,
Всех их нежно обниму:
– Я люблю вас всех, друзья,
Не прощаюсь с вами я,
В гости буду приходить,
Ну-ка, ну-ка, не грустить!
Девочка: Катя, Катя, до свиданья,
Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье
Новой маме отдаю.
Видишь, мне купили книжки,
В школу мне пора идти.
Оставайся здесь, малышка,
Нам теперь не по пути.
Будь хорошей, будь примерной,
Новой маме не перечь,
И она тебя, наверно,
Постарается сберечь.
Фрекен Бок:Хороши у Вас игрушки:
Куклы, мишки и хлопушки,
С ними весело играть,
Но не надо забывать:
Игрушки – не люди,
Но все понимают
И очень не любят,
Когда их ломают.
Пусть игрушки дружат с нами,
Обижать мы их не станем,
Поиграем и потом
Все на место уберем.
После слов Фрекен Бок девочки подходят к игрушкам берут их и выстраиваются на танец.
Танец девочек с игрушками
После танца дети садятся на стульчики. Звучит фонограмма с голосом Малыша.
Фрекен Бок:Ой, это же мой Малыш, вот несносный мальчуган! Опять убежал от меня. Ребята, пойду искать его.
Фрекен Бок:Ну что сказать вам на прощанье
В этот трогательный час.
Чтоб исполнились желания
И мечты сбылись у вас,
Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вами все гордились,
Чтобы вы с пути не сбились.
Стройте, пойте и дерзайте,
Но про нас не забывайте!
После того как Фрекен Бок уходит, дети выходят в центр зала и читают стихи.
Мальчик:Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
Девочка: Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,
Мальчик: Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду… никогда не забыть!
После чего они садятся на стульчики, звучит музыка на вальс, дети выстаиваются на танец.
Вальс
После танца дети выстраиваются в два ряда: первый девочки, второй мальчики и читают стихи.
Дети читают благодарственные слова персоналу,
родители в это время дарят цветы.
Поздравление сторожам
Какая песня без баяна? Какой же садик без охраны?
Проверят дверные замки и засовы, Окна, решётки, а после всё снова…
Проверят участки и огражденье, Водопровод и ещё отопленье.
Разве заснёшь на хозяйстве таком? Нашим сторожам страх не знаком!
Спасибо Вам!
Поздравление дворнику
Дворик наш всегда в порядке, На верандах чистота,
Любят дети на площадке Порезвиться неспроста,
Это всё заслуга Ваша, Наши клумбы и цветы,
Не болейте, не старейте, Пусть исполнятся мечты!
Спасибо Вам!
Поздравление прачкам
Белая салфетка, чистая простынка, Белизной сияют фартук и косынка,
Чтобы было чисто – просто высший класс ,вы всегда-всегда заботились о нас!
Спасибо Вам!
Поздравленье поварам
Мы на улице гуляли, нагуляли аппетит, Вкусно повара готовят –
Будешь ты здоров и сыт! Говорим мы поварам: От души спасибо вам,
Обойди хоть белый свет- Лучше блюд, чем ваши, нет!
Спасибо Вам!
Поздравленье завхозу
В чьих руках всегда умело Спорится любое дело?
Кто заведует всерьез Всем хозяйством? Наш завхоз!
У неё всегда в порядке Краска, веники, тетрадки!
Пусть задор в глазах искрится, А болеть Вам не годится.
Расстаёмся. Пробил час. Вспоминайте чаще нас!
Спасибо Вам!
Поздравленье логопеду
Мы учились от души, С Вами занимались,
Мы со звуками дружить Так, как Вы, старались.
Знайте, Вас не подведем, Вы – кумир наш просто!
Говорить теперь начнем Много и серьезно!
Спасибо Вам!
Поздравленье психологу
Потихоньку, не спеша, В жизнь большую, сложную
Вы за ручку малыша, Вводили осторожно.
Шли за Вами, чуть дыша, По дороге знания,
Деток больше не страшат Школьные задания.
Спасибо Вам!
Поздравление музыкальному руководителю
Нет занятий интересней, Музыкальнее и громче.
Танцевали с Вами вместе И старались, что есть мочи.
Научили Вы нас петь и играть, и слушать.
Даже тех, кому медведь наступил на ухо.
Спасибо Вам!
Поздравление мл. воспитателю
В группе у нас всегда чистота. Сверкает и пол, и посуда.
Нянечка наша с утра Наводит порядок повсюду.
Да и детишек она приучает На стол накрывать и опрятными быть,
Каждый проказник, конечно же, знает: Труд нашей няни нужно ценить.
Спасибо Вам!
Поздравление методисту
Чтоб деток верно воспитать, Необходимо много знать.
Знать нужно психологию И знать физиологию.
Быть асом в педагогике, Риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть, Детишек надобно любить.
Спасибо Вам!
Поздравление воспитателей
Спасибо воспитателям За ласку и тепло.
Нам было с вам рядышком И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили, Вы нас, как цветы, растили.
Даль, что мы не можем вас Взять с собою в первый класс.
Спасибо вам!
Поздравление заведующей
А заведующая у нас просто красавица.
Со всеми делами она ловко справляется.
А работа у нее объемная, И спасибо ей скажем огромное
За уют и красоту, За тепло и доброту,
За свежее питание И садика процветание!
Спасибо Вам!
Слово заведующей
Вручение дипломов и подарков детям.
Девочка: Мы говорим спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою,
Что наши шалости всегда прощали вы!
Мальчик:Теперь мы стали старше – и намного,
Растём мы каждый день и каждый миг!
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –
Мир знаний так обширен и велик!
Девочка: Грядущее – оно не за горами,
Становятся реальностью мечты!
Мы, как птенцы, что силу набирали,
Которая нужна для высоты!
Мальчик: Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом, и вдали
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Шлём свой поклон – от неба до земли!
Дети.
1. Детский сад наш, до свиданья!
2. Как печально расставаться!
3. И слезинки сами катятся из глаз.
4. Наша песня – вам признанье за любовь и пониманье,
5. Доброту и нежность к каждому из нас!
6. Сказать спасибо вам за все, за все!
7. Поцеловать вас нежно и обнять!
8. И не заплакать и сказать…
Все. До скорой встречи!
Поют заключительную песню «Выросли»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360561-scenarij-vypusknogo-prazdnika-dlja-podgotovit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.